領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-11-28
?寫領(lǐng)導(dǎo)講話要會“上天入地”“頂天立地”,“上天”“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。 不隨便照搬理論界的觀點(diǎn)、社會上的看法,不講沒把握、未定性的話,不講有爭議的觀點(diǎn),更不能為了標(biāo)新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。
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公文寫作培訓(xùn)導(dǎo)讀
寫領(lǐng)導(dǎo)講話要會“上天入地”“頂天立地”,“上天”“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。
不隨便照搬理論界的觀點(diǎn)、社會上的看法,不講沒把握、未定性的話,不講有爭議的觀點(diǎn),更不能為了標(biāo)新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。
對起草人來說,不能有自以為是和先入為主的意識,更不能想**領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想,使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。衡量文章是否精品佳作的三個審美標(biāo)準(zhǔn),即要吸引人看得下去、要使人看得懂,要能說服人打動人。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容
一、領(lǐng)導(dǎo)講話的基本特點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)各類公文中難度**的,也是一種特殊的“命題作文”,有著自身鮮明的特點(diǎn)。
1、層次高。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,要會“上天入地”、“頂天立地”,“上天”、“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。
2、**性強(qiáng)。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,一定要把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)?shù)亍⑶∪缙浞值胤从吵鰜?。要注意把握好度,不能一味追求?zhǔn)確規(guī)范,把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成全是“正確的廢話,沒用的空話,好聽的套話”。
3、涉及面廣。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話既能放得出去,還要拉得回來,使講話既能體現(xiàn)較大的信息量,又不至于把主要觀點(diǎn)淹沒在大量材料中。
4、個性突出。講話稿**終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來的,所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個性。
二、寫作者必備的基本素質(zhì)
一篇好稿子是起草人理論政策水平、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn),必須有一個“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。
1、全面掌握基本理論和政策。只有不斷提高自己的理論政策水平,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時才會有“底氣”。
2、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識。有了知識儲備,才能深入淺出、信手拈來,才能使講話有厚度、有磁性。
3、熟悉各類講話稿的基本規(guī)范和技巧。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點(diǎn),把握其要領(lǐng),掌握其寫作技巧,做到“量體裁衣”。
4、注意平時收集和積累資料。
一是建立上級精神素材庫。
二是建立本級情況素材庫。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。
四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。
5、深入調(diào)查研究。只有經(jīng)常深入實(shí)踐,深入基層,挖掘下情,不斷形成新認(rèn)識、新觀點(diǎn)、新思想,避免“情況不明膽子大,思路不清辦法多”。
要把以上這五個方面落到實(shí)處,真正掌握其精髓,還要靠一個“勤”字。具體要做到“五勤”,即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
三、起草領(lǐng)導(dǎo)講話的基本要領(lǐng)
領(lǐng)導(dǎo)講話文稿起草是一項(xiàng)融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動,既要考慮“誰來講”、“以什么身份講”,也要把握“對誰講”。也就是說,成功的文稿必須同時兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽講人,處理好三者的關(guān)系。那么,如何處理好三者關(guān)系?
1、忘記自我。
2、記住領(lǐng)導(dǎo)。要從“四個方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo):
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
四是時時牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。
3、記住聽眾。
4、集體推稿。集體推稿就是**集體一句一句、一段一段地研究推敲,使每篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。五條操作原則:
一是要有“領(lǐng)頭人”。
二是要提倡解放思想。
三是要善于兼采眾長。
四是要靈活處理。
四、初學(xué)寫作領(lǐng)導(dǎo)講話的基本方法
每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個過程,那就是模仿。
一是模仿寫作方法。
二是模仿文章結(jié)構(gòu)。
三是模仿語言風(fēng)格。
公文寫作線上課程
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妙筆生花——常用公文寫作提升訓(xùn)練營
課程模式:線上錄播
培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等所有涉及公文寫作的相關(guān)人員均適合本課程。
課程目標(biāo):1.掌握公文寫作的邏輯、規(guī)范、格式; 2.系統(tǒng)(多維度、多層次)提升公文寫作能力,掌握各類公文寫作背后的思維規(guī)律,從定位、結(jié)構(gòu)、思想、語言、形式各個層面提升寫作境界; 3.增強(qiáng)思維能力,并應(yīng)用于日常工作中(包含但不限于公文寫作); 4.覺察自己與他人的思維模式,知曉自身成長的方向和路徑...