造價(jià)師案例哪個(gè)機(jī)構(gòu)講得好

造價(jià)師案例哪個(gè)機(jī)構(gòu)講得好，案例環(huán)球的王雙增不錯(cuò)的，考造價(jià)就不是環(huán)球網(wǎng)校就是建設(shè)工程教育網(wǎng)吧，兩家都有非常強(qiáng)力的講師坐鎮(zhèn)，如果在這兩家里面選的話，有點(diǎn)難以抉擇的感覺(jué)，個(gè)人覺(jué)得土建聽(tīng)建工的李毅佳，案例聽(tīng)環(huán)球的王雙增，計(jì)價(jià)必須是環(huán)球的柯洪了，這是計(jì)價(jià)這科里的大牛，具體怎么選，看你個(gè)人選擇了。另外還有個(gè)中大網(wǎng)校，也可以考慮。

趙知啟：《建設(shè)工程造價(jià)管理》《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》

環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師計(jì)價(jià)、管理名師，一級(jí)建造師、造價(jià)工程師，1v1直播間人氣講師。從事工程造價(jià)研究工作近10年，主講造價(jià)計(jì)價(jià)、管理，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材研究透徹，善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，將乏味無(wú)趣的計(jì)價(jià)科目講得生動(dòng)形象，通俗易懂，重點(diǎn)突出且針對(duì)性強(qiáng)，緊扣考綱，深受學(xué)員好評(píng)。試聽(tīng)老師

李娜：《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》

建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師?，F(xiàn)就職于北京某大型上市公司，從事建筑經(jīng)濟(jì)類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)，有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課條理清晰，善于總結(jié)記憶技巧，各類(lèi)生活化的“小段子”運(yùn)用到課程中，極易理解和記憶。比如一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理課程》，通過(guò)“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡(luò)圖繪制的工藝關(guān)系和邏輯關(guān)系；雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃“獨(dú)創(chuàng)最小波形線法”確定關(guān)鍵線路；以“相親的條件”總結(jié)成本核算的“三同步”。造價(jià)工程師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》課程，以“李娜老師的一天”為例，讓考生輕松掌握工作時(shí)間的分類(lèi)；“三平行線法”迅速確定價(jià)款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子，聽(tīng)過(guò)李娜老師課程的考生一定記憶猶新！試聽(tīng)老師

趙亮：《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》

沈陽(yáng)建筑大學(xué)教師，多年來(lái)，從事注冊(cè)建造師、造價(jià)工程師等建筑類(lèi)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)工作，參與編寫(xiě)相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材，對(duì)相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試的考綱掌握全面，授課經(jīng)驗(yàn)豐富、重點(diǎn)突出，多年參與造價(jià)工程師和建造師的考試閱卷工作。試聽(tīng)老師

總結(jié)起來(lái)就是，環(huán)球建工五五開(kāi)，具體選哪自己聽(tīng)，希望所有看了此文的造價(jià)工程師考生都能順利通過(guò)考試。