石家莊雅思培訓(xùn)課程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-04-20
本篇是小編為您整理關(guān)于石家莊雅思培訓(xùn)的詳情頁(yè)面,如何從零學(xué)雅思,就選石家莊英創(chuàng)雅思教育,石家莊英創(chuàng)雅思教育是教育培訓(xùn)知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。
此階段為語(yǔ)言儲(chǔ)備階段,從基本的音標(biāo),時(shí)態(tài),句子結(jié)構(gòu)開始,逐漸增加語(yǔ)法,詞匯以及輸出能力,達(dá)到雅思6.5分需要的知識(shí)儲(chǔ)備。
聽力:能聽懂每分鐘180~200詞左右的對(duì)話,可以記錄其關(guān)鍵信息。
閱讀:可以讀懂1000~1300詞的議論文及說明文,有一定采集信息的能力,建立速度和略讀意識(shí)。
寫作:基本語(yǔ)法概念熟練掌握,語(yǔ)法意識(shí)強(qiáng)烈,語(yǔ)法準(zhǔn)確度較高,可以有意識(shí)的使用從句,并可以順利寫出180自左右的說明文以及議論文。
口語(yǔ):可以熟練使用簡(jiǎn)單句,并列句進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),發(fā)音清晰美觀,語(yǔ)調(diào)得當(dāng),交流意識(shí)強(qiáng)烈。
詞匯:積累詞匯6000~8000個(gè),涵蓋生活場(chǎng)景和校園場(chǎng)景。如學(xué)術(shù)場(chǎng)景,旅游場(chǎng)景,日常生活場(chǎng)景,社會(huì)生活場(chǎng)景,體育場(chǎng)景,醫(yī)療場(chǎng)景等等。
此階段為應(yīng)試輔導(dǎo)階段,從雅思考試的基本素材,考試題型,解題方法來訓(xùn)練學(xué)生對(duì)雅思考試的應(yīng)試能力。
包含雅思A段詞匯語(yǔ)法及聽說讀寫全面訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。
詞匯:雅思常用単詞的前綴、詞根、后綴,雅思聽力和閱讀常見場(chǎng)景的單詞學(xué)習(xí),同義詞的替換,雅思口語(yǔ)和寫作中的漲分短語(yǔ)等內(nèi)容。
語(yǔ)法:英語(yǔ)五大基本句型和句子成分分析,詞法和詞的搭配,動(dòng)詞的時(shí)態(tài),情態(tài)動(dòng)詞,并列句和復(fù)合句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,虛擬語(yǔ)氣等雅思考試重點(diǎn)語(yǔ)法現(xiàn)象的解析和應(yīng)用。
聽說訓(xùn)練:常見語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言現(xiàn)象練習(xí),常見聽力詞匯辯音練習(xí)、同義詞替換在口語(yǔ)中的應(yīng)用及基本口語(yǔ)搭配。
讀寫練習(xí):通過教育類、政府類、環(huán)境類等各種類型句子的翻譯和解析,了解雅思閱讀文章及積累雅思寫作素材。
包含雅思精品B段聽說讀寫四方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)。
聽力:考試題型介紹,場(chǎng)景分類介紹(例:生活類、學(xué)術(shù)類等),語(yǔ)音技巧介紹,定位方法介紹,并以雅思聽力考試分題型講解(Form,Table,Note,Map等),準(zhǔn)確度提高方法講解等;
閱讀:考試題型介紹、表格題、示意圖、流程圖、簡(jiǎn)問答題、句子填空題、摘要題、判斷題等閱讀重點(diǎn)題型講解和分析;
口語(yǔ):考試題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹,分Part1,Part2,Part3進(jìn)行講解,考試中各類話題的詞匯、句式、話題和例文 (列如英語(yǔ)、體有等),對(duì)一些難題進(jìn)行討論,并串講雅思口語(yǔ)考試當(dāng)季題庫(kù)中的話題;
寫作:雅思考試寫作介紹。小作文解題思路和方法,包含線圖、表格圖、餅狀圖、 流程圖和地圖寫作方法和得分技巧;大作文的講解,包含社科類、 政府類以及環(huán)境類等不同類型的寫作思路,雅思大作文的詞匯要求及例文解析。
包含雅思精品C段聽說讀寫四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)。
聽力和閱讀:雅思全真模擬題套題集訓(xùn)和精講,鞏固雅思聽力各種題型的解題方法,并指導(dǎo)學(xué)生通過套題的練習(xí)將各種方法有機(jī)地結(jié)合,并幫助學(xué)生練習(xí)考試中的時(shí)間控制,以及強(qiáng)化讀題抓信息的技能;
口語(yǔ):學(xué)員逐個(gè)模考并講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生不斷熟悉素材,并充分利用課上課下時(shí)間分步驟地總結(jié)自己的口語(yǔ)素材和參考答案,提升學(xué)生的語(yǔ)言邏輯和流利度;
寫作:完成10個(gè)大作文話題寫作和10個(gè)小作文寫作任務(wù),并精講精批每位同學(xué)的作文,教會(huì)學(xué)生有效控制時(shí)間,提升寫作的速度和質(zhì)量
包含雅思精品D段聽說讀寫四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)。
此階段課程為靈活開課,時(shí)間為當(dāng)月雅思考試的前一周。課程對(duì)該時(shí)段的雅思考試聽、說、讀、寫四個(gè)科目進(jìn)行考前預(yù)測(cè)押題,并根據(jù)考試規(guī)律對(duì)某一場(chǎng)雅思考試進(jìn)行小范 圍預(yù)測(cè)。精講預(yù)測(cè)的題目和機(jī)經(jīng)詞匯,讓學(xué)生在考前更精準(zhǔn)地備考。
三分學(xué)
保證“輸入”的質(zhì)量
三分練
激活 “輸出”的能力
四分管
重視 “管理”的過程
華夏:2016年12月,中英二國(guó)培養(yǎng)部長(zhǎng)簽訂了《中英培養(yǎng)協(xié)作共陪行徑規(guī)劃》,華夏培養(yǎng)部考查核心與英國(guó)文明培養(yǎng)協(xié)會(huì)將協(xié)作展啟英國(guó)英語(yǔ)考查與華夏英語(yǔ)本領(lǐng)等第量表對(duì)于交鉆研。雅思和普思繼與歐洲談話一共參照框架實(shí)行對(duì)于交后,成為率先與華夏英語(yǔ)本領(lǐng)等第量表展啟對(duì)于交鉆研的國(guó)際英語(yǔ)考查。
2019年1月15日,華夏培養(yǎng)部考查核心與英國(guó)文明培養(yǎng)協(xié)會(huì)在京共同頒布雅思、普思考試與華夏英語(yǔ)本領(lǐng)等第量表對(duì)于交鉆研截止,標(biāo)記著華夏英語(yǔ)談話本領(lǐng)尺度與國(guó)際考查交軌,中英在培養(yǎng)范圍的協(xié)作加入新階段。對(duì)于交截止浮現(xiàn)了雅思、普思考試各技巧和總成就對(duì)于應(yīng)華夏英語(yǔ)本領(lǐng)等第量表相干等第的臨界分?jǐn)?shù)。如:雅思聽力得5分,即到達(dá)華夏英語(yǔ)本領(lǐng)等第量表四級(jí)程度;觀賞得5.5分,到達(dá)五級(jí)程度;書面語(yǔ)得6分,到達(dá)六級(jí)程度;總成就得8分,即到達(dá)八級(jí)程度等。
石家莊英創(chuàng)雅思學(xué)院由省會(huì)著名雅思教學(xué),雅思口語(yǔ)首席**高宇(Bruce)和學(xué)習(xí)規(guī)劃專家,留學(xué)考試備考專家喬曉暉(Hillary)共同創(chuàng)辦,秉承“三分學(xué),三分練,四分管”的教學(xué)與學(xué)習(xí)理念,在省會(huì)首推“管+學(xué)+練”的立體式教學(xué)與學(xué)習(xí)模式,為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,尤其是需要通過雅思考試,實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)、訪學(xué)、求職、移民夢(mèng)想的各年齡段學(xué)員,進(jìn)行科學(xué)有效的語(yǔ)言基礎(chǔ)和應(yīng)試方法的指導(dǎo)。
語(yǔ)法方面
他說:"我們建議使用"英文閱讀參考手冊(cè)"(在閱讀這本書時(shí),學(xué)生不應(yīng)急于一次讀完這本書,而應(yīng)注意循序漸進(jìn)。"這本書以英語(yǔ)相關(guān)詞和普通詞匯為例,全面介紹了它們的各種語(yǔ)法功能和搭配用法,并配備了大量的實(shí)例,便于考生以腳踏實(shí)地的方式理解和掌握各種語(yǔ)法現(xiàn)象。
你可以先看看這本書的目錄,看看他們不熟悉的關(guān)鍵學(xué)習(xí)語(yǔ)法盲區(qū),即檢查空白以填補(bǔ)空白,不要自始至終逐字學(xué)習(xí),比較時(shí)間。語(yǔ)法也是雅思學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中最重要的部分。只有打下良好的基礎(chǔ),我們才能在聽、說、讀、寫方面取得更快的進(jìn)步。
主授課程:雅思聽力、雅思閱讀、基礎(chǔ)語(yǔ)法、基礎(chǔ)寫作、海外生存英語(yǔ)
教師簡(jiǎn)介:海外留學(xué)十年,本科畢業(yè)于SAVONIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCE(芬蘭) ,隨后研究生畢業(yè)于KARL SRUHE INSTITUTE OF TECHNOLOGY(德國(guó))對(duì)歐洲留學(xué)文化認(rèn)知頗深。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于陪伴式授課,深受學(xué)生歡迎。
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