昆明語言發(fā)育遲緩兒童心理干預(yù)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-29
孩子語言發(fā)育遲緩是什么原因?家長改如何干預(yù),昆明康語兒童語言發(fā)言遲緩干預(yù)中心,推薦昆明康語兒童智能康復(fù)中心, 昆明康語兒童智能康復(fù)中心是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構(gòu),專注于幫助兒童 克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。以下是部分課程簡介,更多問題,請咨詢在線客服!
男孩更容 易出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩嗎?
男孩相對更容 易出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩。從生理上看,男孩大腦語言區(qū)域發(fā)育稍慢,睪酮激素
可能減緩左半球發(fā)育。在行為興趣方面,男孩好動,更關(guān)注運動探索,偏愛非語言溝通,語
言鍛煉機會少。而且受傳統(tǒng)觀念影響,家長和老師對男孩語言發(fā)展期望和引導(dǎo)相對較少,綜
合這些因素,使得男孩在語言發(fā)育遲緩方面的出現(xiàn)概率相對較高。


★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★ 授課對象:3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
語言發(fā)育遲緩的治療方法有哪些?
應(yīng)用行為分析(ABA):這一方法主要是對孩子的行為進行分析和干預(yù)。對于語言發(fā)育遲緩
伴有自閉癥等行為問題的孩子比較有效。例如,利用強化原理,當孩子正確表達出一個詞語
或句子時,給予獎勵,如小貼紙或者喜歡的零食,以此來鼓勵孩子增加語言表達行為。

康語成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練的費用是多少?
語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練的費用因多種因素而異,包括病情、治療方法、治療周期、所選醫(yī)院
等級、地區(qū)經(jīng)濟水平以及康復(fù)機構(gòu)類型等。
?初步評估費用?:一般在500\~1000元,用于確定語言發(fā)育遲緩的類型和嚴重程度。
?短期干預(yù)治療費用?:單次治療可能在300\~1000元,整個療程費用可能在1000\~10000元。
?中期康復(fù)訓(xùn)練費用?:按月或年計算,費用在3000\~50000元。
?長期綜合治療費用?:可能高達50000\~數(shù)十萬元。
康語優(yōu)勢
Kang language advantage-
01
1對1定制課程
根據(jù)專 家評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
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02
高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢 業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動 態(tài)
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03
增值服務(wù)
兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、 家長心理輔導(dǎo)線上微課堂、戶外融合
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04
品牌沉淀
11年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)
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05
團隊規(guī)模
34座城市, 74家機構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師, 67000余個受益家庭
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06
團隊力量
BCBA專 家團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)
康語校區(qū)環(huán)境
怎么讓寶寶開口學(xué)說話?
使用豐富的詞匯和句式:
在與寶寶交流時,家長可以使用豐富的詞匯和句式,如描述物體的顏色、形狀、大小等,以
及使用疑問句、陳述句等多種句式。這有助于寶寶積累詞匯,提高語言表達能力。