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廣州諾達(dá)名師

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廣州工作匯報(bào)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-01-24

導(dǎo)語概要

工作匯報(bào)是小伙伴們不得不面對的日常內(nèi)容。但往往很多人事情已經(jīng)做完,但是匯報(bào)工作的時(shí)候找不到重點(diǎn),說來說去,讓領(lǐng)導(dǎo)不知所云,甚至事與愿違。明明做了好事,但是描述完畢卻讓人一頭霧水;或者明明永遠(yuǎn)不知道領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么,說自己想說的,而不是領(lǐng)導(dǎo)想聽的。

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    工作匯報(bào)培訓(xùn)

    學(xué)會呈現(xiàn)工作成果,提高工作匯報(bào)水平

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工作匯報(bào)培訓(xùn)導(dǎo)讀

工作匯報(bào)是小伙伴們不得不面對的日常內(nèi)容。但往往很多人事情已經(jīng)做完,但是匯報(bào)工作的時(shí)候找不到重點(diǎn),說來說去,讓領(lǐng)導(dǎo)不知所云,甚至事與愿違。明明做了好事,但是描述完畢卻讓人一頭霧水;或者明明永遠(yuǎn)不知道領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么,說自己想說的,而不是領(lǐng)導(dǎo)想聽的。

美國作家馬克●麥考梅克就曾說過:“對于領(lǐng)導(dǎo)而言,誰能很好地匯報(bào)工作,誰就在努力工作;相反,誰不好好匯報(bào)工作,誰就沒有努力工作。”

的確,領(lǐng)導(dǎo)的注意力是有限的。如果不抓住工作匯報(bào)的機(jī)會好好展現(xiàn)自己,那領(lǐng)導(dǎo)就永遠(yuǎn)不可能看到你的成果。而做好工作匯報(bào),是普通員工可以自己掌控的職場崛起路徑。

職場中,往往很多人害怕向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),尤其是文字版工作匯報(bào),他們遲遲拖延不知如何下手。其實(shí),工作匯報(bào)也有框架可循,掌握正確的方法往往事半功倍。

工作匯報(bào)培訓(xùn)課程收益

1.幫助學(xué)員掌握理性思維構(gòu)建工具與方法,養(yǎng)成多維與系統(tǒng)思考的習(xí)慣

2.使學(xué)員運(yùn)用結(jié)構(gòu)化表達(dá)的框架,使工作匯報(bào)觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、表達(dá)精準(zhǔn),具有說服力

3.實(shí)戰(zhàn)演練與輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,使學(xué)習(xí)成果顯性化、實(shí)操化

4.促進(jìn)組織工作溝通效率的提升

5.促動(dòng)組織內(nèi)部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的沉淀與萃取

工作匯報(bào)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

企業(yè)各層級管理者、高潛能骨干員工;希望獲得更多發(fā)展機(jī)會的職場人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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工作匯報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容

一、【匯報(bào)認(rèn)知篇】

1)工作匯報(bào)的分類

2)書面匯報(bào)的目標(biāo)

3)口頭匯報(bào)的目標(biāo)

4)匯報(bào)設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)


二、【書面匯報(bào)-邏輯構(gòu)思篇】

1)黃金60秒!讓領(lǐng)導(dǎo)頭1分鐘就對你的匯報(bào)“一見鐘情”

2)好的匯報(bào)要有好的內(nèi)容-讓匯報(bào)內(nèi)容更POWER!

3)好的匯報(bào)要有好的邏輯-讓匯報(bào)表述更LOGIC!

4)“做出讓領(lǐng)導(dǎo)能看到的邏輯”,匯報(bào)邏輯視覺外化的五要素!


三、【書面匯報(bào)-匯報(bào)呈現(xiàn)篇】

1)“以結(jié)果為導(dǎo)向”的匯報(bào)怎么做?(如:各種問題解決方案)

2)“以過程為導(dǎo)向”的匯報(bào)怎么做?(如:項(xiàng)目總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié))

3)文字匯報(bào)如何設(shè)計(jì)出對領(lǐng)導(dǎo)“有價(jià)值的”文字描述?

4)數(shù)據(jù)匯報(bào)如何有力地展示出數(shù)據(jù)匯報(bào)的“科學(xué)性和說服力”?

5)圖示匯報(bào)借助圖示設(shè)計(jì)展示出匯報(bào)的“關(guān)系性和邏輯感”!


四、【書面匯報(bào)-匯報(bào)制作篇】

1)“一定要快!”,原創(chuàng)型/拼接型匯報(bào)制作流程解析

2)“一定保證領(lǐng)導(dǎo)能看到!“匯報(bào)的保存與發(fā)布策略

3)“更周到、更有保障!“匯報(bào)增強(qiáng)工具匯總

4)PPT匯報(bào)超強(qiáng)制作技巧匯總


五、【書面匯報(bào)-匯報(bào)演講篇】

1)匯報(bào)演示你該這么做:演示前“精心準(zhǔn)備”+演示中“高超技巧”

2)**登上演講臺,匯報(bào)者演講必備技術(shù)!

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    結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)導(dǎo)師-劉晨

    《結(jié)構(gòu)化寫作》作者,曾任中信銀行|高級培訓(xùn)經(jīng)理,恒大人壽|高級培訓(xùn)總監(jiān),有18年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),長期聚焦于各類思維技術(shù)的研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐和教學(xué),擅長結(jié)構(gòu)化寫作、匯報(bào)、演講表達(dá)...

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    商務(wù)演講與表達(dá)講師-張一楠

    張一楠老師18年專注于商務(wù)演講與表達(dá)的研究與實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中,在公眾演講、工作匯報(bào)、即興表達(dá)、商務(wù)銷講等板塊有著獨(dú)特的見解,為通信、保險(xiǎn)、建筑、電力、制造等多行業(yè)企業(yè)提供服務(wù),從表達(dá)力、談判、銷講等方面提升員工的職場能力...

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工作匯報(bào)小妙招——程序規(guī)范

分清輕重緩急。在匯報(bào)工作之前,應(yīng)自行判斷一下所報(bào)事項(xiàng)的緊急程度,既不能耽誤事,也不能太冒進(jìn)。特殊緊急情況應(yīng)當(dāng)立即匯報(bào),非必要非緊急事項(xiàng)可擇機(jī)再匯報(bào),不要大事小事全部一股腦兒傳遞給領(lǐng)導(dǎo)。

準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)所處狀態(tài)不同,匯報(bào)的效果也會不同。比如,領(lǐng)導(dǎo)正忙于某緊急事項(xiàng),此時(shí)匯報(bào)工作,效果難免會打折扣。因此,需要把握時(shí)機(jī)火候,選擇在相對**的氛圍下匯報(bào)工作,往往成效比較好。

注重現(xiàn)場細(xì)節(jié)。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)應(yīng)表情自然、儀態(tài)大方,有的人一說話就不自覺出現(xiàn)一些小動(dòng)作,比如,抖腿、摸茶杯、扶額頭,有的人說話時(shí)從不抬頭看領(lǐng)導(dǎo),全程無眼神交流,給人緊張局促的感覺,這些都需要加以克服。匯報(bào)時(shí)要姿態(tài)端正,這樣不僅展現(xiàn)個(gè)人的精氣神,也體現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。

廣州職業(yè)素養(yǎng)

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