青島房地產(chǎn)降本增效培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-07-07
企業(yè)降本增效培訓(xùn)導(dǎo)讀很多行業(yè)隨著市場從藍(lán)海轉(zhuǎn)為紅海,競爭白熱化,訂單數(shù)量、單價(jià)不斷下降,特別眼前疫情的影響,無論是線下的實(shí)體門店,制造廠家等等都受到巨大沖擊,如果之前沒有一個(gè)高收益的體質(zhì),這時(shí)仍要維持
企業(yè)降本增效培訓(xùn)導(dǎo)讀
很多行業(yè)隨著市場從藍(lán)海轉(zhuǎn)為紅海,競爭白熱化,訂單數(shù)量、單價(jià)不斷下降,特別眼前疫情的影響,無論是線下的實(shí)體門店,制造廠家等等都受到巨大沖擊,如果之前沒有一個(gè)高收益的體質(zhì),這時(shí)仍要維持盈利,是十分艱難的。這時(shí)必須想方設(shè)法徹底削減成本,特別是成本的下降程度要大于價(jià)格的下降才行。
人工費(fèi)不可隨便降低,因此除了提高每個(gè)人的工作效率外,其他一切都要重新審視,各方面的費(fèi)用都必須徹底削減。對于制造型企業(yè)來說“現(xiàn)在的制造方法真是蕞好的嗎?有沒有更便宜的材料?”對過去的做法從根本上進(jìn)行重新研究改進(jìn),堅(jiān)決進(jìn)行全面性變革,這一點(diǎn)非常重要。不僅是制造設(shè)備等硬件,在組織的統(tǒng)合、廢除等軟件方面也要動手術(shù),徹底地推進(jìn)合理化,堅(jiān)決削減成本。
企業(yè)降本增效培訓(xùn)目標(biāo)
1、認(rèn)知人力資源降本增效的價(jià)值;
2、學(xué)習(xí)如何強(qiáng)化提升企業(yè)業(yè)績,影響績效管理成敗的主要因素;
3、學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)動,選拔出高錢能力的人才;
4、如何激勵(lì)員工樹立降本增效的觀念。
課程要素
企業(yè)降本增效培訓(xùn)課程大綱
1、精干組織、裁減冗員的穩(wěn)健操作技巧
(1)以邁瑞為戒:企業(yè)貿(mào)然裁員的風(fēng)險(xiǎn)分析
(2)“小公司、大業(yè)務(wù)”的組織設(shè)計(jì)思維
(3)基于任務(wù)的靈便組織:突破傳統(tǒng)矩陣制組織結(jié)構(gòu)
(4)科學(xué)合理定編的方法:
(5)如何有效裁減冗員:
①部門整合與崗位合并的技巧:流程與工作對象分析
?案例分析:企管部、質(zhì)檢部與總經(jīng)辦的職能整合
②關(guān)鍵崗位識別法
?案例分享:上海某集團(tuán)的關(guān)鍵崗位識別與人才盤點(diǎn)
③崗位職責(zé)時(shí)間分配分析法:基于二八原則的工作時(shí)間錯(cuò)位分析
④人工成本(或人均產(chǎn)效)倒逼裁員法
⑤專題:如何消減中層人員:
?管理幅度的突破
?公開競聘的操作技巧
?案例分享:某冶金集團(tuán)如何壓縮管理人員
⑥如何防止做“老好人”導(dǎo)致無法裁員
?離崗影響分析法(9級影響度識別)
?人均效能與經(jīng)理收入掛鉤
2、嚴(yán)格預(yù)算管理、降本控費(fèi)的關(guān)鍵技巧
(1)分析企業(yè)可降本控費(fèi)的主要維度
(2)如何通過考核推動預(yù)算管理落地
(3)建立成本、費(fèi)用節(jié)約獎勵(lì)機(jī)制
3、向管理要效益:強(qiáng)化績效管理勢在必行
(1)老板的必然之選:做績效還是做“慈善”?
(2)如何科學(xué)合理設(shè)定績效目標(biāo):PERT取值與三次平均取值法
(3)如何分解目標(biāo)、設(shè)定考核指標(biāo):兩個(gè)主要方法
(4)績效保障:如何確??冃繕?biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)
(5)強(qiáng)化績效突破功能推動企業(yè)不斷超越
4、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)和留用關(guān)鍵人才
(1)如何將績效考核結(jié)果與員工收入掛鉤
(2)財(cái)力有限時(shí)如何給員工加薪更好
(3)如何形成人才與企業(yè)命運(yùn)共同體
5、互動答疑。
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康軍祥-高級企業(yè)管理咨詢顧問
首席財(cái)務(wù)顧問、中國注冊會計(jì)師、原金蝶財(cái)務(wù)軟件和ERP系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師......擔(dān)任金蝶財(cái)務(wù)軟件和ERP系統(tǒng)的總規(guī)劃師及需求分析師,是金蝶全部財(cái)務(wù)軟件和早期的K/3ERP系統(tǒng)的總規(guī)劃師,親自書寫了《總賬》、《工資》、《固定資產(chǎn)》、《應(yīng)收》、《應(yīng)付》、《采購》、《倉儲》《銷售》《成本管理》以及專門給集團(tuán)公司應(yīng)用的《結(jié)算中心》、《集團(tuán)控制》、《合并報(bào)表》、《領(lǐng)導(dǎo)查詢》、《決策支持》等50多個(gè)子系統(tǒng)的需求。
企業(yè)客戶分享
李老師的培訓(xùn)內(nèi)容層次清楚,注重實(shí)用性,培訓(xùn)方法靈活多樣,與學(xué)員互動良好,教學(xué)態(tài)度熱情認(rèn)真,解答學(xué)員疑惑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,邏輯性強(qiáng),專業(yè)水平高,對技能提升很有幫助,總體教學(xué)效果感覺良好。
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諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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