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南京新鴻國(guó)藝培訓(xùn)

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秦淮書(shū)法班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-05-06

導(dǎo)語(yǔ)概要

南京少兒書(shū)法培訓(xùn)班提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美快速咨詢書(shū)法是中國(guó)五千年的文化傳統(tǒng)。它與中國(guó)文化相和諧,與中華民族精神相融合。它有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)森林的瑰寶。它以漢字為載體,涉及語(yǔ)言、文學(xué)、歷

  • 書(shū)法培訓(xùn)

    南京少兒書(shū)法培訓(xùn)班

    提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美

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書(shū)法是中國(guó)五千年的文化傳統(tǒng)。它與中國(guó)文化相和諧,與中華民族精神相融合。它有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)森林的瑰寶。它以漢字為載體,涉及語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、美學(xué)等,也與音樂(lè)、美術(shù)有關(guān)。作為一個(gè)中國(guó)人,特別是當(dāng)代的學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承這一傳統(tǒng),練習(xí)中國(guó)書(shū)法。在教學(xué)過(guò)程中,我們從趣味性和知識(shí)性的角度進(jìn)行指導(dǎo),使當(dāng)代大學(xué)生增加大量的知識(shí),共同達(dá)到提高知識(shí)技能的效果。此外,重點(diǎn)挑選一些過(guò)去的著名作品,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行直接的欣賞和指導(dǎo),可以讓學(xué)生感受到古代文化的藝術(shù)魅力,從而激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的決心和信心,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

南京少兒書(shū)法培訓(xùn)課程

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    課程介紹

    課程詳情

    本課程適合想要學(xué)習(xí)毛筆字的小朋友。該課程從基本的筆畫(huà)和偏旁部首開(kāi)始,**教孩子掌握正確的握筆姿勢(shì)。老師親自示范和教授書(shū)法、水墨等知識(shí),如水墨、模型、篇章等。尊重學(xué)生的書(shū)法個(gè)性,摒棄傳統(tǒng)筆法,采用多種創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓學(xué)生直觀地理解書(shū)法形象,感受書(shū)法的神秘感。一位專業(yè)的老師手拉手地教孩子們,**毛筆字的練習(xí)來(lái)提高文學(xué)素養(yǎng)。

    課程目標(biāo)

    本課程采用獨(dú)特、系統(tǒng)的教學(xué)理念,培養(yǎng)具有獨(dú)特個(gè)性和靈活思維特點(diǎn)的兒童,拓展多角度、細(xì)致的觀察技能,發(fā)展視覺(jué)認(rèn)知,提高創(chuàng)造力和想象力,養(yǎng)成創(chuàng)造習(xí)慣。

南京書(shū)法培訓(xùn)班哪里好

為什么要讓孩子去學(xué)習(xí)書(shū)法呢?

【提高個(gè)人修養(yǎng)】:形成書(shū)法特長(zhǎng)愛(ài)好;寫(xiě)作是小學(xué)生的基本技能。寫(xiě)作比一般的同學(xué)好。在課堂上很容易得到老師的喜愛(ài)和集體的威望,這樣孩子們就可以增加他們的自信。孩子從小就接受良好的書(shū)法教育,不僅可以提高自己的書(shū)法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),還可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

【促進(jìn)健康發(fā)展】:**對(duì)文案的觀察和分析,對(duì)寫(xiě)作過(guò)程的思考和理解,對(duì)書(shū)法練習(xí)的評(píng)價(jià)和反思,有助于兒童思維能力的全面提高。毛筆文字能促進(jìn)兒童生理、心理的健康發(fā)展。用毛筆書(shū)寫(xiě)可以看作是一個(gè)操作過(guò)程。

【培養(yǎng)孩子能力】:很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子特別調(diào)皮,靜不下來(lái),不利于文化課的學(xué)習(xí)。書(shū)法訓(xùn)練可以提高學(xué)生的注意力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法需要大腦、眼睛和雙手的充分投入。學(xué)生們養(yǎng)成了專注于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

【開(kāi)發(fā)個(gè)人智力】:培養(yǎng)協(xié)調(diào)書(shū)法的實(shí)踐是一個(gè)生動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。它總是需要專注和書(shū)法訓(xùn)練來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。它需要大腦來(lái)協(xié)調(diào)手和眼睛。協(xié)調(diào)。大腦左右半球的技能可以同時(shí)發(fā)展,相互協(xié)調(diào)的能力可以提高。

南京書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校介紹INTRODUCE

新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院是由中國(guó)頂尖國(guó)學(xué)藝術(shù)文化團(tuán)隊(duì),整合中國(guó)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國(guó)粹、國(guó)學(xué)文化教育、素質(zhì)教育等領(lǐng)域的前端資源,在中國(guó)(上海)成立的非學(xué)歷傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)。它是新世界教育集團(tuán)下的全國(guó)性國(guó)學(xué)教育品牌,書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,**琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。


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