貴陽自強夏令營
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-06-27
貴陽自強夏令營舉辦的軍事夏令營是一個讓孩子自我體驗的平臺,給孩子們創(chuàng)造了一個小團(tuán)隊,讓孩子們在這里在團(tuán)隊中去解決遇到的問題,幫助孩子們提升生活自立能力、挫折承受、戰(zhàn)勝困難和環(huán)境適應(yīng)能力。以下是小編為你整理的 貴陽市中學(xué)生夏令營的相關(guān)內(nèi)容。
不同于一般的夏令營,這是建立在國防教育基地軟硬設(shè)施基礎(chǔ)上,運用先進(jìn)的教育理念,通過“體驗式的活動、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長的動力,健康快樂成長的目的。
提升中小學(xué)生的意志成長和精神變化,全封閉的軍事化管理,標(biāo)準(zhǔn)的軍人內(nèi)務(wù)要求,規(guī)范的軍人禮儀學(xué)習(xí),嚴(yán)格的軍政素質(zhì)訓(xùn)練,及教官們耐心的言傳身教,全方位感受現(xiàn)代軍人風(fēng)采。培養(yǎng)孩子自控能力,戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練。
自強夏令營始于2008年,貴州地區(qū)率先推出根據(jù)青少年的心理特點特度身定做訓(xùn)練課程,并且研發(fā)多項課程通過歷屆學(xué)員的反饋成效顯著。
咨詢了解自強教育夏令營課程研發(fā)團(tuán)隊,訓(xùn)練流程可以模仿、訓(xùn)練方案可以相同、訓(xùn)練項目可以一樣——核心訓(xùn)練課程無法復(fù)制,一直被同行模范,從未被超越。
咨詢了解青少年軍事練習(xí)營是專為青少年精心設(shè)計,引進(jìn)軍事化辦理和現(xiàn)代體會式教育理念,結(jié)合軍隊環(huán)境、軍事氣氛、國防教育、武器裝備等融入軍事拓寬練習(xí)的精華,終究構(gòu)成賦有挑戰(zhàn)性的體會式軍事拓寬課程。旨在經(jīng)過活動促進(jìn)青少年健康高興的成長,在體會中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提高,增強人與人之間的互信與溝通,致力于協(xié)助青少年在短的時間內(nèi)鍛煉自傲、自律、自強的意志,選用軍事化封閉式辦理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的杰出作風(fēng)。一直堅持兵營文化與校園文化相結(jié)合的教育理念,課程設(shè)計上既具有兵營特色,又契合青少年年齡特點;軍教結(jié)合,訓(xùn)管到位,杰出青少年思想品德和兵營生活的養(yǎng)成教育;著重對營員體能和技能的歸納練習(xí),強化本質(zhì)教育和思維拓寬,培養(yǎng)營員的歸納本質(zhì)能力。
在這里你的孩子不是托管,不是孩子聚集一地做游戲,不是四地玩耍,不是單純體驗兵營日子,咱們摒棄傳統(tǒng)形式,選用先進(jìn)的教育形式,體驗式培訓(xùn)、啟發(fā)式教育,讓孩子從性格內(nèi)向不善溝通到與人侃侃而談;從依賴性強到自我獨立;從漫無目標(biāo)到堅決抱負(fù)英勇前行;從缺乏自信到大聲喊出自己的夢想;從冷酷自私到成為同伴的愛心天使;從懶散怠慢到積極參與社會公益行動;從孤僻背叛到給父母第一個感恩問好。
貴陽自強軍事夏令營隸屬于貴陽世紀(jì)自強教育咨詢有限公司,致力于打造貴州地區(qū)一流中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌。公司旨在全面提升青少年綜合素質(zhì),與國防教育基地資源共享、精誠合作,借助軍隊環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營文化等,培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅強勇敢、獨立做人的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)歷了軍營角色體驗、體驗式(拓展)培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、才藝特訓(xùn)等方式,把素質(zhì)教育與軍事體驗有機(jī)結(jié)合,真正做到以訓(xùn)促管、以教促養(yǎng)提升青少年自身素質(zhì),實現(xiàn)成人成才目標(biāo),給家長滿意回饋...
專業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為孩子的成長保駕護(hù)航
貴陽自強教育集團(tuán)首席講師;
教學(xué)經(jīng)驗三十余年專注于中小學(xué)教育研究,將中國傳統(tǒng)教育文化與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合,開創(chuàng)出中國人自己的教育學(xué)術(shù)體系,為家長和老師提供了一整套具有極強科學(xué)性、前瞻性和可操作性的教育方案,特別在素質(zhì)教育、感恩教育、勵志教育方面成就斐然,真正讓孩子提高學(xué)習(xí)能力、改變思想觀念
擅長于摔擒和反恐戰(zhàn)術(shù);
教學(xué)經(jīng)驗心理素質(zhì)過硬,為人沉穩(wěn)正直,在多次的演習(xí),搶險救災(zāi)和處突維穩(wěn)中表現(xiàn)優(yōu)異,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎并榮立三等功一次。做事沉著冷靜,目標(biāo)專一,適應(yīng)環(huán)境能力強,被學(xué)員稱為格斗專家。具備幫助學(xué)員快速提升的綜合能力,能夠使學(xué)員更加積極熱情、堅強自信、更有影響力。
原師范大學(xué)學(xué)生處主任,11年行業(yè)經(jīng)驗;
教學(xué)經(jīng)驗軍事素質(zhì)過硬,為人果敢剛毅,曾多次在部隊大比武中獲得首長首肯和嘉獎。處事認(rèn)真專注,冷靜、沉著,熟悉自強軍事夏令營課程訓(xùn)練體系,擅長在高危、高壓狀態(tài)下工作,并能訓(xùn)練學(xué)員在高危、高壓狀態(tài)下的思變力,幫助學(xué)員提升危機(jī)處理的應(yīng)變力,被學(xué)員譽為“魔鬼教官”
生活指導(dǎo)主管;
畢業(yè)于中山大學(xué),學(xué)士學(xué)位,曾服役于廣東省消防總隊,多次參加滅火救援工作,07年獲集體二等功,08年退役后一直從事中小學(xué)生課外實踐、拓展訓(xùn)練、軍事夏令營工作,具有豐富的中小學(xué)生軍事訓(xùn)練、課外實踐活動經(jīng)驗。在培訓(xùn)中能與學(xué)員充分互動,創(chuàng)造出**愉快的學(xué)習(xí)氛圍
靖林變化很大,在地鐵上主動讓座,一路上自己拿東西,還主動幫我拿,這次30天的訓(xùn)練營很值!
孩子的得益處是與同齡人交了許多好友。根據(jù)我的觀察,他聽話多了,也坐得住了,進(jìn)步很大。他與好伙伴相約,明年一起再去,謝謝你們!
孩子回來說,前面幾天是個適應(yīng)過程,很想家,總得感覺還好,然后今天才一上午就覺得無聊,還是軍營生活更規(guī)律更有意義,我讓他以后也給自己指定標(biāo)準(zhǔn)的作息時間,嚴(yán)格的要求自己,不要貪圖一時的懶散。
很好,明年還想去的。比以前懂禮貌了,有人來了主動打招呼,搬椅子請人坐。 早睡早起,被子疊得像豆腐塊,自己的事自己做,還主動幫做家務(wù),改變挺大的。謝謝自強軍事夏令營!
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