優(yōu)路教育
一級造價工程師培訓(xùn),零基礎(chǔ)暢學(xué)新征程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-05-13
優(yōu)路教育一級造價工程師培訓(xùn),零基礎(chǔ)暢學(xué)新征程快速咨詢造價工程師發(fā)展前景隨著建設(shè)市場的開放,國內(nèi)的工程行業(yè)已與國際接軌,工程造價招投標競爭定價將更加的激烈,投資、設(shè)計、承方或造價咨詢單位都需要認真
分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,課前、課中和課后,從學(xué)員學(xué)習(xí)角度,實現(xiàn)學(xué)員個人的專屬化的學(xué)習(xí)
咨詢詳情小灶面授
結(jié)合分校學(xué)員學(xué)習(xí)情況,搭配重難點點與題結(jié)合,強化專業(yè)屬地學(xué)習(xí)內(nèi)容,將教學(xué)內(nèi)容落地每一個學(xué)員身上
咨詢詳情梯度測試
根據(jù)智能題庫系統(tǒng),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進度,分梯度測試,學(xué)習(xí)效果檢測反饋,實現(xiàn)教學(xué)更有針對性的專屬化
咨詢詳情屬地服務(wù)
發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢,全面跟進本地學(xué)員專業(yè)答疑,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量分析考試考查方向及科目重難點分布,幫助學(xué)員掌握備考重難點及備考方法。
根據(jù)教材章節(jié),詳細拆解各個知識點,了解教材內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)習(xí)建立知識體系
采用以題帶點的教學(xué)方式,回顧教材章節(jié)考點,達到對教材知識點的熟練鞏固。
教材進行知識解構(gòu)與重建,提煉預(yù)測考試考點,并對其進行條線化串講剖析,幫助學(xué)員掌握重難點
掌握案例實操要點、考點,詳解出題思路及答題方法,掌握案例六大題。
緊貼考點模擬試卷,拆解高頻考查點,歸納??純?nèi)容,集中沖刺,短時間掌握考點,培養(yǎng)題感。
考前針對2020預(yù)測考點進行圈劃速記,臨門一腳,贏戰(zhàn)考試。
細致講解教材知識點=精講。拔高式精講課程,集中于“源點庫”重要級別考點,以命題趨勢為基礎(chǔ),進行重要化講解剖析,使學(xué)員做到對考點融匯貫通。
案例分析強化與方法強化課程,將雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃+流水施工、合同管理+索賠知識、建安費用組成+掙值法、招標投標法+實施條例四大塊進行深度剖析,攻克實操難關(guān)。
以章節(jié)順序梳理考點并舉例說明各考點的出題形式,以及該考點應(yīng)注意的重要語句或設(shè)問方式,使學(xué)員明確考點“題眼”,從而加深知識點的理解與運用。
1份集訓(xùn)考點+2套集訓(xùn)試卷。梳理科目考點并明確考點考法及可能的出題形式,再以講練結(jié)合,以題帶點的形式講解2套集訓(xùn)試卷,強化學(xué)員對考點的掌握情況。
班級類型 | 適合人群 | 課程內(nèi)容 | 配套資料 |
---|---|---|---|
網(wǎng)絡(luò)精選班 |
有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)自律性強 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 |
《備考指南》 《歷年真題詳解》 《智慧一點通》 《考點精講教案》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點串講》 |
網(wǎng)絡(luò)全程班 |
無時間參加面授有學(xué)習(xí)基礎(chǔ) |
標準講義 精練習(xí)題 密訓(xùn)試卷 |
《備考指南》 《歷年真題詳解》 《智慧一點通》 《考點精講教案》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點串講》 《仿真預(yù)測試卷》 《案例實操寶典》 《考前復(fù)習(xí)要點》 |
班 |
零基礎(chǔ)無時間參加面授 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實操 點睛實操 |
《備考指南》 《歷年真題詳解》 《智慧一點通》 《考點精講教案》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點串講》 《仿真預(yù)測試卷》 《案例實操寶典》 《黃金點》 《3套題》 |
1
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標準化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。
2
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗。
實景課堂
各種設(shè)施的實物展示,真人現(xiàn)場的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細節(jié)。
3
題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯題,檢索知識點,依據(jù)學(xué)員做題記錄自動生成測評報告。
4
項目“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由專業(yè)教研老師提供24小時在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測評習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。
5
2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系,增設(shè)知識點搜索功能;匯編智能題庫,實現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
6
將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點題等互動性較強的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測、考前集訓(xùn)等需要強制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。
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全國200+直營分校依托總部標準化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
教學(xué)規(guī)劃:根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)置教學(xué)安排進度,實現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強化屬地面授。
測評管理:依托智能題庫分梯度安排測試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實現(xiàn)針對性教學(xué)。
分層服務(wù):總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù),屬地教研針對性答疑輔導(dǎo),實現(xiàn)定制化服務(wù)。
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從一線服務(wù)人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學(xué),從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑++職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),為學(xué)員提供專業(yè)、細致、全面的服務(wù)。
專屬班主任
全程跟進測評、輔導(dǎo)、監(jiān)督,提供方法指導(dǎo)、政策解讀、咨詢等全方位一站式服務(wù)。
專屬教研
研究教材和考試大綱,把握命題規(guī)律,制定教學(xué)計劃;提供7×24全天候0.5小時反饋專業(yè)答疑服務(wù);根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),為學(xué)員提供個性化輔導(dǎo)方案。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
我們在看書的時候,有時候會出現(xiàn)當(dāng)局者迷的情況,看一個章節(jié),會從頭到尾的學(xué)習(xí),學(xué)到最后,發(fā)現(xiàn)連一些基本的脈絡(luò),結(jié)構(gòu)都不知道,這樣你沒有體系,沒有主干,就無法將知識串連起來,更別提應(yīng)用了。就如同你把你帶到一座山林中,你走遍了每一個角落,但你卻不知道這座山到底什么樣子。你需要先從遠處看一下這個山,然后你進去的時候,感覺就不同了。教材每章、每節(jié)、每個標題,都含有一個脈絡(luò)的,一定要抓住脈絡(luò)去學(xué)習(xí)。抓關(guān)鍵脈絡(luò)有一個好方法,就是思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖的梳理,讓你一下子掌握知識的全貌和主干,然后順著框架的向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識了。
造價師、注冊造價師、造價工程師、注冊造價工程師有什么區(qū)別?沒有區(qū)別,前一個是簡稱,其全稱是注冊造價工程師。注冊造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執(zhí)業(yè),專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負責(zé)并協(xié)助其進行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟專業(yè)人員。國家在工程造價領(lǐng)域?qū)嵤┰靸r工程師執(zhí)業(yè)資格制度。凡從事工程建設(shè)活動的建設(shè)、設(shè)計、施工、工程造價咨詢、工程造價管理等單位和部門,必須在計價、評估、審查(核)、控制及管理等崗位配套有造價工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員。
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