注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
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貴陽(yáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-05-25
導(dǎo)語(yǔ)概要
貴陽(yáng)翰飛學(xué)校開設(shè)的注會(huì)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程，采用一線**授課，對(duì)其中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，教學(xué)采用內(nèi)部教材+實(shí)操課程，逐步夯實(shí)學(xué)員的基礎(chǔ)，讓學(xué)員更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)。下面是小編整理的貴陽(yáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師零基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。
翰飛注冊(cè)會(huì)計(jì)師課程
課程介紹
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課程特點(diǎn)
高級(jí)職稱及注冊(cè)會(huì)計(jì)師面對(duì)面授課，**上手。
課程配備
理論與實(shí)操結(jié)合
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課程班型
12年以上工作經(jīng)驗(yàn)，上市公司做財(cái)物顧問(wèn)。
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課程特色
隨著會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的?？?，越來(lái)越多的人選擇注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，所以只有會(huì)計(jì)證的人短期內(nèi)在職業(yè)行業(yè)沒什么影響，但是時(shí)間推移，持有該證的人越來(lái)越多，如果您還是只有一個(gè)從業(yè)資格證，已經(jīng)失去了更多的競(jìng)升空間。
貴陽(yáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)-貴陽(yáng)翰飛會(huì)計(jì)課程優(yōu)勢(shì)
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成立背景
很多財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生都苦于沒有財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)而找不到工作而感到苦惱,，為解決這一問(wèn)題，翰飛教育順應(yīng)而生。
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開設(shè)課程
1、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班、2、會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)、3、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn) 4、學(xué)歷提升 5、心理咨詢師等多種課程項(xiàng)目
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招生對(duì)象
有無(wú)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)均可，想從事會(huì)計(jì)工作，有志加入會(huì)計(jì)行業(yè)的社會(huì)各界人士。
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機(jī)構(gòu)愿景
致力于鍛造一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)集合的精英教師隊(duì)伍，致力于推動(dòng)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展！
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的發(fā)展前景怎么樣？
① 執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，需要在會(huì)計(jì)師事務(wù)所開展專項(xiàng)實(shí)踐工作，工資水平相對(duì)固定。四大國(guó)際公司的薪酬水平普遍高于國(guó)內(nèi)公司。工作3-4年后，平均年薪可達(dá)30-50萬(wàn)，合伙人后平均年薪可達(dá)數(shù)百萬(wàn)。
② 非執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師有很多選擇，所以薪酬水平有很大差異。比如，在咨詢公司、證券公司、投行等金融機(jī)構(gòu)工作時(shí)，新員工的年薪在8萬(wàn)至15萬(wàn)之間。如果達(dá)到總經(jīng)理的水平，年薪在50萬(wàn)到80萬(wàn)之間。除分紅及其他獎(jiǎng)金外，薪酬水平遠(yuǎn)高于執(zhí)業(yè)科室會(huì)計(jì)。如果高級(jí)合伙人的職位能夠?qū)崿F(xiàn)，就有可能獲得上千萬(wàn)的年薪。
貴陽(yáng)翰飛注冊(cè)會(huì)計(jì)師師資
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肖老師
財(cái)會(huì)本科畢業(yè)，中級(jí)職稱，20年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)， 做事認(rèn)真，為人低調(diào)；持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)師證、電算會(huì)計(jì)證。財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，涉稅事務(wù)處理熟練，
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孟老師
2013年度翰飛會(huì)計(jì)培訓(xùn)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)班班特邀講師；具有很強(qiáng)的會(huì)計(jì)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，上課對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解十分清晰、深度剖析、功底深厚；深受學(xué)員的喜歡。
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羅老師
中級(jí)會(huì)計(jì)師；熟練操作用友、金蝶軟件、EXCEL、WORD、PPT等。在各大中小企業(yè)先后從事過(guò)會(huì)計(jì)崗位、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等重要職位。
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馮老師
大學(xué)教師，2005年獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)資格證，多年會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)職稱和高級(jí)會(huì)計(jì)師考試培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)講解。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試難嗎？
這不僅在考試科目上有難度，而且有各種客觀原因。準(zhǔn)備時(shí)間不合理
拖延是幾乎所有候選人的天敵，“以為太早”和“覺得太遲”是許多拒絕執(zhí)行準(zhǔn)備計(jì)劃的候選人的安慰劑。報(bào)名考試后，許多考生正在等待分發(fā)教材。教科書分發(fā)后，將放在書架上。只有在臨近考試的時(shí)候，他們才能想起來(lái)學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的無(wú)止境和緊迫。這是因?yàn)榭忌狈侠淼臅r(shí)間規(guī)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行，導(dǎo)致備考前松后緊，這勢(shì)必難以通過(guò)考試。
翰飛教育培訓(xùn)理念
翰飛教育一直秉承著“以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的使命、“成為高品質(zhì)課程品牌機(jī)構(gòu)，領(lǐng)跑貴州職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)”的愿景，踐行“盡責(zé)、進(jìn)取，擁抱變化”的核心價(jià)值觀，為每一個(gè)學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù)，并助6萬(wàn)學(xué)子順利實(shí)現(xiàn)了考證升職和提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的愿望。
翰飛展望：堅(jiān)持一切以學(xué)生為本，針對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
貴陽(yáng)翰飛注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)常見問(wèn)題解答【Q&A】
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請(qǐng)問(wèn)一下貴陽(yáng)翰飛的老師，注冊(cè)為執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師要準(zhǔn)備什么？
（1） 會(huì)計(jì)師登記申請(qǐng)表；
（2） 會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件；
（3） 從事審計(jì)業(yè)務(wù)兩年以上的2名注冊(cè)申請(qǐng)人（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）出具的證明表；
（4） 與會(huì)計(jì)事業(yè)部簽訂的勞動(dòng)合同復(fù)印件；
（5）有效身份證件或者身份證件復(fù)印件（外國(guó)人應(yīng)提交護(hù)照、簽證復(fù)印件，香港、澳門、臺(tái)灣居民應(yīng)提交香港、澳門、臺(tái)灣身份證件復(fù)印件和中國(guó)出入境管理局簽發(fā)的護(hù)照復(fù)印件，以替換該材料）；
（6）有效的人事證件或退休證件復(fù)印件（香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)的外國(guó)人、居民應(yīng)提交中國(guó)勞動(dòng)行政部門頒發(fā)的就業(yè)許可證復(fù)印件，以替換該材料）。
關(guān)于貴陽(yáng)翰飛教育
貴陽(yáng)翰飛教育機(jī)構(gòu)介紹
翰飛教育為貴州職業(yè)培訓(xùn)老品牌，目前已專注職業(yè)培訓(xùn)9年，翰飛教育長(zhǎng)期致力于口碑建設(shè)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，目前已成為貴州職業(yè)培訓(xùn)老牌機(jī)構(gòu)，而且是口碑**的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。是一家提供會(huì)計(jì)、學(xué)歷提升、建造師、人力資源考試、教師、自考、健康管理師、藥師等行業(yè)培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)行職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。 成立背景：以解決學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力為主，提升學(xué)員的就業(yè)能力。 翰飛以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生成功就業(yè)，通過(guò)一系列卓有成效的措施，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作扎實(shí)向前邁進(jìn)。
翰飛是您成功路上的奠基石
