重慶前十雅思7分培訓(xùn)學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-09-08
重慶雅思培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的雅思培訓(xùn)學(xué)校,雅思培訓(xùn)中心雅思培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程名稱
雅思7分階段
授課對象
大三/大四英語程度，雅思考試分?jǐn)?shù)達(dá)到6.5分
課時
64小時
課時安排
每次2小時，共32次課
課程教材
雅思高階聽力 雅思高階閱讀 雅思高階寫作 雅思高階口語
學(xué)習(xí)雅思常見問題Q&A
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雅思考試需要多長時間？
口試部分3小時。筆試需要11-14分鐘。
筆試:口試當(dāng)天7: 30前到考點報到；入場截止時間是8: 30。
機(jī)考:早上8: 00前到達(dá)考點報到；8點30分結(jié)束入場。下午13: 00前到達(dá)考點報到；13: 30截止入場。下午17: 00前到達(dá)考點報到；17: 30截止入場。
筆試提前30分鐘到達(dá)考點；錄取截止時間為筆試前15分鐘。
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雅思口語如何考7分？
要熟悉雅思口語題目，準(zhǔn)備雅思口語題目，首先要知道雅思口語題目都有哪些種類。雅思口語話題傾向于生活化，所以都是日常話題。
第.一部分的常見話題包括天氣、電影、假期等。比如問你喜不喜歡電影，喜歡看什么電影等等。第二部分的常見話題包括人物、經(jīng)歷、地點等。比如，你想認(rèn)識的非常有趣的人是誰？你有過哪些難忘的經(jīng)歷等。在準(zhǔn)備口試的時候，大家要熟悉各種口試題目，做到心中有數(shù)。
朗閣教學(xué)體系
Lange teaching system-
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科學(xué)規(guī)劃
針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
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01
單詞講解
對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，幫助學(xué)員記憶背誦單詞，課程學(xué)習(xí)過程中，朗閣會對單詞進(jìn)行背誦抽查，加深單詞記憶
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01
檢查吸收
教師課后**時間反饋課程情況，由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，實時跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收
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01
實時反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
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01
階段測試
每達(dá)到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案
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01
心理疏導(dǎo)
時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)
對于有特殊需求的考生會有如何的安排？ ？
會盡量安排有特殊需求的考生參加英國簽證和移民的雅思學(xué)術(shù)機(jī)考。與紙筆模式一致，考生需要在考試日期前至少三個月聯(lián)系教育部考試中心雅思全國服務(wù)熱線，提交正規(guī)醫(yī)院出具的2年內(nèi)相關(guān)醫(yī)生證明和/或殘疾證。請務(wù)必在報名和繳費前得到英國文化教育協(xié)會的確認(rèn)通知。由于計算機(jī)考試只能提供有限的特殊服務(wù)，我們?nèi)匀唤ㄗh有特殊需求的考生報名參加紙筆考試。視頻面試暫時不支持特殊考生的需求，建議有特殊需求的考生選擇直播面試。
重慶朗閣教育介紹
朗閣教育（Longre）于1999年正式創(chuàng)建，總部位于上海，在中國近30個城市設(shè)有校區(qū)及公司，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù)：國際學(xué)校擇校備考；海外讀本及升碩服務(wù)（實習(xí)科研項目，留學(xué)申請及境外服務(wù)，雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn)）；藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案；歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn)；國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。 自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨立人格和性格力量；我們更秉誠正向價值觀，向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我，培養(yǎng)他人，培養(yǎng)社會價值”的理念，激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。
重慶朗閣優(yōu)美的上課環(huán)境
