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自閉癥

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熱推!南昌前三兒童自閉癥培訓(xùn)哪家名氣大

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

孤獨癥是廣泛性發(fā)育障礙中較為常見、具有代表性的疾病。該疾病起病于嬰幼兒時期,以社會交往障礙、交流障礙、局限的興趣、刻板與重復(fù)行為方式為主要臨床表現(xiàn),多數(shù)患兒還會伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯。下面小編為大家收集自閉癥信息供大家參考!


  • 康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

    讓孩子更快開口說話,更好的融入學(xué)習(xí)生活

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自閉癥的孩子有哪些癥狀
自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,它會影響孩子的社交交往、言語溝通、興趣愛好和行為表現(xiàn)等多個方面。以下是一些自閉癥的常見癥狀:
1. 社交交往障礙:自閉癥的孩子通常無法理解和表達非語言交流,如眼神接觸、面部表情和身體語言等。他們可能沒有興趣與他人交往,或者不知道如何在社交情境中表現(xiàn)自己。有些孩子會表現(xiàn)出過度依賴父母或保護者,并且對陌生人感到不安或厭惡。
2. 言語溝通障礙:自閉癥的孩子可能沒有或很少使用語言來與他人交流。他們可能重復(fù)某些話語或聲音,或者只使用單詞或短語來表達自己的想法。他們可能會缺乏語言理解能力,無法理解別人的指令或問題,也無法回答問題。
3. 興趣愛好狹窄:自閉癥的孩子可能對某些主題或活動有極度的興趣,而忽略其他領(lǐng)域。他們可能會表現(xiàn)出強迫性的興趣和行為,如重復(fù)數(shù)學(xué)問題、收集某些物品和整理東西等。


康語訓(xùn)練課程

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學(xué)習(xí)技能;②認知理解促進聽者反應(yīng)技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 課程內(nèi)容:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,**的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學(xué)對象:存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力;②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

相關(guān)知識一

自閉癥兒童可以康復(fù)嗎
1、自閉癥兒童可不可以康復(fù),輕癥可以,預(yù)后較好,多數(shù)未經(jīng)干預(yù)的自閉癥預(yù)后較差,少數(shù)自閉癥隨年齡增長可有不同程度的自我改善。因為引起自閉癥的病因目前尚不明確,可能與基因及基因調(diào)控異常有關(guān),多于環(huán)境有關(guān)。如果及時科學(xué)干預(yù),可改善多數(shù)自閉兒童的預(yù)后,包括獨立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
2、一級預(yù)防較難,可進行二、三級的預(yù)防即篩查和治療。兒童自閉癥的預(yù)后與病情嚴重程度、共患疾病、兒童智力水平、干預(yù)的年齡、干預(yù)方法的選擇以及干預(yù)的強度有關(guān),兒童智力水平的提高,干預(yù)的年齡越小,干預(yù)的方法適當(dāng),訓(xùn)練強度較高效果越明顯。所以輕癥自閉的兒童預(yù)后較好,多數(shù)未干預(yù)的自閉癥兒童預(yù)后較差,少數(shù)自閉癥隨著年齡的增長可能有不同程度的自我改善。


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    經(jīng)過數(shù)十年教學(xué)積淀,國內(nèi)兒童言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    多座城市,幾十家教學(xué)中心,千余名專業(yè)師資,數(shù)萬個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 一對一定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,全程一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

自閉癥相關(guān)知識二

兒童自閉癥治療康復(fù)中心哪家好
孩子得了自閉癥,需要漫長康復(fù)期。實踐證明,針對孩子自閉癥,比較好的干預(yù)方式,就是找一家正規(guī)自閉癥康復(fù)機構(gòu)越早康復(fù)效果越好。那么,國內(nèi)哪家自閉癥康復(fù)機構(gòu)好?本文整理了國內(nèi)十大自閉癥兒童干預(yù)康復(fù)機構(gòu)實力推薦名單一覽,希望對大家有所幫助
1、康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
2、東方啟音
3、競思兒童康復(fù)中心
4、大米和小米自閉癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
5、博沃思兒童康復(fù)中心
以上機構(gòu)排名不分先后,對于各個康復(fù)機構(gòu)來說每個機構(gòu)都有自己的教學(xué)特色和課程設(shè)置,所以家長在選擇時候結(jié)合孩子的基礎(chǔ)進行對比,選擇更適合孩子的。
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,素材來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考!


康語環(huán)境

相關(guān)知識三

兒童自閉癥治療大概需要多少錢 
自閉癥治療的具體費用并不固定,一般5K-2W左右,需要根據(jù)病情的嚴重程度、治療方法、當(dāng)?shù)蒯t(yī)療保險政策等方面進行判斷,以免影響治療效果。
病情的嚴重程度
自閉癥屬于一種精神心理方面的疾病,患病后可能會出現(xiàn)社會交往障礙、溝通障礙、興趣狹窄等癥狀。如果病情的程度比較輕微,可以通過行為干預(yù)的方式進行治療。如果病情的程度比較嚴重,則需要通過藥物治療、物理治療、心理治療等方式進行緩解。注意:以上信息來源網(wǎng)絡(luò),供家長們參考。


關(guān)于康語

康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱“康語”是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為兒童的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

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