溫州軍事特訓(xùn)營(yíng)基地

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力！軍事塑形、大型拓展項(xiàng)目特種兵絕地反擊、車輪大戰(zhàn)、荊棘排雷、雷區(qū)取水、特種兵來搗蛋、競(jìng)技比賽、軍營(yíng)之夜晚會(huì)

第1天戰(zhàn)地集結(jié)、精氣神定向訓(xùn)練

上午

進(jìn)入軍營(yíng)，辦理入營(yíng)手續(xù)，介紹老師和輔導(dǎo)老師;發(fā)放軍用物資及裝備;軍姿，軍歌，軍號(hào)，軍紀(jì)完成四個(gè)統(tǒng)一;

下午

入營(yíng)動(dòng)員，授旗儀式，營(yíng)員宣誓并簽署軍令狀，宣布營(yíng)隊(duì)紀(jì)律;破冰融合，組建兵團(tuán)，責(zé)任擔(dān)當(dāng);

晚上

小兵報(bào)告“我能行”參觀軍人內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)物品整理和擺放、疊軍被、打背包;訓(xùn)練生活自理能力;

第2天品格塑造

上午

紅色記憶、品格塑造重走長(zhǎng)征路;

學(xué)習(xí)軍人儀表風(fēng)貌，三聲三相軍規(guī)紀(jì)律;

下午

軍事基礎(chǔ)、筑夢(mèng)遠(yuǎn)行、立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立，三大步伐;101高地，我的愿望，夢(mèng)想絲帶;

晚上

軍旅日記

我是一個(gè)兵，陣地堅(jiān)守，相信我

第3天體能訓(xùn)練

上午

單兵戰(zhàn)術(shù)，持槍臥倒，躍進(jìn)滾進(jìn)，掩護(hù)與隱蔽，反應(yīng)力練習(xí);

下午

體能訓(xùn)練，翻輪胎訓(xùn)練，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力

晚上

班務(wù)會(huì)，暢談未來，自我認(rèn)知，時(shí)間管理;

第4天戰(zhàn)備拉動(dòng)

上午

軍事五項(xiàng)，梅花樁、鐵絲網(wǎng)、高板墻、獨(dú)木橋、穿越炮火區(qū);

下午

應(yīng)急自救保護(hù)，家庭安全與健康教育，學(xué)習(xí)急救包扎、自救保護(hù)等險(xiǎn)情處理;

晚上

戰(zhàn)備拉動(dòng)，增強(qiáng)時(shí)間觀念，應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練;

第5天技能訓(xùn)練

上午

軍事技能訓(xùn)練，匍匐前進(jìn)，掩護(hù)與隱蔽，臥倒與起立;磨練意志、強(qiáng)化戰(zhàn)斗意識(shí);

下午

兵團(tuán)拓展、孤島求生、智力解鎖、密碼破譯;總結(jié)分享;

晚上

軍人內(nèi)務(wù)大檢查，衛(wèi)生大掃除，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、發(fā)放流動(dòng)紅旗;培養(yǎng)責(zé)任心，樹立集體觀念;

第6天實(shí)戰(zhàn)演練

上午

少年防衛(wèi)術(shù)，基本拳法腳法，組合練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)演練;

下午

真人 CS、絕地求生三大戰(zhàn)役--《奪旗戰(zhàn)》、《殲滅戰(zhàn)》、《攻堅(jiān)戰(zhàn)》;

晚上

軍旅之聲，我極棒才藝展示之生日儀式;

第7天感恩教育

上午

感恩教育，風(fēng)雨人生路(讓孩子體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩);

下午

閉營(yíng)儀式、回顧總結(jié)、匯報(bào)表演、頒發(fā)榮譽(yù)證書、合影留念;發(fā)放紀(jì)念品，向軍旗告別。

　　初中生軍事夏令營(yíng)解決了傳統(tǒng)式應(yīng)試教育，讓孩子們感受學(xué)習(xí)中的幸福生活，感受敞開式的課堂教學(xué)開心。初中生軍事夏令營(yíng)教學(xué)內(nèi)容設(shè)定豐富多彩，并不是全基礎(chǔ)理論或全數(shù)學(xué)物理的課堂教學(xué)，沒有考題，沒有適者生存的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并不是非得把握某類專業(yè)知識(shí)或方式，反而是耳濡目染式的培訓(xùn)和教學(xué)，那樣小孩就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮，真真正正享受學(xué)習(xí)培訓(xùn)所產(chǎn)生開心。

提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　初中生軍事夏令營(yíng)精英團(tuán)隊(duì)式的團(tuán)體活動(dòng)，能讓孩子們提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子帶來了一個(gè)鍛練的服務(wù)平臺(tái)，初中生軍事夏令營(yíng)提升小孩的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，與此同時(shí)在協(xié)助團(tuán)體發(fā)展中感受無限的開心。

鼓勵(lì)孩子的社會(huì)責(zé)任感

　　初中生軍事夏令營(yíng)的主辦方逐漸關(guān)心公益性主題風(fēng)格，或是把慈善活動(dòng)圍繞到夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容中。根據(jù)初中生軍事夏令營(yíng)這類有意思、開朗的方式，就可以降低支出，更能提高孩子們的品性和社會(huì)責(zé)任感。

　　讓小孩保持學(xué)習(xí)的邏輯性悠長(zhǎng)的暑期會(huì)讓孩子們從培訓(xùn)的思想和模式中一下子松懈下來，乃至有一些小孩會(huì)把這個(gè)暑假的時(shí)間應(yīng)用于網(wǎng)游等不好的休閑娛樂自然環(huán)境中去，而初中生軍事夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)培訓(xùn)、游戲娛樂都不耽誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的邏輯性，不會(huì)由于暑假假日太長(zhǎng)而危害下期的課程學(xué)習(xí)。