北京TTT開發(fā)課程

目前，企業(yè)對于培訓的重視程度越來越高。這是因為企業(yè)管理需要培訓，員工提升需要培訓，組織經驗流轉也需要培訓。然而，要求培訓要與企業(yè)的實際情況相結合，必須能夠真正地落地生效。因此，一個強大而專業(yè)的內訓師團隊變得非常重要。

然而，即使企業(yè)內部員工擁有豐富的工作經驗，他們也未必擅長將這些寶貴的經驗轉化為課程內容。為了解決這個問題，TTT技能培訓顯得尤為關鍵。

一門優(yōu)秀的課程不僅僅是個人經驗的提取，更是組織發(fā)展中沉淀下來的寶貴素材，可以影響更多的人。我們的課程融合了實戰(zhàn)訓練，注重從企業(yè)實際應用出發(fā)，而不僅僅是紙上談兵。在短短兩天內，我們將帶領學員掌握有效的課程設計工具和流程，并**大量的現(xiàn)場練習，讓您能更加犀利、更加精準地識別企業(yè)培訓的真實需求，迅速解決培訓中的核心問題。**終，我們將幫助您設計出高質量、能夠真正在企業(yè)落地的實戰(zhàn)課程。

加入我們的培訓，您將不僅僅是獲得技能的提升，更是能夠為您的企業(yè)帶來持久的發(fā)展和成功。讓我們一起打造一個更加具有吸引力和競爭力的企業(yè)吧！

導入：培訓是一個科學指導下的藝術創(chuàng)作

1.我們首先創(chuàng)作的作品是我們自己

2.現(xiàn)場每一個人都在參與創(chuàng)作

一．培訓的意義

1.統(tǒng)一行動方式

2.縮短學習時間

3.減少溝通成本

4.多元化管理

二．培訓流程概覽：點石成金的培訓四步法

1.抓住本質

1)需求分析

2)問題分析

2.制定方案：

1)可行性經驗萃取

2)新知識輸入

3)制作培訓材料

3.賦能方法：

1)課堂集訓

2)工作中培訓糾偏

4.跟進評估

1)關鍵指標

2)行為改變

3)迭代優(yōu)化

三．內訓師的價值

1.不僅是講師，更是問題解決專家

2.沉淀、傳遞、放大

四．需求分析

1.需求分析的5大維度

1)收集信息

2)行為分析

3)工作/任務分析

4)目標人群分析

5)關聯(lián)性分析

2.需求調研常用工具

1)面談溝通法

2)行為觀察法

3)問卷調查法

4)小組討論法

5)自我分析法

6)重大事件分析法

3.實操：現(xiàn)場需求分析分小組演練

五．問題分析

1.界定問題六問法

1)目標是什么？

2)現(xiàn)狀是什么？

3)差距是什么？

4)目標背后的目的是什么？

5)造成現(xiàn)狀的原因有什么？

6)真正可改變的原因是什么？

2.實操：針對上一步需求分析的問題進行“六問法”演練

六．破題命名

1.課程破題的關鍵維度

2.課程命名的四種經典方法

3.實操：課題拍賣會

七．制定大綱

1.大綱四級目錄的圖譜識別與繪制

2.課程的結構化布局

縱向：歸納與演繹

橫向：時間、結構、重要性

3.MECE原則的運用

4.自上而下和自下而上的結合

5.思維導圖在課程大綱中的運用

6.實操：課程大綱設計與討論

八．素材的收集和整理

1.內訓師的*素材：經驗萃取

1)內部經驗是組織的寶貴財富

2)經驗萃取的流程

3)經驗萃取的方法和工具

2.網絡資料查找技巧

3.案例設計

1)SCQA模型

2)情景演繹

3)比較沖突

4)真相揭示

4.百寶箱：音樂、工具、視頻、故事、游戲

5.實操：經驗萃取訪談及案例設計

九．課件設計

1.PPT核心原則

1)邏輯清晰：目錄頁、過渡頁、總結頁

2)重點突出：信息集中、信息差異

3)引導性強：故事線設計、

2.PPT的3個視覺技巧

1)色彩

2)板式

3)動畫

3.實操：現(xiàn)場課件設計