在成長夏令營初中會溝通交流，塑造團(tuán)隊(duì)意識，更為頗具責(zé)任感，也在訓(xùn)煉中感受來到精英團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量，理解協(xié)作精神實(shí)質(zhì)的必要性，更為信心，在她們的軍訓(xùn)過程中畫上揮墨的一筆，那么就趕快添加夏令營吧。
東莞兒童軍事營報(bào)名
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-07-26
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軍事夏令營
良好的口碑：
獨(dú)特的課程體系和專業(yè)服務(wù)
深受家長和孩子喜愛
連年獲得錦旗等好評
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暑假夏令營
專業(yè)師資：
素質(zhì)過硬、指導(dǎo)性強(qiáng)
兼具耐心、責(zé)任心
更有利于孩子成長！
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青少年夏令營
自有營地：
設(shè)施設(shè)備齊全
衣、食、住、行、訓(xùn)，全面保障
免除家長后顧之憂！
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軍事化夏令營
潛力品牌：
陪養(yǎng)軍事素養(yǎng)，塑型正體，規(guī)范行為
不斷成長蛻變
完善個人品質(zhì)，磨煉意志
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好習(xí)慣夏令營
習(xí)慣養(yǎng)成：
樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和行為習(xí)慣。
培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔
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軍訓(xùn)夏令營夏令營
安全保障
老師24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗
調(diào)空調(diào)溫度，醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車輛24小時(shí)待命
暑期軍事夏令營
1：軍事訓(xùn)練+行為習(xí)慣訓(xùn)練：**軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，徹底解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，想到就可以做到，從而達(dá)到自律；
2：團(tuán)隊(duì)拓展+主題活動訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)；
3：野外生存+自救互救訓(xùn)練：讓學(xué)員在享受大自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；
4：野外拉練+真人CS：讓孩子親近大自然，讓孩子學(xué)會堅(jiān)持，互幫互助，學(xué)會不拋棄不放棄的精神，**面對艱難的實(shí)戰(zhàn)狀況下，才能充分領(lǐng)會到隊(duì)友與團(tuán)隊(duì)的重要性，讓孩子和他人協(xié)作，增強(qiáng)合作能力，廣泛結(jié)交“戰(zhàn)友”培養(yǎng)“戰(zhàn)友”般的友誼。
5：心智成長+勵志教育訓(xùn)練：系統(tǒng)的培訓(xùn)，使?fàn)I員提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)讓營員樹立良好的世界觀和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會實(shí)現(xiàn)幸福人生；
6：情感培訓(xùn)+感恩教育學(xué)習(xí)：學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。**活動讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
7：文化課輔導(dǎo)+心理健康教育：**老師對學(xué)員的監(jiān)督輔導(dǎo)，按時(shí)完成暑假作業(yè)，幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)中遇到的難題，邊訓(xùn)練，邊學(xué)習(xí)，同時(shí)**心理老師對孩子實(shí)施心理健康輔導(dǎo)，全面糾正孩子在生活中產(chǎn)生的心理問題，克服自卑，叛逆，不自信等不良心理現(xiàn)象，還給孩子一個陽光自信的世界。
為什么選擇我們夏令營？這就告訴你！
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封閉式管理
特訓(xùn)營采取封閉式訓(xùn)練，免去家長接送的煩惱
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提升能力
培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識，提升自我管理及生活自理能力
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后勤保障
保姆式的后勤保障，機(jī)防人防相結(jié)合，免去家長的后顧之憂！
7天情商勵志夏令營
| 小勇士7天情商+軍事強(qiáng)化訓(xùn)練營 | |||
| 1階段 認(rèn)清自我 目的：“我是誰？”、“我參加訓(xùn)練營的目的？”、“我準(zhǔn)備以什么樣的心態(tài)參加？”、“夏令營與家的區(qū)別在哪里？”、“我該怎么學(xué)習(xí)情商？”。 | |||
| 日程 | 階段 | 體驗(yàn)點(diǎn) | 收益點(diǎn) |
| 1天 | 今日視點(diǎn)：小戰(zhàn)士組建小隊(duì)伍 | ||
| 上午 | 1、學(xué)員報(bào)到、辦理入營手續(xù) 2、入住、熟悉營地 |
1、建立團(tuán)隊(duì)意識，感受軍隊(duì)風(fēng)采 2、認(rèn)清自我，明確方向，樹立目標(biāo) 3、學(xué)習(xí)兵者營規(guī)營紀(jì)，形成戰(zhàn)士軍隊(duì)意識 4、養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明”的軍隊(duì)作風(fēng) 5、時(shí)間觀念意識初步形成 |
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| 下午 | 1、開營儀式 2、陸軍誓師大會—立“軍令狀” 3、誓師大會 |
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| 晚上 | 1、班務(wù)會——定軍規(guī)、明軍紀(jì) 2、悉條令（三大條令） |
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| 第二天 | 今日視點(diǎn)：了解情緒是什么，學(xué)會讀懂自己情緒 | ||
| 上午 | 1、軍事晨練 2、參觀航空母艦（登臨仿真航母，表現(xiàn)中國兵器博覽會、觀看4D、射擊訓(xùn)練） 3、情商訓(xùn)練——情緒是什么 |
1、學(xué)習(xí)基本隊(duì)列動作，訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神 2、使學(xué)員具有自我認(rèn)識，空杯心態(tài)、挑戰(zhàn)自我 3、了解情緒是什么，學(xué)會讀懂自己情緒 |
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| 下午 | 1、軍事訓(xùn)練——排兵布陣 2、情商訓(xùn)練——怎么讀懂自己情緒 |
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| 晚上 | 1、軍營故事會 2、唱軍歌 |
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| 第三天 | 今日視點(diǎn)：如何管理憤怒，怎么變得更自信 | ||
| 上午 | 1、軍事晨練——排兵布陣-龍拳 2、簡易救護(hù)（安全求生知識問答、演練、自救互救） 3、情商訓(xùn)練---如何管理憤怒 |
1、培養(yǎng)學(xué)員獲取勝利的信心和勇于向前的精神 2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識，加強(qiáng)危險(xiǎn)自救能力 3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神 4、學(xué)會管理憤怒，學(xué)會變得更自信 |
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| 下午 | 1、水上活動（競渡或戲水） 2、風(fēng)箏放飛、趣橋爭渡 3、情商訓(xùn)練——我想變得更自信 |
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| 晚上 | 主題班會——學(xué)習(xí)大家談 | ||
| 第二階段 改變自我 目的： **開展“目標(biāo)、情商、感恩”相關(guān)的活動，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)清自我，明確方向；幫助孩子樹立目標(biāo)；增強(qiáng)孩子的抗壓受挫力、心理承受能力；讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩。從而具備贏得別人信任、自律、尊重、榮譽(yù)、責(zé)任、忠誠、正直、勇氣和熱情的優(yōu)良品質(zhì)。 | |||
| 第四天 | 今日視點(diǎn)：考前焦慮怎么辦，沒考好很難過怎么辦 | ||
| 上午 | 1、參觀武器裝備如大炮（國家安全教育館、潛艇參觀、兩棲登入） 2、情商訓(xùn)練——考試前如何不緊張 |
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、接收更有效的學(xué)習(xí)方法 2、提高孩子注意力 3、體驗(yàn)偵察兵快速反應(yīng)能力 4、學(xué)會考試前不緊張，考試后不難過 |
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| 下午 | 1、趣味定向 2、繩索奧秘 3、情商訓(xùn)練——考試后沒考好怎么辦 |
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| 晚上 | 軍事勵志電影欣賞 | ||
| 第五天 | 今日視點(diǎn)：抗挫折訓(xùn)練我不怕失敗，我樂意接受批準(zhǔn) | ||
| 上午 | 1、軍事晨練 2、情商訓(xùn)練----抗挫：我不怕失敗 |
1、培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力和組織能力 2、只有的團(tuán)隊(duì)，沒有的個人 3、學(xué)會抗壓不怕失敗，學(xué)會接受批評 |
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| 下午 | 1、軍事訓(xùn)練--內(nèi)務(wù)整理 2、情商訓(xùn)練----我樂意接受批評 |
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| 晚上 | 主題班會--感恩父母 | ||
| 第六天 | 今日視點(diǎn)：如何化妒忌為欣賞，學(xué)會管理學(xué)習(xí)壓力 | ||
| 上午 | 1、軍事隊(duì)列會操演練 2、情商訓(xùn)練----如何化妒忌為欣賞 |
1、增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，使命感 2、學(xué)會分享與謙讓 3、學(xué)會化妒忌為欣賞，學(xué)會管理學(xué)習(xí)壓力 |
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| 下午 | 1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》 2、漫步智慧大道 3、情商訓(xùn)練----學(xué)習(xí)壓力大怎么辦 |
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| 晚上 | 軍營聯(lián)歡晚會 | ||
| 第三階段 總結(jié)進(jìn)取 目的：**前期訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、在反省中學(xué)習(xí)、在總結(jié)中學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)清自我，總結(jié)進(jìn)取，使其不僅得到身體上的鍛煉、行動上的改變，極重要的是獲得心靈上的蛻變。 | |||
| 第七天 | 今日視點(diǎn)：送戰(zhàn)友 | ||
| 上午 | 1、軍事晨練 2、隊(duì)列考核、情商學(xué)結(jié) 3、評選戰(zhàn)士、團(tuán)隊(duì) 3、親手制作樹葉貼畫，送給營員或家長。 |
收獲的日子，極后一次整理內(nèi)務(wù)、頒獎、與同學(xué)留影、與老師留影、互道珍重。 | |
| 下午 |
1、戰(zhàn)友相互合影，集體照 |
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青春期經(jīng)常遇到的問題
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心理變得敏感
常常莫名低落憂傷或沖動焦躁，心里有很多的思緒和情感需要表達(dá)和調(diào)節(jié)，而自己掌控不了
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情緒變得失控
自己常常因?yàn)榍榫w的不可控和表達(dá)的偏差，出現(xiàn)爭執(zhí)甚至有的時(shí)候會被群體冷落
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性格變得孤僻
被冷落的孩子常常會變得性格孤僻、厭惡學(xué)校和學(xué)習(xí)。不會表達(dá)自己和與他人建立良好關(guān)系
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拒絕家長 溝通
孩子常常厭惡甚至拒絕和家長溝通，孩子不理解父母的付出，父母也不理解孩子的心理
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出現(xiàn)厭校情況
孩子對未來充滿憧憬，卻在學(xué)業(yè)的重壓下疲憊不堪，不知道的現(xiàn)在學(xué)習(xí)與未來有何關(guān)系
中學(xué)生參加14天的特種兵夏令營好不好？
特色軍旅生活，夏令營基地實(shí)訓(xùn)，給孩子一個軍旅之夢，這個假期讓孩子們背著行囊行徒步行軍，炎炎的夏日用汗水交織了夢想的色彩，這個夏天一定要孩子走出家門鍛煉鍛煉。孩子們在體驗(yàn)營中要團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)，搭帳篷、站崗、巡邏，結(jié)實(shí)同齡好伙伴。
14天的特種兵夏令營**高強(qiáng)度與高難度的軍事特種訓(xùn)練磨煉營員的意志，用軍事體驗(yàn)式訓(xùn)練提高營員的綜合素質(zhì)。**軍事特種科目活動歷練參訓(xùn)營員的身心，培 養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格，過硬的品質(zhì)；使其學(xué)會和運(yùn)用合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志；為其設(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，達(dá)成人生使命；提升其逆商、情商，使我們下 一代更具行動力、競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。
專注軍事夏令營
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戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)
專業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)注冊企業(yè)，配備全訓(xùn)老師數(shù)名，全年專注青少年國防軍事等系列培訓(xùn)
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品牌保證
連續(xù)六年的青少年活動及冬夏令營，參訓(xùn)人員高達(dá)數(shù)千人，做到了零事故、零意外、零傷害
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專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
長期為學(xué)校和教育集團(tuán)定制周末活動及國防教育課程，有著專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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專業(yè)的教學(xué)老師
全部由隊(duì)伍退伍的士官及軍官組成，老師品行端正，軍事素質(zhì)良好，軍事科目教學(xué)專業(yè)，營員管理經(jīng)驗(yàn)豐富
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口碑好
連續(xù)多年策劃和執(zhí)行冬夏令營，積累了大量的活動經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)軍事化管理及精細(xì)化服務(wù)，積攢了大量家長口碑，每一期好評如潮
