長沙軍事訓(xùn)練推薦
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-11-17
軍訓(xùn)可以說是一個(gè)強(qiáng)身健體的過程,因?yàn)樵谲娪?xùn)的過程中,真的是需要做很多的運(yùn)動,而對于學(xué)生而言,其實(shí)學(xué)業(yè)壓力非常的中,學(xué)生們很少會有運(yùn)動,所以軍訓(xùn)能夠幫助學(xué)生們強(qiáng)身健體,畢竟身體才是革命的本錢。
學(xué)生軍訓(xùn)簡介
軍事拓展項(xiàng)目:
隊(duì)列訓(xùn)練,唱軍歌,拉歌競賽,軍體拳,內(nèi)務(wù)管理,生活作息管理,軍事障礙,體能訓(xùn)練,緊急集合,野外拉練,軍事項(xiàng)目體驗(yàn),等團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人意志訓(xùn)練!
擴(kuò)展資料:
軍事拓展五大特點(diǎn):
投入為先:軍事拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動,情感活動,意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得極大價(jià)值。
挑戰(zhàn)自我:軍事拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。
熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識。
高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
自我教育:軍事拓展師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容,目的,要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。
學(xué)校軍訓(xùn)活動有哪些收獲?
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心智成長
培養(yǎng)孩子面對挫折,促心智促成長
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適應(yīng)能力
遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立成長,提高生活適應(yīng)力
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團(tuán)隊(duì)意識
挑戰(zhàn)自我,挖掘潛,能提高團(tuán)隊(duì)意識
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自救互助
模擬求助演練,提升應(yīng)急避險(xiǎn)意識
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塑造品質(zhì)
感受隊(duì)伍文化,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)品質(zhì)
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憂患意識
培養(yǎng)憂患意識,樹立責(zé)任心和使命感
兩天軍訓(xùn)課程
時(shí)間 | 行程 | |
DAY1 | 07:20 | 豪華大巴(中巴)到達(dá)指定接送地點(diǎn) |
07:30-08:30 | 集合出發(fā),車赴拓展基地 | |
08:30-09:00 | 安排宿舍,換軍服,準(zhǔn)備訓(xùn)練 | |
09:00-10:30 | 學(xué)員心態(tài)訓(xùn)練《我是一個(gè)兵》 | |
10:30-11:30 | 分連隊(duì),創(chuàng)建連隊(duì)文化 | |
11:30-11:50 | 總結(jié)講評 | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
12:30-14:00 | 午休 | |
14:00-14:30 | 各連隊(duì)整隊(duì),提升氣勢。準(zhǔn)備開營 | |
14:30-16:00 | “當(dāng)好新兵·團(tuán)隊(duì)為贏”新學(xué)生訓(xùn)練開營式 | |
16:00-17:30 | 基本軍事隊(duì)列訓(xùn)練 | |
17:30-17:50 | 總結(jié)講評 | |
18:00-18:30 | 晚餐 | |
18:30-20:00 | 班務(wù)交流會 | |
20:00-21:00 | 整理內(nèi)務(wù)(基地營房) | |
21:00-22:00 | 洗漱,準(zhǔn)備就寢 | |
22:00- | 熄燈休息 | |
DAY2 | 06:30-07:00 | 起床洗漱,整理內(nèi)務(wù) |
07:00-07:30 | 晨練 | |
07:30-08:00 | 早餐(教練檢查內(nèi)務(wù)) | |
08:00-09:30 | 由老師進(jìn)行單兵隊(duì)列動作示范 | |
09:30-11:30 | 基本軍事隊(duì)列訓(xùn)練 | |
11:30-11:50 | 匯操講評 | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
12:30-14:00 | 午休 | |
14:00-18:00 | 匯報(bào)準(zhǔn)備 | |
“當(dāng)好新兵·團(tuán)隊(duì)為贏”新學(xué)生訓(xùn)練”成果匯報(bào)表演 | ||
交接 | ||
18:00- | 返程 |
軍訓(xùn)課程內(nèi)容
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學(xué)校軍事特訓(xùn)
紀(jì)律意識——自我約束,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣; 時(shí)間觀念——對時(shí)間進(jìn)行合理的計(jì)劃與調(diào)控; 軍體拳術(shù)——強(qiáng)身健體、提高防身意識與格斗技巧; 軍事知識——參觀軍中裝備,了解國防建設(shè); 徒步拉練——磨煉意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和耐力。
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特色拓展
團(tuán)隊(duì)拓展——特色游戲,在玩耍中寓教于樂; 潛能挖掘——全面的了解自己,增強(qiáng)自信心; 溝通技巧——學(xué)會與人交往,提升集體生活能力; 極限挑戰(zhàn)——面對困難、挑戰(zhàn)自我,強(qiáng)大內(nèi)心世界; 危機(jī)干預(yù)——增強(qiáng)生存能力,遇事沉著冷靜
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生活實(shí)踐
習(xí)慣養(yǎng)成——用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,塑造新自我; 衛(wèi)生整理——養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣; 獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)解決問題的能力; 動手能力——強(qiáng)化動手能力,充分發(fā)揮才智; 自主能力——做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整理
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情感教育
吃苦精神——適度吃苦,不一味的尋求安逸; 心靈溝通——釋放心靈的印記,樹立人生目標(biāo); 感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦; 一封家書——為家寫一封家書,帶來一份感動; 勵(lì)志教育——進(jìn)行挫折教育,更加堅(jiān)強(qiáng)。
青少年需要軍訓(xùn)提高體質(zhì)
大、青少年兒童不僅有較高的科學(xué)文化知識,又身強(qiáng)力壯,她們是國家極有期待的一代,是國防安全系數(shù)戰(zhàn)士職業(yè)的具體來源。因此要對學(xué)員開展新生軍訓(xùn)練習(xí)。
軍訓(xùn)有利于提升 國防安全系數(shù)人才精英團(tuán)隊(duì)基本建設(shè),愛國主義精神實(shí)質(zhì)教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,有利于激起在校學(xué)生愛國愛黨文忠觀念,對搞好將來反侵華戰(zhàn)爭充分準(zhǔn)備具備戰(zhàn)略地位;
軍訓(xùn)推動學(xué)員德、智、體多方位的發(fā)展趨向,塑造科學(xué)的世界觀價(jià)值觀念、人生觀價(jià)值觀、價(jià)值觀念,有利于塑造社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作上的初學(xué)者;
軍訓(xùn)對加快中國綜合國力的基本建設(shè)具備寬廣的實(shí)際意義。也是目前大、青少年兒童全部政治思想教學(xué)模式的關(guān)鍵構(gòu)成一部分。歷史時(shí)間經(jīng)歷說明,一個(gè)國家、一個(gè)民俗文化的是多少盛衰與普通百姓國防意識的多多少少有緊密的聯(lián)絡(luò)。
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學(xué)生軍訓(xùn)
獨(dú)特軍事成長營
獨(dú)特的課程體系和專業(yè)服務(wù)
深受家長和孩子喜愛
連年獲得錦旗等好評
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開學(xué)軍訓(xùn)
專業(yè)師資:
采用嚴(yán)格的軍事化管理模式,軍教結(jié)合,訓(xùn)管到位
突出青少年思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育
培養(yǎng)青少年自控能力,磨練意志,挖掘潛能
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青少年軍訓(xùn)訓(xùn)練
自有營地:
設(shè)施設(shè)備齊全
衣、食、住、行、訓(xùn),全面保障
免除老師后顧之憂!
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合理的軍事訓(xùn)練
潛力品牌:
陪養(yǎng)軍事素養(yǎng),塑型正體,規(guī)范行為
不斷成長蛻變
完善個(gè)人品質(zhì),磨煉意志
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通