小筑教育BIM培訓(xùn)
從BIM理論到BIM項目真實應(yīng)用
點擊咨詢十大bim考證培訓(xùn)學校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-03-23
導(dǎo)語概要
小筑教育BIM培訓(xùn)從BIM理論到BIM項目真實應(yīng)用點擊咨詢BIM的發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求BIM全生命周期：隨著國內(nèi)建筑設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展，BIM已初步應(yīng)用于建筑工程行業(yè)，并彰顯了其巨大的商業(yè)價值!隨著國內(nèi)大力
BIM的發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求
BIM全生命周期：隨著國內(nèi)建筑設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展，BIM已初步應(yīng)用于建筑工程行業(yè)，并彰顯了其巨大的商業(yè)價值!隨著國內(nèi)大力推進BIM技術(shù)，許多企業(yè)有了非常強烈的BIM意識，同時也出現(xiàn)了一批BIM應(yīng)用的標桿項目。如中國尊，望京SOHO等。
課程特色
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科學設(shè)計
“學、練、測、評、服”五位一體科學課程體系
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培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與現(xiàn)實不脫節(jié)的BIM工程師及BIM經(jīng)理
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課程內(nèi)容
456小時超長課時，9款BIM核心軟件教學
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BIM證書
考前四個階段沖刺圖學會、歐特克2個高含金量BIM考試
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三師服務(wù)
集教學、伴學、報考為一體的三師服務(wù)體系
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配套圖書
贈送網(wǎng)校自主研發(fā)的課程配套圖書，提升項目BIM實戰(zhàn)經(jīng)驗
適合人群
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在校學生及應(yīng)屆生
應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計及求職需要
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0-5年建筑行業(yè)從業(yè)者
掌握BIM技能升職加薪
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公司或項目管理人員
組建或管理BIM團隊
全行業(yè)BIM應(yīng)用時代已來
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職業(yè)定位
2019年人社部發(fā)布新職業(yè)，明確了“建筑模型信息員”的職業(yè)定位
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目標導(dǎo)向
2020年末，以國有資金投資為主的新立項項目勘察設(shè)計、施工、運營維護中，集成應(yīng)用BIM的項目比率達到90%
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人才緊缺
BIM技術(shù)在設(shè)計、招投標、施工、運維全過程應(yīng)用權(quán)重逐漸增大，預(yù)計3-5年內(nèi)人才缺口達200萬
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職業(yè)紅利
建工行業(yè)從業(yè)者超5000萬，懂BIM技術(shù)的不足10萬，提前掌握新技能，將獲得更多升職加薪的機會
BIM如何體現(xiàn)價值？
采用BIM技術(shù)可以使設(shè)計更加靈活。設(shè)計工作不是一朝一夕就能完成的。如果圖紙有錯誤，就不可避免地要修改，以往的計算機輔助設(shè)計會對各個關(guān)聯(lián)圖紙都進行修正，但是BIM技術(shù)就更加智能，某一處實現(xiàn)變更之后，關(guān)聯(lián)位置都會自動修正，這就能夠節(jié)約出更多的人力物力。
傳統(tǒng)工程痛點與BIM技術(shù)優(yōu)勢
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傳統(tǒng)工程痛點
場地布置發(fā)生二次搬運，耗費人力、物力、財力
土建圖紙與安裝圖紙發(fā)生碰撞,施工進度模擬困難、出現(xiàn)大量圖紙變更
現(xiàn)場圖紙會審，時間長效率低
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BIM技術(shù)優(yōu)勢
減少設(shè)計錯誤，提前處理發(fā)現(xiàn)的問題
通過模擬，確定施工方案、成本控制方案以及其他緊急情況應(yīng)對方案
對復(fù)雜項目進行優(yōu)化，提高工程效益
不同BIM人才等級薪資情況
BIM應(yīng)用特點
信息的互用性，BIM模型可用于建設(shè)項目的早期規(guī)劃，以優(yōu)化溝通過程，避免信息交流不及時。此外，相關(guān)管理工作者在辨別施工人員是否根據(jù)施工圖要求正確配裝管線時可運用此模型。不僅如此，建筑工程設(shè)計方案需變更時也可運用此模型及時調(diào)整或修改參數(shù)，有利于改善施工技術(shù)，施工過程中也可借助此模型加工預(yù)鑄組件，運用此模型還可實現(xiàn)同時采購或施工估價。
學習效果
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技能一: Revit基礎(chǔ)建模
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技能二:Navisworks碰撞
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技能三:Fuzor施工模擬
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技能四:Lumion渲染漫游
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技能五:BIM5D項目管理
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技能六:Tekla鋼結(jié)構(gòu)
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技能七:BIM施工現(xiàn)場布置
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技能八:斑馬進度計劃
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技能九: BIM模板腳手架設(shè)計
BIM的含義是什么？
BIM是一個共享資源庫。基于三維模型技術(shù)，可以快速、及時、充分地交換各種信息，在傳統(tǒng)施工模式下，工程的信息分散在開放商、設(shè)計、施工、管理各方，每一個參與方都對工程有著自己的理解，然而他們之間很少進行交流與溝通，導(dǎo)致信息在交接時大量丟失以及不匹配，BIM技術(shù)使工程參與各方都對工程的全部信息有著統(tǒng)一且清晰地認識；
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