金華夏令營(yíng)報(bào)名地點(diǎn)

在軍事訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中，體驗(yàn)軍旅文化是至關(guān)重要的。軍事夏令營(yíng)為學(xué)員提供的教學(xué)內(nèi)容，能夠讓學(xué)員比較清晰的了解到有關(guān)于軍旅文化的狀態(tài)。在真正軍事夏令營(yíng)，老師為學(xué)員提供的都是正規(guī)軍事訓(xùn)練，同時(shí)，傳授中華人民共和國(guó)軍魂，從小培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主義情懷，讓孩子了解隊(duì)伍的生活節(jié)奏。

[1] 軍營(yíng)習(xí)慣養(yǎng)成

著 名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。

[2] 體能測(cè)試訓(xùn)練

體能是**力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的人體基本的運(yùn)動(dòng)能力，是人類健康發(fā)展的重要構(gòu)成因素。

[3] 營(yíng)區(qū)常規(guī)特訓(xùn)（攀爬、障礙、拆裝槍械）

所謂興趣是好的老師，我們都在積極的給孩子提供不可少的興趣學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)！

[4] 軍事保障系統(tǒng)訓(xùn)練

（戰(zhàn)地救護(hù)、特種作戰(zhàn)手語(yǔ)、情報(bào)訓(xùn)練、偵查敵情、單兵戰(zhàn)術(shù)）

**一系列的學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，孩子可以學(xué)習(xí)到不同的合作方式，有了技能學(xué)習(xí)也可以提高孩子的自信心，達(dá)到綜合性的成長(zhǎng)方式!

[5]    CS偽裝戰(zhàn)術(shù)

**真人cs軍事訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。 學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。

[6]    軍事演習(xí)

所謂的結(jié)果是好的檢驗(yàn)方式，但是我們?yōu)楹尾惶岢砷L(zhǎng)中的過(guò)程的快樂(lè)比成功更為重要，有個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程必然會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果導(dǎo)向！

[7]    閱兵授勛

授勛是對(duì)孩子認(rèn)真付出好的回報(bào)，也是孩子在為集體和個(gè)人榮譽(yù)感好的一種展示！

[8]    國(guó)防知識(shí)普及

少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防教育的基本原則！經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合。