贛州優(yōu)路教育造價工程師培訓
以核心師資為標準,教學經(jīng)驗豐富,教學效果獨樹一幟
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快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-10-21
【配套資料】歷年真題、標準講義、題庫訓練
【課程說明】教學師資: 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時長: 100-120學時課程
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓練
服務: 當年考試未過科目,可重讀第二年對應課程。
咨詢詳情【配套資料】歷年真題、題庫訓練、標準講義、密訓試卷、復習要點
【課程說明】教學師資: 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時長: 130-150學時課程
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓練
服務: 當年考試未過科目,可重讀第二年對應課程。
咨詢詳情【配套資料】歷年真題、題庫訓練、標準講義、密訓試卷、集訓資料
【課程說明】教學師資: 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時長: 160-180學時課程+7天面授
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓練+考前集訓
服務: 當年考試未過科目,可重讀第二年對應課程。
咨詢詳情【配套資料】歷年真題、題庫訓練、標準講義、密訓試卷、總裁資料
【課程說明】教學師資: 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時長: 160-180學時課程+11天面授
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓練+總裁專屬集訓
服務: 當年考試未過科目,可重讀第二年對應課程。
咨詢詳情造價工程師怎么考:
案例:說到案例,真是有點慶幸今年能,我在案例上基本上沒花時間,教材就看了一道題目,發(fā)現(xiàn)書上的漲價預備費的公式是錯誤的,對教材的準確度產(chǎn)生了懷疑,就沒再往下看,后來聽朋友說我的教材是老版本的,有些錯誤沒有更正,書雖然沒看,前幾年的真題還是好好的研究一下,了解大概的命題方向,然后在返回到理論和計控重點記憶那些公式和相關的例題。
剖析歷年考情與命題方向,解讀重難易錯知識,專題化剖析高分值章節(jié),幫助學員預知學習重點與方向。
咨詢詳情增加精講時長,按章節(jié)梳理教材要點,突出重難易錯知識,三維立體教學現(xiàn)場案例考點,幫學員搭建框架,夯實基礎。
咨詢詳情與精講對搭的課程,實現(xiàn)精講有考點,訓練有習題,同時結合三維圖景,有效鞏固消化階段所學內容。
咨詢詳情針對管理案例5大方向和案例識圖4大方向,用大量現(xiàn)場和技術簡圖的形式,分析實務案例中考圖的知識點。
咨詢詳情教材知識點串講壓縮,專用題集訓練強化,重難知識點結合3D教學,預測考點和重要方向,幫學員快速拔高。
咨詢詳情核心師資打造兩套試卷,講授核心知識點與答題技巧,學員模擬練習,強化提升做題速度與答題能力。
咨詢詳情造價工程師案例分析題型
投資估算與財務評價
高頻考點:建設項目總投資構成,靜態(tài)投資估算方法,總投資收益率、資本金凈利潤率、利潤總額、所得稅等財務參數(shù)的計算公式。
答題方法:“營改增”后影響大的就是這個題型了,學員一定要對各個財務指標透徹理解才能在考場上游刃有余??荚嚂r要注意題目條件,要看清給的營業(yè)收入、經(jīng)營成本是否含稅。
考過造價工程師的學霸經(jīng)驗分享,快來取取經(jīng)!
1. 沒有那么多借口,理由多只是因為你覺得太多比考試重要的事
2. 復習時候覺得難,不好記的時候就想想總有人要過的,為什么不是我呢
3. 報個班相當于有個督促人,大人與孩子一樣,沒人催促容易完不成作業(yè)
4. 普通人沒七八百小時很難
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有1000余名專業(yè)講師,已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校。主營項目括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM應用工程師、國際項目管理師、公路水運檢測師、房地產(chǎn)估價師、通信工程師;醫(yī)衛(wèi)類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、健康管理師、心理咨詢師、營養(yǎng)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟師、初/中級會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、人力資源管理師、薪稅師等。公司成立以來,一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術開展教學,匯聚內外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、指導等在內的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
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