室內(nèi)設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)
視覺(jué)設(shè)計(jì),動(dòng)效設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-11-22
室內(nèi)設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)視覺(jué)設(shè)計(jì),動(dòng)效設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)點(diǎn)擊咨詢室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系從不同的角度和側(cè)重點(diǎn)分析了室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義及其與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系。許多學(xué)者有許多深刻的見(jiàn)解,值得我們認(rèn)真思考和借鑒,例
視覺(jué)設(shè)計(jì),動(dòng)效設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)
點(diǎn)擊咨詢從不同的角度和側(cè)重點(diǎn)分析了室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義及其與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系。許多學(xué)者有許多深刻的見(jiàn)解,值得我們認(rèn)真思考和借鑒,例如:杭州清風(fēng)學(xué)院認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”,室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。前輩建筑師戴念慈先生認(rèn)為“建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo),而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ),并對(duì)內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。
無(wú)基礎(chǔ),有志從事設(shè)計(jì)行業(yè),對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣的人員。
從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作,想系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)提高技能的人員。
想通過(guò)培訓(xùn)獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)證書,能對(duì)工作有所幫助的人。
隨著房產(chǎn)、建筑、裝飾、設(shè)計(jì)、展覽、設(shè)計(jì)和家具行業(yè)的飛速發(fā)展,需要大量的專業(yè)設(shè)計(jì)人才,專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。賓館、飯店、商場(chǎng)都需要進(jìn)行室內(nèi)裝潢,設(shè)計(jì)工作是很多店主非常關(guān)心的問(wèn)題,也是頭等問(wèn)題,只有設(shè)計(jì)達(dá)到店主滿意了,這份合同才有到手的可能,設(shè)計(jì)人員無(wú)疑是攔下這工程的“先鋒官”。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來(lái)越多的家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。
課程大綱
熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學(xué)員能夠牢固掌握并在設(shè)計(jì)中快速準(zhǔn)確表現(xiàn)設(shè)計(jì)思想并通過(guò)表現(xiàn)圖推敲形體及空間關(guān)系。訓(xùn)練表現(xiàn)圖構(gòu)圖關(guān)系、色彩關(guān)系,手繪關(guān)系等
能獨(dú)立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預(yù)算。熟悉工藝流程,對(duì)主材的品類、材質(zhì)、工藝、價(jià)格有精確的了解。能使年輕的設(shè)計(jì)師迅速掌握各種施工工藝和材料的性能
掌握學(xué)習(xí)空間分布的基本設(shè)計(jì)原理,合理劃分空間,以及室內(nèi)空間界面的藝術(shù)處理。掌握人體工程學(xué)中的有關(guān)計(jì)測(cè)數(shù)據(jù),從人的尺度、動(dòng)作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。學(xué)習(xí)“以人為本”的原則
掌握空間設(shè)計(jì)的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設(shè)色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見(jiàn)材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法等知識(shí)
學(xué)習(xí)掌握軟裝設(shè)計(jì)所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、使得整個(gè)空間和諧溫馨、漂亮
掌握室內(nèi)風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水學(xué)的知識(shí)。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)風(fēng)水是能力提升的需要、市場(chǎng)職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對(duì)風(fēng)水的需求
結(jié)合實(shí)操案例學(xué)習(xí)真實(shí)案例學(xué)習(xí),掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設(shè)計(jì)的功能、空間與風(fēng)格的把握。后期可真正獨(dú)立并且全面的完成小型餐飲空間的設(shè)計(jì)與施工,并熟悉及室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝
學(xué)習(xí)站我利用好談單工具,使客戶對(duì)你要表達(dá)的設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)構(gòu)思更加印象深刻,學(xué)以致用的全系統(tǒng)課程體系,激活設(shè)計(jì)師狀態(tài),通過(guò)銷售培訓(xùn)技能課程教會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)如何闡明理論基礎(chǔ),談單技巧
1.在一家只做設(shè)計(jì)而不做施工的“設(shè)計(jì)公司”,成為一名繪圖員至少需要4-6個(gè)月。設(shè)計(jì)需要從繪圖員開(kāi)始。慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終成為一名設(shè)計(jì)師。這至少需要一年的時(shí)間。2.在一家主要從事家居裝飾的“裝飾工程公司”當(dāng)一名設(shè)計(jì)師需要3-4個(gè)月。3、到主要做工裝的‘裝飾工程公司’做制圖員需要4-6個(gè)月。慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終成為設(shè)計(jì)師,最短需要1年左右。本來(lái)要說(shuō)起這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短,不太合適。因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)情況不能一概而定。還有多方面的綜合因素決定,再加上你學(xué)習(xí)的方式,比如自學(xué)、參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)時(shí)間上差異很大。還要考慮選擇的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,個(gè)人因素加上環(huán)境因素都要考慮進(jìn)去。
課程優(yōu)勢(shì)
熟練運(yùn)用五款軟件進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),能運(yùn)用手繪將創(chuàng)意和靈感記錄描繪出來(lái)
掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí),與客戶談單時(shí)有完整的體系,有自己獨(dú)特的技巧
學(xué)完課程后,能夠勝任獨(dú)立設(shè)計(jì)各種風(fēng)格的室內(nèi)作品,具備各種設(shè)計(jì)能力
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)龐大的、綜合性的、范圍廣泛的專業(yè),有很多專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)。一個(gè)合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅能夠操作多個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件,還要有一定的素描基礎(chǔ)以及平面構(gòu)成與立體構(gòu)成等理論,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的操作、流程以及原理,擁有系統(tǒng)化的家居設(shè)計(jì)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)方法,軟件制作和施工工藝,了解室內(nèi)設(shè)計(jì)施工材料和工程實(shí)務(wù)預(yù)算等,掌握室內(nèi)識(shí)圖,懂項(xiàng)目的設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格,裝飾材料和節(jié)點(diǎn)大樣也都得話,人體工程學(xué)也得了解。只要找對(duì)對(duì)的學(xué)校,對(duì)的老師,學(xué)完之后遇到對(duì)的公司,跟對(duì)對(duì)的師傅,謀發(fā)展沒(méi)問(wèn)題的!
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