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章一芹
講課特點:出口成章 清新脫俗 重點突出 寓教于樂
老師介紹:臨床醫(yī)師、護士、醫(yī)療招聘輔導主力師資,擅長外科、兒科、人文、技能等課程。章老師本著“不為良將便為良醫(yī)”的想法,投身醫(yī)考培訓屆,人稱出口成章的“醫(yī)考芹菜哥”。章老師潛心研究醫(yī)考,面對晦澀難懂的醫(yī)考知識,章老師談笑之間激揚文字,授課清新脫俗氣氛輕松愉悅,能夠?qū)⒎彪s的知識整理成框架,善于將考點和臨床實際相結(jié)合。
主講課程:《護士考試網(wǎng)絡課》試聽課程>>
上官穎
講課特點:緊扣重點 條理清晰 善于歸納 見解獨到
老師介紹:從事醫(yī)考培訓多年,善于臨床醫(yī)師婦兒科目的教學。上官老師潛心研究醫(yī)考命題規(guī)律,能夠精準把握歷年考點及命題方向,授課時圍繞“考什么——怎么考——怎么做對題”這一主線,將繁冗的知識變得輕松、有趣,能夠做到“想學員所想,解學員所惑?!?
主講課程:《護士執(zhí)業(yè)資格》試聽課程>>
李真德
講課特點:干脆利落 處理精準 夯實重點 邏輯清晰
老師介紹:從事醫(yī)學教學及培訓工作已有十余年,主攻護理類資格考試輔導,對命題規(guī)律、重要考點、出題點研究深入。授課時以“夯實基礎(chǔ)、攻克重難點、以不變應萬變”作為授課理念,邏輯清晰,重點突出。學員們親切的稱呼李老師為“真得”老師——跟著李老師,護考有真得!
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十數(shù)年醫(yī)考培訓經(jīng)驗,百萬考生的安心之選
專業(yè)師資:甄選專業(yè)師資授課 輔導經(jīng)驗豐富
教研團隊:數(shù)百人教研團隊 科學模塊化分工
授課方法:多方位教學模式 復習備考更靈活
培訓經(jīng)驗:十數(shù)年輔導經(jīng)驗 專業(yè)教學思路指導
課件形式:高清視頻課程 課堂場景生動形象
正規(guī)公司:公司備案資質(zhì)完備 正規(guī)安全可靠
1.護理程序包括哪幾個步驟?
護理程序包括評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟。
2.資料收集的方法有哪些?
①觀察;②交談;③體格檢查;④查閱相關(guān)資料。
3.病室適宜的溫度、濕度應保持在多少?
(l)病室溫度一般保持在18-22℃為宜。新生兒及老年患者,室溫保持在22-24℃為宜。
(2)病室濕度一般保持在50%-60%為宜。
4.常用臥位有哪幾種?各適用于哪些患者?
(1)去枕仰臥位:適用于昏迷或全麻未清醒的患者;椎管內(nèi)麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。
(2)中凹臥位:適用于休克患者。
(3)屈膝仰臥位:適用于腹部檢查或接受導尿、會陰沖洗的患者。
(4)側(cè)臥位:適用于灌腸、肛門檢查及配合胃鏡、腸鏡檢查的患者;臀部肌內(nèi)注射的患者。
(5)半坐臥位:適用于心肺疾病所引起呼吸困難的患者;胸、腹、盆腔手術(shù)后或有炎癥的患者;某些面部及頸部手術(shù)后的患者;恢復期體質(zhì)虛弱的患者。
(6)端坐位:適用于心力衰竭、心包積液、支氣管哮喘發(fā)作的患者。
(7)俯臥位:適用于腰背部檢杳或配合胰、膽管造影檢查時的患者;脊椎手術(shù)后或腰、背、臀部有傷口,不能平臥或側(cè)臥的患者;胃腸脹氣導致腹痛的患者。
(8)頭低足高位:適用于肺部分泌物引流的患者;行十二指腸引流術(shù)的患者;妊娠時胎膜早破的患者;跟骨或脛骨結(jié)節(jié)牽引的患者。