南寧藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校_全國(guó)十大教育機(jī)構(gòu)

答:各高校都有自己的錄取標(biāo)準(zhǔn)，大部分考生靠自學(xué)很難達(dá)到高校的要求。所以依托培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，挖掘考生自身的潛力，滿足各專業(yè)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

1.復(fù)習(xí)時(shí)間短，難以完全掌握高中三年的文化課知識(shí)；

2.與文化課知識(shí)脫離時(shí)間久，難以快速適應(yīng)文化課學(xué)習(xí)；

3.普通高中的文化課教學(xué)并不側(cè)重藝考生，藝考生難以達(dá)到復(fù)習(xí)效果；

4.沒有專門的藝考文化課教材，普通教材并不適合藝考生學(xué)習(xí)。

先啃書本混臉熟

課本是法寶，每天都要找。我的方法是反復(fù)看。五本歷史書我看了七八遍，可能記不全，但是寫題的時(shí)候幾乎能準(zhǔn)確的回憶起課本上所有的知識(shí)點(diǎn)。我有一些關(guān)于閱讀的建議:

(1)抓住書的框架，記住內(nèi)容和副標(biāo)題。我們不接受零散的知識(shí)點(diǎn)，而是接受全部的知識(shí)。只有背好目錄，才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深層聯(lián)系，為知識(shí)的傳遞和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。在考場(chǎng)答題時(shí)，可以進(jìn)行大跨度、宏觀的概括，盡量避免因觀點(diǎn)缺失而失分。

(2)不要放過(guò)任何一個(gè)角落。一起看大小字，還有注解、插圖、說(shuō)明等。也要適度涉及考試大綱沒有包括的內(nèi)容。因?yàn)楦呖肌俺瑯?biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。

(3)注意整理筆記，抄寫書籍。我沒有單獨(dú)的歷史地理政治筆記本，因?yàn)槲矣X得更好是在一本書上做筆記，方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾個(gè)參考資料的引申知識(shí)或者精辟見解轉(zhuǎn)錄在書上，看課本的時(shí)候一起復(fù)習(xí)。這樣你的歷史語(yǔ)言表達(dá)在考試中會(huì)更加完善和專業(yè)，覆蓋面和跨度也會(huì)更廣，分?jǐn)?shù)也會(huì)更高。

(4)分題目總結(jié)。這個(gè)會(huì)在第二次復(fù)習(xí)時(shí)由老師總結(jié)，但能自己總結(jié)比較好。比如世界很高，工作人員會(huì)議等等。這樣不僅可以讓閱讀更有趣，還可以提高總結(jié)能力。