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南通二級(jí)建造師輔導(dǎo)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-07-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟快速咨詢二級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間各省市、地區(qū)2019年二級(jí)建造師考試報(bào)名工作預(yù)計(jì)于2019年01月份陸續(xù)

  • 優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

    以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)

    以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟

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二級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間

各省市、地區(qū)2019年二級(jí)建造師考試報(bào)名工作預(yù)計(jì)于2019年01月份陸續(xù)進(jìn)行。

二級(jí)建造師報(bào)名條件

(一)凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年,即可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專及以上學(xué)歷可參照原人事部、建設(shè)部國(guó)人部發(fā)[2004]16號(hào)文件規(guī)定的專業(yè)對(duì)照表執(zhí)行,專業(yè)目錄未含的其他專業(yè)由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳與省人力資源和社會(huì)廳協(xié)商確定。

(二)符合二級(jí)建造師報(bào)名條件,取得一級(jí)、二級(jí)建造師臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書或建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)以上項(xiàng)目經(jīng)理證書,并符合下列條件之一的人員,可面試相應(yīng)科目:

1、具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿15年,可面試《建設(shè)工程施工管理》科目。

2、取得一級(jí)建造師臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書或一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理證書,并具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱;取得一級(jí)建造師臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書或一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書,并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿15年,均可面試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》2個(gè)科目。

(三)已取得某一專業(yè)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的人員,可根據(jù)工作實(shí)際需要,選擇另一個(gè)專業(yè)二級(jí)建造師的《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目考試(考第二專業(yè)),考試合格后核發(fā)相應(yīng)專業(yè)合格證明。

上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位;


從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為考試當(dāng)年年底。

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二級(jí)建造師招生簡(jiǎn)章

【開課方向】:建筑.機(jī)電.市政.公路.水利.礦業(yè)

二級(jí)建造師備考攻略:

一、首先我們應(yīng)該把該復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全面過一遍,盡可能顧及全面不要有遺漏,做到融匯貫通,找到各個(gè)知識(shí)之間的聯(lián)系,把每一章每一節(jié)知識(shí)之間的聯(lián)系找到。

二、開始做做各種各樣的題,力求多種形式的題目去練習(xí)運(yùn)用知識(shí),同時(shí)我們還要掌握各種解題思路,解題鍛煉分析問題解決問題的能力。盡可能要多思考,多嘗試。

三、要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,反復(fù)的復(fù)習(xí),一方面強(qiáng)化知識(shí)和記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏,這樣我們就能更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要多翻幾遍才能熟透。記憶也一樣需要強(qiáng)化,不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。

四、很多學(xué)員抱怨復(fù)習(xí)資料太多了,抓不到根本。根本就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)知識(shí)是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題、解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。

五、應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài),有句話說得好:試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。試試爭(zhēng)爭(zhēng)是一種積極的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于追求勝利的精神狀態(tài)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng),而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦。

教學(xué)創(chuàng)新·強(qiáng)勢(shì)升級(jí)

  • 升級(jí)1:一套全程課

    根據(jù)二建學(xué)科特點(diǎn)及師資教學(xué)擅長(zhǎng)點(diǎn), 陳印、張偉、李立軍等強(qiáng)師薈萃

    全面剖析考點(diǎn),橫掃備考障礙1次加入,全程

  • 升級(jí)2:搭建“兩庫(kù)”平臺(tái)

    源點(diǎn)庫(kù):錄入各級(jí)各類考點(diǎn)

    保題庫(kù):結(jié)合源點(diǎn)庫(kù),根據(jù)考點(diǎn)頻率分值高低進(jìn)行分層布題

  • 升級(jí)3:三維動(dòng)畫實(shí)操

    針對(duì)新增實(shí)務(wù)實(shí)操題型,三維動(dòng)畫實(shí)操生動(dòng)解析,在家也能**上現(xiàn)場(chǎng)

    根據(jù)命題趨勢(shì),整合擊破實(shí)務(wù)實(shí)操難點(diǎn)實(shí)操不抽象,學(xué)習(xí)新體驗(yàn)

  • 升級(jí)4:核心三套資料

    特別研發(fā)3套核心資料,配套課程學(xué)習(xí)高頻考點(diǎn)+核心得分點(diǎn)

    題海戰(zhàn)術(shù)out了,快步提升選對(duì)“料”

二級(jí)建造師

二級(jí)建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。注冊(cè)建造師以專業(yè)技術(shù)為依托,以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的注冊(cè)執(zhí)業(yè)人士。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門和住建部門頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊(cè)登記后,即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書,注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級(jí)建造師考試科目有三門。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,全國(guó)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試的制度。如需了解更多信息,歡迎點(diǎn)擊我們?cè)诰€咨詢。


教學(xué)模塊·授課體系


七大體系階段授課,系統(tǒng)提升更有效!
  • 夯實(shí)基礎(chǔ)攻略-精講階段

    精講:按照教材章節(jié)順序進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化講解,結(jié)合“源點(diǎn)庫(kù)”設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)布局,講練結(jié)合,幫助學(xué)員在精講階段全面掌握考試內(nèi)容,并對(duì)考試重點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù)。精講習(xí)題:與精講課程配套,以“保題庫(kù)”為核心進(jìn)行針對(duì)性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練,講練融合、集測(cè)評(píng)于一體,二次鞏固知識(shí)點(diǎn)理解、強(qiáng)化做題技巧和學(xué)習(xí)效果。考點(diǎn)**:拔高式精講課程,集中于“源點(diǎn)庫(kù)”重要級(jí)別考點(diǎn),以命題趨勢(shì)為基礎(chǔ),進(jìn)行重點(diǎn)化講解剖析,徹底解決學(xué)員基礎(chǔ)掌握不牢、重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)等難題,做到對(duì)考點(diǎn)融匯貫通。

  • 突破提分攻略-強(qiáng)化階段

    串講根據(jù)“源點(diǎn)庫(kù)”一、二級(jí)考點(diǎn)進(jìn)行體系化、專題化重點(diǎn)沖刺剖析,采用講練結(jié)合的教學(xué)方式,把考試骨干要點(diǎn)、核心考點(diǎn)等重難點(diǎn)深度提煉講解,幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)。 ??济苡?xùn)晚上有睡好覺,早上有瑜伽,瑜伽不是墊子上的2小時(shí),而是帶著瑜伽式頭腦生活的24小時(shí),堅(jiān)持正位的練習(xí)伸展一切隨之而來(lái)。考前研發(fā)仿真AB卷,內(nèi)容上,從命題點(diǎn)和分值分布雙重維度進(jìn)行組卷;形式上,考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬系統(tǒng)做題;配套文字解析和視頻解析,進(jìn)行全方位查漏補(bǔ)缺,提升考場(chǎng)答題技巧。

  • 1站沖關(guān)攻略-沖刺階段

    點(diǎn)題考前一周針對(duì)重要預(yù)測(cè)考點(diǎn)進(jìn)行圈劃,幫助學(xué)員進(jìn)行最后一輪考前指導(dǎo)和秒記。 考前集訓(xùn)結(jié)合“保題庫(kù)”及考前命題趨勢(shì),高能研發(fā)集訓(xùn)仿真AB套卷,現(xiàn)場(chǎng)講練傳授答題技巧,達(dá)到“會(huì)做題,做對(duì)題”的學(xué)習(xí)效果。

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