昆明二級建造師培訓(xùn)哪里好

我國建筑大環(huán)境的開展

我國建筑業(yè)技術(shù)進(jìn)步又結(jié)新碩果，隨著工法管理工作的不斷推進(jìn)，施工企業(yè)的注重和知道程度也逐年提高，申報數(shù)量和當(dāng)選**工法的數(shù)量逐年增多。

近幾年來，工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量，給企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

一起，我國建設(shè)工程項目量大面廣，工程項目的規(guī)劃差異懸殊，各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會開展水平有較大差異以及不同工程項目對管理人員的要求也不盡相同。

所以，專業(yè)高素質(zhì)人才將是我國建筑行業(yè)的迫切需要，通過建造師考試取得證書也將是愿望跨進(jìn)高薪好遠(yuǎn)景建造師職業(yè)的必經(jīng)之路。

考試難度及精力分配

辦理<法規(guī)<實務(wù)，根據(jù)考試難度分配學(xué)習(xí)精力。建議精力分配為2：3：5，教材頁碼：辦理283 、法律342、實務(wù)345。從數(shù)量上看辦理最少，法規(guī)和實務(wù)差不多，但實務(wù)要求高。辦理和法規(guī)考試都是挑選題，而實務(wù)有挑選，主要還是事例分析。

優(yōu)點一:考試難度

二建考試難度并不大，只需細(xì)心聽課看書，多做題，**仍是很高的。

優(yōu)點二:可作為試水考試

想考一建的朋友怕學(xué)習(xí)時間不行，或者想感受一下考試氣氛，可先報二建預(yù)熱。同年報考一建、二建互不影響，縱使一建沒過，還可先保個二建。

不容易上課

這具體表現(xiàn)在：認(rèn)為教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看不到！不給力！對授課內(nèi)容徹底生疏，沒法帶著疑惑去學(xué)，上課時不給力不做筆記，或當(dāng)做收錄機(jī)的人物人物，把教師所說的一字不漏地記下來；只讓本身的紀(jì)錄與教師的敘述維持同歩，而不許本身的構(gòu)思與教師維持同歩課后練習(xí)不立即備考，聽完課就萬事如意等。