建鄴書(shū)法培訓(xùn)班

書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，至今仍在流傳。書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵是豐富的，人們?cè)谛蕾p中可以得到審美享受、哲學(xué)啟迪、精神凈化。那些熱愛(ài)書(shū)法的人，尤其是那些練習(xí)書(shū)法的人，以及那些熱愛(ài)書(shū)法的人，都是頭腦平衡、思維敏捷的人。南京新洪學(xué)院聘請(qǐng)資深教師精心授課，讓學(xué)生動(dòng)手操作，讓對(duì)古書(shū)法碑感興趣的學(xué)生定制不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，熟悉碑的背景、內(nèi)容和特點(diǎn)。掌握平板的畫(huà)法和應(yīng)用，創(chuàng)造自己的書(shū)法。

【課程介紹】

硬筆書(shū)法6歲+:剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候，也是正確握筆和坐姿的一個(gè)重要的糾正和發(fā)展時(shí)期。漂亮整潔的文字不僅是高考的要求，也是日常生活中的一種實(shí)用品質(zhì)。

軟筆書(shū)法6歲+:這是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，也是個(gè)人修養(yǎng)的提高。從根開(kāi)始學(xué)習(xí)和練習(xí)，寫(xiě)好毛筆字，用硬筆一定能寫(xiě)好。兔先生書(shū)法館的書(shū)法課程將以正規(guī)、規(guī)范的方式進(jìn)行教學(xué)，并有多名知名書(shū)法家擔(dān)任教研顧問(wèn)，控制教學(xué)質(zhì)量。

【教學(xué)目標(biāo)】

1. 正確認(rèn)識(shí)書(shū)法的構(gòu)成，認(rèn)識(shí)書(shū)法的四寶，了解書(shū)法的歷史，認(rèn)識(shí)漢字的起源。

2. 學(xué)習(xí)正確的坐姿和寫(xiě)作方法，學(xué)習(xí)基本的寫(xiě)作方法并運(yùn)用;

3.選擇模板的副本，分析模板的規(guī)則和規(guī)則，并逐漸學(xué)會(huì)返回和創(chuàng)建。

4. 了解書(shū)法系統(tǒng)，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，逐步了解楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等的特點(diǎn)，并能夠進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。

5. 根據(jù)學(xué)習(xí)階段，習(xí)語(yǔ)的創(chuàng)造形成個(gè)人作品，

6. 學(xué)習(xí)和創(chuàng)作各種書(shū)法形式，如對(duì)聯(lián)、橫幅、扇子、相冊(cè)、卷軸、橫批等。

7. 將書(shū)法應(yīng)用于實(shí)踐。**對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)，掌握書(shū)法的寫(xiě)作方法、學(xué)習(xí)方法和修養(yǎng)方法。

【一定要持之以恒】

因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法是一項(xiàng)長(zhǎng)期的技能訓(xùn)練。許多書(shū)法家畢生致力于學(xué)習(xí)書(shū)法。我們應(yīng)該欽佩這些書(shū)法家。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)書(shū)法是件無(wú)聊的事。當(dāng)你練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，所以三分鐘都會(huì)很熱，這會(huì)讓你浪費(fèi)掉一半的時(shí)間。在我教的學(xué)生中，很多人剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)都很活躍。他們每天可以花40分鐘練習(xí)漢字，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)效果不大，沒(méi)有進(jìn)步，于是放棄了。短期內(nèi)學(xué)好書(shū)法是不可能的，只有一步一步的積累才能成功，21天的網(wǎng)上演講練習(xí)只是寫(xiě)作，不是書(shū)法。俗話說(shuō)：寫(xiě)字不一定是書(shū)法，但書(shū)法一定是寫(xiě)字。雖然書(shū)法不是一夜之間就能學(xué)會(huì)的，但功夫在于一夜之間的積累。每天練習(xí)單詞的時(shí)間不需要太長(zhǎng)，40分鐘左右就足夠了，關(guān)鍵是要持之以恒，克服學(xué)習(xí)中的困難，向前邁進(jìn)。

【要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐】

所謂活學(xué)活用，就是要注意外語(yǔ)技巧，正如陸游所說(shuō)：功夫是詩(shī)外之學(xué)，學(xué)書(shū)也是書(shū)外之學(xué)。劉公權(quán)還寫(xiě)道：心是有規(guī)律的。努力培養(yǎng)自己具有高尚的道德品質(zhì)和高尚的精神世界，提高各方面的修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，才能與書(shū)法緊密結(jié)合，否則為什么會(huì)有人說(shuō)寫(xiě)作不一定是書(shū)法家，寫(xiě)出來(lái)有很多好的字，但是很少有書(shū)法家。為什么？因?yàn)闆](méi)有知識(shí)也沒(méi)有文化，所以在寫(xiě)好字的同時(shí)，也要提高自己的知識(shí)。良好實(shí)踐的關(guān)鍵是明確目的，掌握正確的實(shí)踐方法。每次練習(xí)后，你必須了解自己練習(xí)的結(jié)果，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的差距。當(dāng)然，我們也要向大師學(xué)習(xí)。這里的師傅不出名，但能正確指出你學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和不足，使你能迅速進(jìn)步。

【要學(xué)會(huì)應(yīng)用】

學(xué)習(xí)的目的都在應(yīng)用，學(xué)習(xí)書(shū)法要與日常應(yīng)用寫(xiě)作緊密結(jié)合。特別是我們剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法，有些人沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，往往形成了自己不正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。如果不糾正這種不正確的寫(xiě)作習(xí)慣，就無(wú)法建立新的寫(xiě)作方法。此外，每天的練習(xí)時(shí)間都是有限的，新的寫(xiě)作規(guī)則無(wú)法抵擋舊的寫(xiě)作習(xí)慣的排斥。只有所學(xué)的書(shū)法知識(shí)和技巧才能有意識(shí)地運(yùn)用到日常寫(xiě)作的各個(gè)場(chǎng)合。為了從根本上杜絕舊有寫(xiě)作習(xí)慣的重復(fù)機(jī)會(huì)，以便盡快掌握新的寫(xiě)作技巧。

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