重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-06-16
重慶齊生設(shè)計(jì)教育選擇齊生，也就選擇了一條理想與責(zé)任并存咨詢客服學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)究竟有哪些優(yōu)勢室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前途是不必質(zhì)疑的，無論是從收入還是從所在的社會地位衡量，但一開始總會碰到失敗、痛苦和波折，已然選擇了走
學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)究竟有哪些優(yōu)勢
室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前途是不必質(zhì)疑的，無論是從收入還是從所在的社會地位衡量，但一開始總會碰到失敗、痛苦和波折，已然選擇了走設(shè)計(jì)的路途就要上下求索漸漸修行，我信任總有一天，垂頭會發(fā)現(xiàn)群星在腳下燦爛，厚積而薄發(fā)，積小流成江海。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在線培訓(xùn)內(nèi)容
| 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 | 學(xué) 制 | 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 | 報(bào)名方式 |
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室內(nèi)設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)班
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直播（1個(gè)半月） + 錄播（6個(gè)月） |
【直播部分】 1、量房（1）量房準(zhǔn)備；（2）量房內(nèi)容；（3）量房注意事項(xiàng)；（4）量房遭遇競爭對手時(shí)如何正確表現(xiàn)贏得用戶；（5）原始建筑結(jié)構(gòu)圖分析；（6）建筑結(jié)構(gòu)詳解，與建筑結(jié)構(gòu)對室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用；（7）量房時(shí)房屋檢測 2、方案設(shè)計(jì)（1）室內(nèi)方案設(shè)計(jì)原理；（2）室內(nèi)設(shè)計(jì)空間要素；（3）室內(nèi)設(shè)計(jì)依據(jù)與法規(guī)；（4）室內(nèi)方案設(shè)計(jì)原則；（5）室內(nèi)方案設(shè)計(jì)風(fēng)水；（6）室內(nèi)方案設(shè)計(jì)禁止事項(xiàng)；（7）方案設(shè)計(jì)與客戶需求的層次相關(guān)性【a、低端客戶； b、中高端客戶； c、高端客戶；實(shí)例設(shè)計(jì)：（70㎡以下；80—150㎡；150㎡以上）平面布局設(shè)計(jì)、天棚天花設(shè)計(jì)、立面施工圖設(shè)計(jì)?！浚?）方案設(shè)計(jì)流程 3、預(yù)算（1）菜單式報(bào)價(jià)；（2）定額式報(bào)價(jià) 4、施工工藝及標(biāo)準(zhǔn)（1）木工、木作施工工藝（吊頂）；（2）泥瓦工、泥作施工工藝；（3）抹灰工、裱糊施工工藝；（4）水路管道施工工藝；（5）電氣照明施工工藝 5、方案設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)作業(yè)訓(xùn)練及在線輔導(dǎo) 6、室內(nèi)設(shè)計(jì)軟裝基礎(chǔ) 7、室內(nèi)空中庭園與綠化設(shè)計(jì) 【錄播部分】 8、方案設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)；9、施工圖設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)；10、談單方法
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室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用？
在年代發(fā)展、高技術(shù)、高情感的指導(dǎo)下，強(qiáng)化修建及修建空間的性格、意境和氣氛，使不同類型的修建及修建外部空間更具性格特征、情感及藝術(shù)感染力，以此來滿足不同人群室外活動的需要。一起，通過對空間造型、顏色基調(diào)、光線的變化以及空間尺度的藝術(shù)處理，來營建杰出的、開闊的、室外視覺審美空間。
齊生核心優(yōu)勢
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錯(cuò)位辦學(xué)，只開設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)
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課程精心研發(fā)-“實(shí)戰(zhàn)、 實(shí)用、實(shí)時(shí)”
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推薦就業(yè)，工作初期還有專業(yè)老師輔導(dǎo)
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“雙師型高素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
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學(xué)習(xí)時(shí)間一“短、 平、快”
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管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)慕名而來
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學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)什么
室內(nèi)設(shè)計(jì)概論，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)的界說、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析，這些知識在互聯(lián)網(wǎng)都有很多材料，大家可以直接在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，懂得越多，你在設(shè)計(jì)師的道路上走得就越快也越遠(yuǎn)！但這些東西也是慢慢吸收的，欲速則不達(dá)！不要一味的追求材料，最主要的仍是實(shí)踐！
校園相冊
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校外學(xué)習(xí)
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校外學(xué)習(xí)
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校外學(xué)習(xí)
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室內(nèi)設(shè)計(jì)強(qiáng)弱電施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)
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納設(shè)計(jì)手繪評圖照片
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室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場技術(shù)交底
齊生歷年榮譽(yù)
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2000年
獲由重慶市勞動局頒發(fā)的“合格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！睒s譽(yù)
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2003年
獲由江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2007年
獲由重慶市江北區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)2006年度就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2009年
與西南大學(xué)合作，成為西南大學(xué)“成教 自考 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)咨詢中心”
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2002年
獲由江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2006年
獲由重慶江北區(qū)勞動和社會保障局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)勞動保障系統(tǒng)職業(yè)技能開發(fā)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2008年
成為國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指定的“職業(yè)資格證書考試報(bào)名點(diǎn)
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2010年
獲重慶市人力資源和社會保障局頒發(fā)的“誠信等級評定達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)?！?
什么樣的人適合學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)？
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)老師，這類人，整天在校園教書育人，平時(shí)作業(yè)安穩(wěn)，薪酬也較安穩(wěn)，可是在這一批人當(dāng)中，有很多是爸媽讓自己挑選這份作業(yè)的，也就是不甘的挑選了這份作業(yè)，原因是這份作業(yè)很安穩(wěn)，爸媽想讓自己能夠**的作業(yè)。壓力小一些。
重慶齊生設(shè)計(jì)教育
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我?！貞c市齊生設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是1996年經(jīng)國家人力資源和社會（勞動）保障局批準(zhǔn)，成立的一所專門從事景觀設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立發(fā)展至今已有25年歷史，先后培訓(xùn)了大量的設(shè)計(jì)人才，就業(yè)于“西南建筑設(shè)計(jì)院、西南建筑設(shè)計(jì)院重慶分院、中煤設(shè)計(jì)研究院、鋼院輕工設(shè)計(jì)院、上?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)院、香港貝爾高林設(shè)計(jì)院、昆明玉溪設(shè)計(jì)院、重慶交通設(shè)計(jì)研究院、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、金點(diǎn)景觀工程設(shè)計(jì)有限公司、高地景觀工程設(shè)計(jì)有限公司、北京業(yè)之峰裝飾設(shè)計(jì)集團(tuán)公司、東易日盛裝飾集團(tuán)公司、廣東星藝裝飾集團(tuán)公司、九鼎裝飾集團(tuán)公司、天古裝飾、北京瑞祥裝飾集團(tuán)公司等眾多社會知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，社會及口碑信譽(yù)良好。
