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推薦!濰坊十大雅思一對(duì)一培訓(xùn)在哪里可以學(xué)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

導(dǎo)語(yǔ)概要

雅思課程培訓(xùn)為考試提前做好鋪墊點(diǎn)擊咨詢(xún)?cè)趺幢逞潘紗卧~?輸出-寫(xiě)作和口語(yǔ)。寫(xiě)作和口語(yǔ)的詞匯準(zhǔn)備方法非常相似。例如,寫(xiě)一篇大作文和說(shuō)第三部分可以背誦的原因是普遍的。以寫(xiě)作為例。大作文的萬(wàn)能理由可分為七類(lèi):

怎么背雅思單詞?輸出-寫(xiě)作和口語(yǔ)。寫(xiě)作和口語(yǔ)的詞匯準(zhǔn)備方法非常相似。例如,寫(xiě)一篇大作文和說(shuō)第三部分可以背誦的原因是普遍的。以寫(xiě)作為例。大作文的萬(wàn)能理由可分為七類(lèi):金錢(qián)(Money),效率(efficiency),健康(Health),社會(huì)關(guān)系(Social Relationship),權(quán)利和義務(wù)(Right &Duty),環(huán)境(Environment)和教育(Education)。每種理由又可以從正反兩方面進(jìn)行詞匯儲(chǔ)備,拿“功率”舉例,正面理由詞匯be time-saving/maximize efficiency…;反面理由spend time in vain/lower productivity…值得注意的是,雅思作文詞匯的要求為會(huì)寫(xiě)且會(huì)用(會(huì)用指的是用在合適的語(yǔ)境中),所以建議將寫(xiě)作詞匯帶入句子中背誦效果會(huì)更好。

多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴(lài)


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    全國(guó)連鎖品牌

    校區(qū)遍布全國(guó)多個(gè)省會(huì)城市和直轄市,統(tǒng)一教學(xué)和服務(wù)體系,助力學(xué)子留學(xué)。

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    多年教齡經(jīng)驗(yàn)

    老師海外留學(xué)背景或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),要求大多數(shù)老師具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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    服務(wù)體系完善

    一對(duì)一服務(wù),階段水平測(cè)試,課后及時(shí)反饋,適時(shí)課程調(diào)整,一切為了幫助學(xué)生。

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    家長(zhǎng)學(xué)生口碑

    因?yàn)榻虒W(xué)好,服務(wù)好,成績(jī)突破看得見(jiàn),很多家長(zhǎng)和學(xué)生愿意向他人推薦新航道。

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雅思閱讀技巧

在雅思閱讀準(zhǔn)備過(guò)程中,我們應(yīng)該注意,并非所有的問(wèn)題都可以通過(guò)定位詞來(lái)定位。例如,標(biāo)題問(wèn)題列表需要從文章的主要思想開(kāi)始。此外,如果遇到詳細(xì)信息的位置問(wèn)題,位置詞的功能在很多情況下會(huì)被削弱,因?yàn)轭}目中的詞和文中的詞會(huì)以同義詞的形式出現(xiàn),如果詞匯量不是很大的同學(xué)還是會(huì)在文章中迷失方向。所以建議考生一方面要掌握怎樣去找定位詞,另外一方面也同樣要提高自己的閱讀詞匯量,尤其是同義詞轉(zhuǎn)換,這樣考試才能一擊必中,快速找到答案出現(xiàn)的地方解決問(wèn)題。雅思考試閱讀先將題干中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標(biāo)題或每段話的第一句相對(duì)照。有些題目能先定位到原文中的一個(gè)段落,著必將大大加快解題時(shí)間,并提高準(zhǔn)確率。但并不是每個(gè)題目都能先定位到原文中的一個(gè)段落的。

雅思課程設(shè)置

雅思學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

  • 語(yǔ)法

    從句/從句理解與使用。

  • 詞匯

    增加1500個(gè)詞匯。

  • 聽(tīng)力

    基礎(chǔ)聽(tīng)力知識(shí)擴(kuò)充以定位技巧。

  • 口語(yǔ)

    接觸雅思口語(yǔ)話題。

雅思單詞背了忘應(yīng)該怎么背?

反復(fù)抄寫(xiě)單詞。重復(fù)復(fù)制不是沒(méi)有用的?!昂玫挠洃浟Σ蝗鐗牡匿摴P好”。復(fù)制在一定程度上有助于記憶,但在大多數(shù)情況下,復(fù)制通常只涉及單詞,很少有學(xué)生會(huì)將定義、例句、同義詞和反義詞一起重復(fù)復(fù)制。單純抄寫(xiě)單詞只能幫助你記憶這個(gè)單詞的拼寫(xiě),但對(duì)學(xué)會(huì)運(yùn)用單詞沒(méi)有幫助。借助手機(jī)軟件。借助軟件背單詞是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通過(guò)軟件設(shè)定的記憶模式,有計(jì)劃地記憶單詞,并通過(guò)各種測(cè)試查漏補(bǔ)缺,對(duì)不熟練的單詞進(jìn)行加強(qiáng)記憶,可以提高記憶效率。但是有些學(xué)生可能缺乏自制力,往往背單詞會(huì)變成玩手機(jī)的一個(gè)借口。

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