臺州學(xué)天一級建造師培訓(xùn)
多學(xué)一項技能,讓你的人生多一種可能
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-03-05
臺州學(xué)天一級建造師培訓(xùn)多學(xué)一項技能,讓你的人生多一種可能詳情咨詢一級建造師證書含金量含金量高。一級建造師是整個建筑行業(yè)的核心人才。隨著建筑行業(yè)的逐漸規(guī)范,一級建造師的缺口是很大的。不管從各種各樣的法規(guī)
含金量高。一級建造師是整個建筑行業(yè)的核心人才。隨著建筑行業(yè)的逐漸規(guī)范,一級建造師的缺口是很大的。不管從各種各樣的法規(guī)、相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),還是從相關(guān)的企業(yè)資質(zhì)認(rèn)定,對一級建造師的需求都越來越大。國家對企業(yè)資質(zhì)有硬性要求,必須要具備一定數(shù)量的建造師人員,這就決定了企業(yè)對一級建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員龐大的隊伍中,取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻少之又少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場的需求。
市政工程也是一級建造師的重要就業(yè)領(lǐng)域之一。市政公用工程企事業(yè)單位需要從事施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價、合同信息管理等方面的工作。因此,一級建造師在這些領(lǐng)域具有廣泛的就業(yè)機會。需要了解一級建造師培訓(xùn)的可以點擊屏幕上方即可在線咨詢我們
班型 |
課程模塊 |
配套資料 |
貼心服務(wù) |
網(wǎng)絡(luò)精選班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講 |
《備考指南》《歷年試題詳解》《智慧一點通》《考點精講教案》《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》《高頻考點串講》 |
配套服務(wù):VIP1答疑通道 課程服務(wù)期:一年 |
網(wǎng)絡(luò)全程班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、案例實操、考前點題 |
《備考指南》《歷年試題詳解》《智慧一點通》《考點精講教案》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》《高頻考點串講》《仿真預(yù)測卷》《案例實操寶典》《考前復(fù)習(xí)要點》 |
配套服務(wù):VIP1答疑通道 課程服務(wù)期:兩年 |
A班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講套題密訓(xùn)、案例實操、點睛實操 |
《備考指南》《歷年試題詳解》《智慧一點通》《考點精講教案》《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》《高頻考點串講》《仿真預(yù)測卷》《案例實操寶典》 《簽約黃金點》《簽約3套題》 |
配套服務(wù):VIP2答疑通道 課程服務(wù)期:一年 |
無慮班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、案例實操、1對1專屬、考前刷題、考前集訓(xùn) |
《備考指南》《歷年試題詳解》《智慧一點通》《考點精講教案》《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》《高頻考點串講》《仿真預(yù)測卷》《案例實操寶典》《考前刷題4套卷》《考前集訓(xùn)》 |
配套服務(wù):VIP3答疑通道 課程服務(wù)期:兩年 |
名城集訓(xùn)營 |
集訓(xùn)系統(tǒng)課、集訓(xùn)訓(xùn)練課、集訓(xùn)提升課、考點攻克、案例攻克、要點攻克 |
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配套服務(wù):1V1專業(yè)教研服務(wù)答疑 課程有效期:一年 |
考一級建造師需要報班嗎?
很多人都會問別人考一建要不要報班。其實這個問題問別人是沒有用的。因為不同的人對知識的接受能力不同,條件也不一樣,別人說的適合在你身上就不一定適用。對于條件好的人來說,報不報班的意義不大,但對于普通考生來說,還是有本質(zhì)區(qū)別的。要明確自己的學(xué)習(xí)目的,了解自己的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的時間和環(huán)境,如果你很忙,每天工作辛苦,報班是為了讓你節(jié)約更多的時間,直接攻下難點,事半功倍。
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學(xué)員配置專屬班主任,學(xué)員中心(顯示班主任專用 手機號, 微信,QQ等)隨時溝通處理學(xué)習(xí)問題
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手機跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),政策分析,節(jié)點題型,職業(yè)咨詢等多方位專屬服務(wù)。
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實時跟進,督促學(xué)員學(xué)習(xí)進度,評估學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員下階段復(fù)習(xí)備考 提供個性化指導(dǎo)方案。
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依托學(xué)員備考大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯難點,及時向師資教研反饋,形成針對性教學(xué),備考計劃。
學(xué)天教育以專業(yè)的師資團隊、科學(xué)化的課程安排和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的客服體系給學(xué)員專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。其線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,解決了學(xué)員時間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員,為學(xué)員即時學(xué)習(xí)提供便捷途徑。學(xué)天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。目前經(jīng)過十年發(fā)展,學(xué)天教育已經(jīng)在已有的成熟培訓(xùn)項目體系基礎(chǔ)上,逐步向技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、企業(yè)資質(zhì)升級咨詢、K12教育等板塊邁進,致力于打造普惠、便捷、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育平臺。學(xué)天教育從創(chuàng)立之初就十分重視師資隊伍的建設(shè),也始終認(rèn)為擁有優(yōu)秀的講師是一切的前提。經(jīng)過十年發(fā)展,學(xué)天將講師評價制度逐步完善,從學(xué)員角度出發(fā),聽取一線學(xué)員建議,真正做到了師資的有序更新和質(zhì)量保證,并始終保持新鮮血液的注入。學(xué)天教育在組建資深講師團隊的同時,專職教研團隊也逐步組建完善。其成員多為重點院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在各自領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試中成績優(yōu)異。教研團隊老師負(fù)責(zé)課程和備考資料的輸出,同時跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)解答疑惑,讓學(xué)員能夠?qū)W會學(xué)習(xí)是學(xué)天教研團隊的目標(biāo)。
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