太原優(yōu)路教育 BIM工程師培訓(xùn)
優(yōu)路教育,建工界的黃埔軍校
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-15
太原優(yōu)路開設(shè)的BIM工程師培訓(xùn)課程,適合想要提升自己的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),為每個(gè)學(xué)員選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,太原bim考試培訓(xùn)費(fèi)用供您參考。
班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級(jí)) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級(jí))郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級(jí) (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級(jí)) |
BIM高級(jí)工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
解釋二維視圖中保真度不足的原因
如果用二維平面來(lái)表達(dá)建筑,會(huì)有很多人為的想法和設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)意圖的傳達(dá)會(huì)產(chǎn)生一定程度的誤解,導(dǎo)致施工人員判斷錯(cuò)誤,延誤工期,造成不必要的損失。BIM的三維信息模型可以使圖紙更加清晰明了。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
2013年獲“培訓(xùn)品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”
2014年獲“中國(guó)極具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”
2015年獲“知名職業(yè)教育品牌”
2017年獲“年度特色職業(yè)教育品牌”
2018年獲“教育行業(yè)影響力科技公司”
騰訊“2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌”
百度文庫(kù)“2019年度職業(yè)教育影響力品牌”
被消費(fèi)日?qǐng)?bào)網(wǎng)評(píng)為“信用建設(shè)示范單位”
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)。目前,優(yōu)路教育已成為以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建特色現(xiàn)代職業(yè)教育,探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。
協(xié)同設(shè)計(jì)
現(xiàn)有的協(xié)同設(shè)計(jì)主要基于CAD渠道,不能充分實(shí)現(xiàn)各專業(yè)之間的信息交流。這是因?yàn)橐话愕腃AD文件模式只是對(duì)圖形的描述,不能加載附加信息,導(dǎo)致專業(yè)之間的數(shù)據(jù)不具有相關(guān)性。隨著BIM的出現(xiàn),協(xié)作不再是簡(jiǎn)單的文檔引用。BIM skills為協(xié)同設(shè)計(jì)提供底部支撐,大幅提升協(xié)同設(shè)計(jì)的技能含量。憑借BIM的技術(shù)優(yōu)勢(shì),合作范圍也從簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)階段擴(kuò)展到了建筑的全生命周期,從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工到運(yùn)營(yíng)都需要團(tuán)隊(duì)的參與,具有更廣泛的意義,從而使綜合效益大幅度提高。
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營(yíng)項(xiàng)目包括:建工學(xué)院——一/二級(jí)造價(jià)工程師、一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、健康管理師等課程。
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