長(zhǎng)沙仟鹿書(shū)法培訓(xùn)
想要學(xué)習(xí)書(shū)法,來(lái)長(zhǎng)沙仟鹿
在書(shū)法中陶冶您的情操,提升您的境界
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-15
長(zhǎng)沙雨花區(qū)考書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?小編在這里為您推薦長(zhǎng)沙仟鹿文化,長(zhǎng)沙仟鹿文化是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
認(rèn)識(shí)文房用具,了解書(shū)法的基礎(chǔ)用筆以及把握字的框架,字體結(jié)構(gòu)合理,用筆果斷、線(xiàn)條干凈。
鞏固加強(qiáng)字體各方面的掌握,通臨字帖,提高學(xué)生臨帖的精準(zhǔn)度,讓學(xué)生充分熟悉字帖。結(jié)合字帖中偏旁部首、字形、結(jié)構(gòu)(上下、左右、包圍、獨(dú)體)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。開(kāi)始集字進(jìn)行作品創(chuàng)作,加強(qiáng)作品意識(shí)。
根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況加入第二書(shū)體,對(duì)所學(xué)第二書(shū)體的基本筆畫(huà)及結(jié)構(gòu)的熟練掌握。學(xué)生須進(jìn)一步掌握第二書(shū)體的臨摹與創(chuàng)作,要求作品的完整性且體現(xiàn)原帖的精神風(fēng)貌。
能夠書(shū)寫(xiě)兩種或兩種以上的書(shū)體,要有較強(qiáng)的點(diǎn)畫(huà)造型能力和作品整體布局的完整性,在對(duì)技法學(xué)習(xí)的同時(shí)汲取理論知識(shí),了解所學(xué)書(shū)體書(shū)家的個(gè)人風(fēng)格形成和時(shí)代背景,對(duì)一些著名書(shū)法理論資料進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的書(shū)法素養(yǎng)。
能獨(dú)立拼讀漢語(yǔ)拼音,能熟練的拼讀小學(xué)一年級(jí)教材中的生字,培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),形成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
熟練掌握規(guī)范漢字的基本筆畫(huà)與偏旁部首,運(yùn)用結(jié)字規(guī)律創(chuàng)作硬筆書(shū)法作品并能夠熟練的運(yùn)用到日常書(shū)寫(xiě)中,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真、刻苦的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。
通過(guò)對(duì)經(jīng)典小楷法帖的臨摹,提煉其結(jié)字規(guī)律,運(yùn)用到自身創(chuàng)作以及日常書(shū)寫(xiě)中去,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、分析能力、表達(dá)能力,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法最終我們依舊要回歸經(jīng)典,從古代書(shū)家留下的傳世之作中感受漢字之美,體會(huì)到書(shū)寫(xiě)的力量。
怎樣把起色運(yùn)用到實(shí)踐書(shū)寫(xiě)中去
我們?cè)谇懊媪私庵袖h、藏鋒、露鋒以及提按起色了,下一步能夠試著深化,組合練習(xí)。怎樣把起色運(yùn)用到實(shí)踐書(shū)寫(xiě)中去,需求留心以下幾個(gè)要害.記住一直要堅(jiān)持中鋒行筆。
筆畫(huà)的起色
起色是筆畫(huà)中經(jīng)常會(huì)用到的一個(gè)關(guān)鍵。起色分為很多種,包括藏鋒、露鋒、提按等起色的方法,這個(gè)學(xué)要結(jié)合實(shí)踐概括運(yùn)用。這一節(jié),是重難點(diǎn),需求重復(fù)練習(xí)!
書(shū)法養(yǎng)氣
孟子說(shuō):“吾善養(yǎng)我浩然之氣”,此氣至大至剛也。我們重視書(shū)法的氣味、氣韻的培育,更著重“浩然之氣”的培育。這是一種向上的精力力氣,一種吃苦耐勞的精力。
書(shū)法養(yǎng)目
書(shū)法要心悟手出,耳濡目染,而調(diào)查最為重要。孫過(guò)庭在《書(shū)譜》中說(shuō):“察之者尚精,擬之者貴似”。我們尤其重視眼的調(diào)查才能。
中南大學(xué)書(shū)法碩士研究生畢業(yè),具有8年書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)沙市書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,作品入湖南省楷書(shū)展。
衡陽(yáng)師范學(xué)院油畫(huà)本科畢業(yè),具有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作品《天》在學(xué)校舉辦的寫(xiě)生展中獲得一等獎(jiǎng),有多幅作品被留校收藏。
握筆要**,運(yùn)筆才自若;握筆太緊,寫(xiě)出的字,不能開(kāi)闊大方。據(jù)在中學(xué)講課所見(jiàn),一個(gè)有五十人的班級(jí)里,就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,大學(xué)里也是這樣,正是這個(gè)原因,這些同學(xué)寫(xiě)出的字,鉤不象鉤,捺不象捺,筆畫(huà)滿(mǎn)是平拖堆砌。
前已說(shuō)過(guò),寫(xiě)字好壞,在姿態(tài)和執(zhí)筆上有肯定聯(lián)絡(luò)。如同木匠鋸木相同,假設(shè)姿態(tài)和拿鋸不正,即使“線(xiàn)條”畫(huà)得再直,你也要鋸?fù)岬摹_@和寫(xiě)好字的道理是相同的。
本學(xué)堂有清華大學(xué)研究生、中南大學(xué)書(shū)法研究生、西安美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、衡陽(yáng)師范學(xué)院油畫(huà)專(zhuān)業(yè)、廣西師范大學(xué)國(guó)畫(huà)本科生、太原師范學(xué)院書(shū)法專(zhuān)業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書(shū)畫(huà)專(zhuān)職老師。
書(shū)法是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作為家長(zhǎng)朋友們能夠這么想,讓孩子練書(shū)法,這就是很讓人敬佩的。從小讓就讓孩子接觸書(shū)法學(xué)習(xí),對(duì)他今后的身心開(kāi)展絕對(duì)是有好處的。可是,社會(huì)上各種藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)班實(shí)在太多,看花了眼,不知道該選哪個(gè)好?看辦學(xué)規(guī)劃是否正規(guī),辦學(xué)規(guī)劃,主要看他們有幾位老師,有沒(méi)有書(shū)法專(zhuān)職教師,教了本年?現(xiàn)在常期學(xué)員有多少?這都是需要了解的。主講教師講堂效果,有沒(méi)有互動(dòng),等等。能夠先試聽(tīng)一節(jié)課。教育場(chǎng)地、環(huán)境、設(shè)備等,離家的遠(yuǎn)近等,我想這些家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該都會(huì)考慮的。有的培訓(xùn)班是租房子辦學(xué),很不安穩(wěn),搞一段時(shí)間可能就搬走了。這也是要注意的,提早約定好。
仟鹿藝術(shù)9年專(zhuān)注3-18歲書(shū)畫(huà)教學(xué),傳承清華美院的教學(xué)模式,用藝術(shù)教孩子們做更好的自己。學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好人士的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作水平?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)課程有:國(guó)畫(huà)(少兒,成人)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、素描(含中高考藝考)、漫畫(huà)、水彩、古琴、花藝、茶藝等藝術(shù)相關(guān)課程。經(jīng)營(yíng)多年,現(xiàn)有多名學(xué)生在省級(jí)比賽和**比賽中斬獲金獎(jiǎng),更有多名中高考藝考生分別考入北京服裝學(xué)院、江南大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、中南大學(xué)附屬中學(xué)。仟鹿文化現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)共有面積360平米,擁有9間功能區(qū)分的獨(dú)立教室。
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