寧波墨海教育藝考文化課輔導(dǎo)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-10-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

寧波象山藝考文化課輔導(dǎo)選哪家機(jī)構(gòu)，為您推薦墨海教育，墨海教育為高三學(xué)生們量身定制專屬輔導(dǎo)方案，教師均有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生提高成績(jī)，針對(duì)不同水平同學(xué)，老師均能夠給予周到服務(wù)，以下資料供參考。

寧波墨海教育藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

多年的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力開啟孩子金色未來
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文化課時(shí)間緊、任務(wù)重，不能沒有計(jì)劃

許多藝術(shù)生在學(xué)習(xí)了一段藝術(shù)專業(yè)之后，長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)文化課，大腦里現(xiàn)已沒有文化課的概念了，進(jìn)了文化課班聽課，又很難聽懂!現(xiàn)在對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課是越來越重要了，多少人因?yàn)槟切追郑c自己心儀的大學(xué)錯(cuò)過!一般來說，藝術(shù)生文化課沖刺期在高考當(dāng)年的2月底到6月初。在這段時(shí)間里，假如不做一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，就很難完成文化課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

課程介紹

課程名稱

寧波墨海教育藝考文化課輔導(dǎo)

適合對(duì)象

需要補(bǔ)習(xí)文化課的高三藝考生
授課周期

課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、考綱解讀：全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

2、知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。

3、考點(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。

4、真題演練：（1）分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練；（2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進(jìn)行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
師資配備

墨海教育擁有優(yōu)異的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，憑借強(qiáng)大的信息平臺(tái)及時(shí)傳遞一手資料，針對(duì)歷年初、高考展開研究，對(duì)整體趨勢(shì)把握精準(zhǔn)；教師資料完全透明，自主、自助式的選擇模式讓學(xué)生自由選擇課程和老師，他們有豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，懂得教學(xué)和考試規(guī)律，熱情負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。并且針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，采用不同的授課方法，借專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)、平易近人的課堂氛圍、獨(dú)特而有成效的授課方法，屢獲好名次，讓每一個(gè)在墨海的學(xué)生切實(shí)獲得成績(jī)的提高。

各大高校的錄取分?jǐn)?shù)不斷上升

一般的藝術(shù)院校，300分左右的文化分就可以上，但一些重點(diǎn)院校仍然是需求450分以上、500多分的文化課成績(jī)的。從09年開始，一般高校藝術(shù)生的錄取不再簡(jiǎn)單地以一定比例的“文化分+專業(yè)分”的從高到低的分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生，而是設(shè)了一個(gè)文化分的分?jǐn)?shù)線，這就告知我們，你的專業(yè)課分?jǐn)?shù)再高，而文化分沒過本科線，你就上不了本科，所以文化課對(duì)于藝考生升學(xué)來說，真的起著決定性的作用。

教學(xué)環(huán)境圖

教學(xué)環(huán)境1
教學(xué)環(huán)境2
教學(xué)環(huán)境3
教學(xué)環(huán)境4
教學(xué)環(huán)境5
教學(xué)環(huán)境6

藝術(shù)生到底該如何提高文化課分?jǐn)?shù)呢？

利用專業(yè)課的課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課

藝術(shù)生可以運(yùn)用平時(shí)專業(yè)課的課余時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課。并且，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果全天都在學(xué)習(xí)專業(yè)課，也未必能取得好的成績(jī)。所以，能夠每天擠出2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)文化課，專業(yè)與文化課相結(jié)合。最理想的方法是白天和晚上的時(shí)間分開運(yùn)用，白天時(shí)間用來學(xué)專業(yè)課，晚上學(xué)文化課，這樣不只能夠二者兼顧，還能夠給文化課打好基礎(chǔ)。

教學(xué)特色

Curriculum elements

NO.2

免費(fèi)溝通咨詢

面對(duì)面溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
科學(xué)完善測(cè)評(píng)

及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，適合孩子的才是好的。
1對(duì)1面對(duì)面授課

1對(duì)1面對(duì)面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)。
一對(duì)一個(gè)性化服務(wù)

一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃制定，心理壓力輔導(dǎo)，全程提供全程貼心服務(wù)。
效果監(jiān)測(cè)評(píng)估

全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。

藝考生選擇文化課輔導(dǎo)學(xué)校要注意什么問題？

看補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)環(huán)境設(shè)備

選擇藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)，還要看機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)工作是否到位。上課的教室和學(xué)生宿舍是否規(guī)整舒適，學(xué)生食堂是否潔凈衛(wèi)生、校園環(huán)境是安靜優(yōu)美等等，畢竟培訓(xùn)時(shí)間也相對(duì)比較長(zhǎng)，好的教學(xué)環(huán)境選擇也是必不可少，挑選一家食、宿、學(xué)一體，環(huán)境優(yōu)美安靜，學(xué)術(shù)氛圍好的藝考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也是決定孩子成績(jī)的重要條件。

寧波墨海教育簡(jiǎn)介

關(guān)于我們

墨海教育專注于高考復(fù)讀和高中一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)；始終以學(xué)生教育為主，以孝道為根，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)生德、育兼?zhèn)洹?br /> 墨海教育始終遵從教育教育規(guī)則，信奉"嚴(yán)師出高徒"的根本理念，扎扎實(shí)實(shí)地從一個(gè)教導(dǎo)班發(fā)展到具有多條教育產(chǎn)品線、數(shù)十名特高級(jí)教師、數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)學(xué)員的大型高考教導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

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