金華小孩夏令營機構(gòu)

青少年兒童特訓(xùn)營是學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍人整齊化一和嚴(yán)格正規(guī)的軍營生活，讓營員建立良好的時間觀念、組織紀(jì)律觀念、集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)；目的：塑造堅強、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
 

軍事夏令營中專注于打造學(xué)員好習(xí)慣為主旨的品牌課程。在無數(shù)案例分析證實軍事好習(xí)慣是可以訓(xùn)練出來的。課程培養(yǎng)有心態(tài)管理，目標(biāo)管理，時間管理，學(xué)習(xí)管理，行動管理等陸軍的五大必備技能，從而提高學(xué)員的綜合能力，讓孩子在快樂中成長，在游戲中感悟，在活動中改變。 

陸軍特訓(xùn)營旨在打造學(xué)員好習(xí)慣，是軍事化與兵種作戰(zhàn)的相互結(jié)合。其特訓(xùn)營中涵蓋多樣的特色課程如：超級記憶法、超級學(xué)習(xí)法、注意力訓(xùn)練、國學(xué)弟子規(guī)的教學(xué)、安全教育、感恩教育、反恐精英、體驗陸軍集團(tuán)化作戰(zhàn)、狙擊手精準(zhǔn)打擊、偵察兵快速反應(yīng)、實彈射擊、特種兵野外生存技能、特種兵作戰(zhàn)手語、核彈危機、兩棲裝甲車、參觀隊伍等。
課程目標(biāo)：
1.生活目標(biāo)：艱苦奮斗好習(xí)慣
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：獨立自主能力、時間管理能力、抗壓受挫能力
3.行為目標(biāo)：對人有禮貌，對己有要求，對事有團(tuán)隊
4.特色目標(biāo)：熟練的掌握步兵的作戰(zhàn)指揮，炮兵的火炮裝置，偵察兵的偽裝與救援，勤務(wù)兵的戰(zhàn)場救護(hù)及物資管理
5.軍事技能目標(biāo)：單個軍人隊列動作，拳術(shù)，特種技術(shù)偵察，特種兵作戰(zhàn)手語
訓(xùn)練營收益：
1.從生活習(xí)慣開始訓(xùn)練軍人的時間管理學(xué)習(xí)
2.體驗生活的不易，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，提升自我服務(wù)能力
3.訓(xùn)練堅強剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神
4.培養(yǎng)責(zé)任感，嘗試獨立解決問題
5.感體驗軍人的文化，學(xué)會愛國愛家，懂得感恩父母

Day1 無上光榮參軍入伍 戰(zhàn)火青春

早上：

青少年結(jié)集：入營-訓(xùn)話-派發(fā)物資供應(yīng)-編班入營- 了解軍訓(xùn)老師

開營儀式：公布軍事感受營創(chuàng)立，任職各個訓(xùn)育工作人員并授旗，團(tuán)體宣誓誓詞，軍訓(xùn)老師、學(xué)員講話



下午：

餐前訓(xùn)煉：機構(gòu)學(xué)員排長隊井然有序就餐，用餐全過程規(guī)定鴉雀無聲，嚴(yán)肅認(rèn)真營院組織紀(jì)律性，餐后營員務(wù)必清除飯桌，自身洗餐具，更改須從我做起。

中午：

軍事基本功訓(xùn)練： 軍姿、跨立、行禮；喊口號，磨信念，練精神實質(zhì)

軍姿十字架：坐姿糾正磨練鋼材士兵意志力

軍被疊法：“橫平”的內(nèi)務(wù)規(guī)定： 標(biāo)準(zhǔn)軍官開展內(nèi)務(wù)具體指導(dǎo)，日常生活用品指定放置，嚴(yán)格要求，細(xì)注重，與微小當(dāng)中學(xué)好自立獨立



夜里：

班務(wù)會：確立組織紀(jì)律性，學(xué)員自身大選小班長，自主管理班集體，教師軍訓(xùn)老師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)務(wù)梳理



Day2 士兵氣場 軍隊組織紀(jì)律性

早上：

士兵品牌形象訓(xùn)煉：軍姿、梳理衣著，學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵個人行為質(zhì)量，掌握把握軍規(guī)紀(jì)律；

軍事基本功訓(xùn)練：軍姿，立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢。



中午：

游泳課：特色課之一，游水被稱做極身心健康的健身運動之一，在炎炎夏日，游水是孩子們極愛的課程之一，配置游泳教練課堂教學(xué)及專職安全員全過程監(jiān)測。

暑假作業(yè)監(jiān)管：在軍訓(xùn)老師教師的催促下進(jìn)行每日暑假作業(yè)方案，不明白的難題由教師細(xì)心指導(dǎo)。



夜里：

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)軍歌，學(xué)習(xí)培訓(xùn)指引：小指引每日吃飯前指引全營唱軍歌。

2、紀(jì)錄情緒日記



Day3 高處挑戰(zhàn) 內(nèi)務(wù)大比拼

早上：

特種兵訓(xùn)練：高處挑戰(zhàn)

基本軍事會操：學(xué)員分隊伍開展基本軍事會操，激起學(xué)員士氣，精英團(tuán)隊自豪感，讓學(xué)員真切感受到自身早已是一個戰(zhàn)士職業(yè)，擔(dān)負(fù)義務(wù)與殊榮



中午：

內(nèi)務(wù)梳理：小班長領(lǐng)著營員梳理內(nèi)務(wù)，各班開展內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生比拼。



夜里：

看軍事正能量電影，塑造愛國情懷。



Day4 團(tuán)隊拓展 搶救學(xué)習(xí)培訓(xùn)

早上：

趣味性精英團(tuán)隊軍事手機游戲：支援前線，新鮮水果蹲，動能傳送等趣味性軍事戶外拓展活動。



中午：

郊外搶救術(shù)：競技場搶救演練，徒手心肺復(fù)蘇 傷口包扎

特種兵訓(xùn)練：短刀操



夜里：

身體素質(zhì)訓(xùn)練



Day5 郊外軍隊 空防演習(xí)

早上：

郊外軍隊：學(xué)好應(yīng)用指北針，太陽光，北斗七星判斷方位；八公里郊外步行駐訓(xùn)。鍛練營員堅持不懈，絕不放棄，肯吃苦，不怕苦的精神實質(zhì)。



中午：

空防演習(xí)：駐訓(xùn)到知名旅游景區(qū)，開展空防演習(xí)，仿真模擬穿越重生生物化學(xué)污染，制做簡單擔(dān)架車，開展徒手心肺復(fù)蘇援助老戰(zhàn)友。



夜里：

收看國慶大閱兵視頻；紀(jì)錄共享郊外駐訓(xùn)體會心得



Day6 CS抵抗 篝火狂歡

早上：

郊外脫險術(shù)：消防逃生、安全消防演習(xí)

消防逃生要點、防范意識方法、避開地震災(zāi)害方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展感受與演習(xí)。



中午：

森林CS王者爭霸：槍械了解、無線對講機、戰(zhàn)斗啞語手勢學(xué)習(xí)培訓(xùn)等；真人版CS(森林戰(zhàn)爭、叢林戰(zhàn))領(lǐng)導(dǎo)干部、聰慧、協(xié)作、剖析，獲得



夜里：

戰(zhàn)地風(fēng)云篝火狂歡/生日Party：愉快心身，加強鍛煉靈活性，調(diào)整焦慮不安心理狀態(tài)



Day7 軍事訓(xùn)煉 決勝巔峰

早上：

軍事基本功訓(xùn)練：備考齊步，訓(xùn)練慢跑行駛與立定。

小老師備課教案。



中午：

連長講學(xué): 愛與嬌慣 (讓小孩正確認(rèn)識爸爸媽媽的愛，堅信自己能夠做的，不許爺奶做)

軍事專業(yè)技能訓(xùn)煉：擒敵拳、傳統(tǒng)武術(shù)，少兒跆拳道拳。



夜里：

民族舞蹈，班務(wù)會，體能訓(xùn)練方法。暑假作業(yè)。



Day8 擒敵訓(xùn)煉 軍事會操

早上：

軍事訓(xùn)煉：擒敵拳，序列，小班長輪著指引。訓(xùn)練匯報命令。



中午：

軍事會操與軍事大比拼



夜里：

小班長；廣場舞蹈，暑假作業(yè)指導(dǎo)



Day9 內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生 良好的習(xí)慣加強

早上：

軍事訓(xùn)練：擒敵拳，跆拳道培訓(xùn)。

軍事基本功訓(xùn)練：軍姿定形。

趣味性擴展，提升團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念。



中午：

軍營文化活動：清理衣服、營院清掃(高校輔導(dǎo)員領(lǐng)著營員親力親為實踐活動)。



夜里：

1、軍歌駐訓(xùn)； 2、暑假作業(yè)



Day10 感恩教育 結(jié)營典禮

早上：

感恩教育：父母之恩、教師之恩、盆友之恩、社會發(fā)展之恩，寫一封家書。

結(jié)營典禮：軍事國慶閱兵、報告演出、出色模范嘉獎、派發(fā)結(jié)營資格證書。



中午：

遺體告別儀式：聚是一團(tuán)火，散如太陽花!營員相互之間道別，簽字典禮，完畢軍旅生活。

雄鷹童子軍軍事夏令營活動針對作為4-14歲孩子，是進(jìn)行兒童軍事化戶外拓展訓(xùn)練的重要方式，是實施真正素質(zhì)教育的有效途徑，也是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。給孩子體驗原味美國的雄鷹童子軍夏令營，更是有利于孩子開拓視野，增長見識，增強體魄。從長遠(yuǎn)來說，童子軍訓(xùn)練營教育對孩子形成正確的人生觀也是有良好的作用。

 

夏令營活動有匍匐前進(jìn)、野戰(zhàn)行軍、手榴彈投擲、單雙杠、山地自行車、平板撐、跑步、翻輪胎、跳繩運動、鴨子步、負(fù)重蹲起、仰臥起坐等...課程提高四肢力量、身體協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力和持久力也是對個人毅力的考驗。叢林穿越、歷經(jīng)艱險、穿越電網(wǎng)、帝王書法、孤島求生、盲人方陣、極限60秒、管道傳球、巧移圣水、地雷陣、走出迷宮、鼓動人心、眾志成城、不倒森林、奪寶奇兵、沖出亞馬遜等...課程激發(fā)個人潛能，培養(yǎng)獨立堅強的意志樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊精神，極大增強合作意識，從而達(dá)到提高學(xué)員心里素質(zhì)的目的。