教學(xué)口碑
獨(dú)特的課程體系和專(zhuān)業(yè)的服務(wù),深受學(xué)校和老師的放心,連年獲得錦旗等諸多好評(píng)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-22
軍訓(xùn)是國(guó)防教育中的一部分。軍訓(xùn)使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀(guān)念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
軍訓(xùn)拓展過(guò)程的針對(duì)性
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練所制定的軍訓(xùn)拓展項(xiàng)目都是有針對(duì)性的,都是經(jīng)過(guò)上海軍訓(xùn)基地實(shí)地的調(diào)研考察、反復(fù)的需求溝通了解、以及極終軍訓(xùn)拓展方案需求的制定確認(rèn)而完成的。整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練過(guò)程都圍繞一個(gè)整體目標(biāo)而進(jìn)行。直接明了,針對(duì)有效,結(jié)果導(dǎo)向使得整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練過(guò)程層層遞進(jìn),不斷提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
精挑細(xì)選的團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目
不管是**愉快的旅游拓展、野外溯溪,還是挑戰(zhàn)性十足的荒島求生、城市生存、列國(guó)爭(zhēng)霸等,亦或是有料有消的沙漠掘金、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,這些非常適合團(tuán)隊(duì)拓展的項(xiàng)目,在軍軍訓(xùn)基地老師的組織和引導(dǎo)下,極大化的凝聚整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
人人參與
一般而言,除非是非常特殊的情況,團(tuán)隊(duì)軍訓(xùn)拓展是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須要參加的。人人參與,在旁邊人行為的影響下,不自覺(jué)的會(huì)進(jìn)入一種微妙的競(jìng)爭(zhēng)又合作的狀態(tài)。
不斷迸發(fā)的團(tuán)隊(duì)激情
軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)中很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)的項(xiàng)目極典型的就是軍訓(xùn)拓展逃生墻這個(gè)項(xiàng)目。10分鐘內(nèi)順利完成逃生墻項(xiàng)目后的勝利感和自豪感,心中會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作、隊(duì)員的奉獻(xiàn)產(chǎn)生極直接體驗(yàn)和感悟。
競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)
在軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓,可以讓成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,而成員利用自身優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行親密合作,拋棄個(gè)人榮譽(yù)的得失,不斷挑戰(zhàn)自我,對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與凝聚力起到積極促進(jìn)的作用。
培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折,促心智促成長(zhǎng)
遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立成長(zhǎng),提高生活適應(yīng)力
挑戰(zhàn)自我,挖掘潛,能提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
模擬求助演練,提升應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)
感受隊(duì)伍文化,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)品質(zhì)
培養(yǎng)憂(yōu)患意識(shí),樹(shù)立責(zé)任心和使命感
時(shí)間安排 | 項(xiàng)目安排 | |
Day1 | 06:50 | 豪華大巴(中巴)到達(dá)指定接送地點(diǎn) |
07:00-09:00 | 集合出發(fā),車(chē)赴拓展基地 | |
09:00-09:30 | 換軍服,準(zhǔn)備訓(xùn)練 | |
09:30-10:30 | 軍訓(xùn)宣導(dǎo),分連隊(duì),創(chuàng)建連隊(duì)文化 | |
10:30-11:30 | 學(xué)員心態(tài)訓(xùn)練《我是一個(gè)兵》: 軍容、軍姿要求、報(bào)數(shù)訓(xùn)練、立正與稍息、立正與跨立、敬禮與禮畢、蹲下與起立、停止間轉(zhuǎn)法等。 |
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11:30-12:00 | 上午總結(jié)講評(píng) | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
12:30-14:00 | 午睡 | |
14:00-16:45 | 基本軍事隊(duì)列訓(xùn)練: 復(fù)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法、學(xué)習(xí)齊步行進(jìn)分解動(dòng)作 |
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16:45-17:00 | 休息 | |
17:00-17:30 | 教唱軍歌、拉歌比賽 | |
17:30-18:00 | 下午總結(jié)講評(píng) | |
18:00 | 愉快返程 |
根據(jù)仔細(xì)認(rèn)真的軍隊(duì)訓(xùn)練提升 學(xué)生的思想覺(jué)悟,刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志和公民意識(shí)精神,提高 國(guó)防安全安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),塑造高品質(zhì)的辦學(xué)理念和生活紀(jì)律,把握絕大多數(shù)愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
根據(jù)軍訓(xùn)的具體練習(xí),塑造了頑強(qiáng)不屈的自制力,提高免疫力的除此之外,激起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨精神,根據(jù)心神不安而合理的軍訓(xùn)日常生活,更推動(dòng)精神品行的產(chǎn)生與發(fā)展方向。
軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間段相較為,盡管短暫性,但則是人生難得的寶貴累積與沉積。學(xué)生可以 搞清楚合理的應(yīng)用寶貴的時(shí)間,來(lái)分配日常的學(xué)習(xí)生活,提升 學(xué)習(xí)效果及預(yù)期目標(biāo)。
根據(jù)軍訓(xùn),學(xué)生們能弄清楚學(xué)無(wú)止境苦作舟的人生哲理。弘揚(yáng)革命英雄主義精神,構(gòu)建艱苦奮斗精神,碰到困難、挫敗和磨練能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待,敢于努力挑戰(zhàn),超越自己。
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嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
安全保障是老師選擇軍訓(xùn)時(shí)要考慮的首要因素。確保所有學(xué)員的安全是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
老師隊(duì)伍都是退伍官兵和軍校生,生活老師都是警校生和體育專(zhuān)業(yè)師范專(zhuān)業(yè)生,營(yíng)地環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。
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