深大橘郡中學(xué)如何報(bào)考

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2019-02-15

深大留服橘郡美高

授課形式：中外授課

入學(xué)考試科目：英語(yǔ)、思辨

住宿方式：走讀,寄宿

是否接受插班生：是
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學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳大學(xué)橘郡美國(guó)高中依托于深圳大學(xué)的豐富教育資源和硬件資源、濃厚的國(guó)際化氛圍、強(qiáng)大的科研能力，與美國(guó)加州綜合排名**的橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中合作，引進(jìn)其課程體系和STEAM課程、AP課程、英語(yǔ)國(guó)學(xué)課程等等。這一合作，實(shí)現(xiàn)了深圳大學(xué)與美國(guó)藍(lán)帶高中同步、高中教育與海外大學(xué)升學(xué)的無(wú)縫銜接。學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)華南地區(qū)乃至全國(guó)跨學(xué)科精英人才的特殊使命，因此以STEAM課程體系為基石的各項(xiàng)創(chuàng)新型的實(shí)踐活動(dòng)，能夠幫助提升學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)科融合的實(shí)際應(yīng)用技能，在課外活動(dòng)中，也能開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、展現(xiàn)自我。

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深大留服橘郡美國(guó)高中雄厚師資

Louis Philip Sheldon Jr

知名國(guó)際教育專家，美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署副主席。
Houman Harouni

哈佛大學(xué)教授，哈佛大學(xué)美國(guó)人文與科學(xué)學(xué)院研究員，教授。
Dr. Sanford Dickert

斯坦福大學(xué)校友面試官博士，本科、研究生以及博士均畢業(yè)于斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。
孟勝男

北京工業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)碩士，美國(guó)南加州大學(xué)環(huán)境分析學(xué)博士，畢業(yè)后在美國(guó)知名高中教授化學(xué)老師。

深大留服橘郡美高課程標(biāo)準(zhǔn)

美國(guó)新一代NGSS 科技課程標(biāo)準(zhǔn)

新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（NGSS）就是K-12科學(xué)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定了學(xué)生應(yīng)該了解并學(xué)會(huì)做的事情。新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（NGSS）是各州為加強(qiáng)所有學(xué)生的科學(xué)教育而開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)發(fā)新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（NGSS）的目的在于，創(chuàng)建一套基于研究的K-12科學(xué)課程** 新標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建能讓當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡哽`活設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)課程的興趣，讓他們?yōu)閷?lái)的大學(xué)、職業(yè)和公民事務(wù)做好準(zhǔn)備。
美國(guó)核心課程標(biāo)準(zhǔn)（CCSS）

共同核心是一套高質(zhì)量的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)/文學(xué)（ELA）學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)習(xí)目標(biāo)概括了學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時(shí)應(yīng)該了解并學(xué)會(huì)做的事情。這些標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定是為確保所有高中畢業(yè)生無(wú)論走到哪里，均具備在大學(xué)、職業(yè)和生活中取得成功所必需的技能和知識(shí)

升學(xué)情況

匠心傳承橘郡藍(lán)帶學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，作為美國(guó)加州橘郡阿納海姆學(xué)區(qū)教育局的姊妹學(xué)校，橘郡美高中國(guó)區(qū)總校之一的深大留服橘郡美高與美國(guó)加州橘郡阿納海姆學(xué)區(qū)教育局畢業(yè)生享受同等大學(xué)錄取通道。

2014年-2017年美國(guó)加州橘郡阿納海姆學(xué)區(qū)教育局畢業(yè)生被哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、喬治敦大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、美國(guó)南加州大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、威克森林大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、倫斯勒理工學(xué)院、賓州州立大學(xué)、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等多所世界**錄取。

至今，橘郡美高中國(guó)區(qū)總校畢業(yè)生(包含北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)橘郡美高，北京市八一學(xué)校橘郡美高中美雙文憑項(xiàng)目，呼市二中橘郡美高等在內(nèi)的近2000名畢業(yè)生)，已經(jīng)100 %升入海外知名大學(xué)，如賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等世界**。深大留服橘郡美高學(xué)生學(xué)習(xí)課程和這些國(guó)際部一致，采用相同升學(xué)指導(dǎo)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，享受同等大學(xué)錄取通道。

深大留服橘郡美高辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)術(shù)能力強(qiáng)

工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)進(jìn)入ESI學(xué)科世界排名前1%。深圳**的綜合性大學(xué)，也是深圳規(guī)模** 大的本科院校。涌現(xiàn)出馬化騰、史玉柱、梁光偉等一大批杰出校友和校友企業(yè)，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
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國(guó)際化氛圍濃

截止到2013年，先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家與地區(qū)的212多所高校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的教育合作關(guān)系。來(lái)自47個(gè)國(guó)家和地區(qū)的800多名留學(xué)生在校就讀，國(guó)際化氛圍濃厚。
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配套設(shè)施硬

場(chǎng)館。圖書館占地面積51202㎡，館藏資源覆蓋各學(xué)科，尤以科技、語(yǔ)言、歷史等**為豐富。共有圖書400.79萬(wàn)余冊(cè)，另藏有多種語(yǔ)言著成的書刊及視聽(tīng)資料。體育館配備各類教學(xué)設(shè)施，包括綜合體育館、游泳館、水上項(xiàng)目等藝術(shù)、體育場(chǎng)所，為學(xué)生提供了多元發(fā)展空間。
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深大留服橘郡美高三級(jí)課程體系

基礎(chǔ)級(jí)課程

涵蓋美國(guó)加州橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局規(guī)定的公立高中必修的10余個(gè)課程領(lǐng)域的課程以及中國(guó)國(guó)學(xué)課程，涉及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文（國(guó)學(xué)特色課程）、體育、第二語(yǔ)言、營(yíng)養(yǎng)學(xué)，運(yùn)動(dòng)學(xué)、商學(xué)導(dǎo)論、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、健康科學(xué)、計(jì)算機(jī)等
研究級(jí)課程

涵蓋微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、物理、心理學(xué)、世界史、人文地理等10多科美國(guó)大學(xué)AP課程，學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)能力以及個(gè)人興趣進(jìn)行選修。
特色課程

涵蓋STEAM特色系列課程（機(jī)械制造、人工智能、藝術(shù)創(chuàng)客、自然科學(xué)等）、哈佛大學(xué)創(chuàng)新青年領(lǐng)袖課程、斯坦福大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程、大英百科系列課程、用英語(yǔ)學(xué)國(guó)學(xué)課程、品質(zhì)人生課程等

深大留服橘郡美高三大PBL學(xué)院體系

文學(xué)院

文學(xué)院包含歷史講堂、跨文化交流、義工實(shí)踐、辯論賽、社會(huì)文化實(shí)踐、社會(huì)檔案等，致力于打造未來(lái)文化精英，在這里學(xué)生會(huì)將體驗(yàn)到各個(gè)方面的人文課程和項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)與導(dǎo)師一起開(kāi)啟一段難忘的文化和人性之旅，成為一名真正的社會(huì)實(shí)踐者。
科學(xué)院

科學(xué)院涵蓋化學(xué)\物理\生物實(shí)驗(yàn)室，電腦科學(xué)、尖端科學(xué)認(rèn)識(shí)、科技創(chuàng)造大賽、機(jī)械人比賽。打造未來(lái)科技精英，它為學(xué)生們提供展開(kāi)人生比賽、進(jìn)行自我創(chuàng)想的科學(xué)平臺(tái)，學(xué)生會(huì)與導(dǎo)師一步步將自己的科學(xué)理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
商學(xué)院

商學(xué)院包含經(jīng)典商業(yè)案例學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)演講、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐演講。致力于打造未來(lái)商業(yè)精英，為學(xué)生提供平臺(tái)，發(fā)掘自己在商業(yè)方面的洞察力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

橘郡藍(lán)帶學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

美國(guó)加利福尼亞州橘郡地處洛杉磯和圣地亞哥之間，是美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育的聚集地，加州歐文大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、牛津中學(xué)(藍(lán)帶學(xué)校)、薩瓦納高中(21世紀(jì)杰出學(xué)校、全國(guó)銀牌學(xué)校)、維斯頓高中(加州杰出學(xué)校)等知名大學(xué)及公立中學(xué)都匯集于此，教學(xué)質(zhì)量在全美**;同時(shí)，橘郡還是美國(guó)電子、生物、醫(yī)藥、航空的研發(fā)機(jī)構(gòu)集中地，高科技產(chǎn)值超過(guò)了硅谷地區(qū)。

讀國(guó)際學(xué)校不比普高**

不少家長(zhǎng)認(rèn)為，讀國(guó)際高中比普通高中**，可以把國(guó)際課程當(dāng)作高考的一個(gè)退路。那么，國(guó)際高中真的**么?答案是否定的，如果學(xué)生對(duì)自己定位較高，那么求學(xué)之路并不會(huì)比高考**，甚至?xí)悠D辛。

全英文教學(xué)是國(guó)際高中學(xué)習(xí)中的一道坎，當(dāng)英語(yǔ)不僅僅以學(xué)科存在，而是以授課、卷面、語(yǔ)言運(yùn)用而存在時(shí)，學(xué)生除了及時(shí)轉(zhuǎn)換語(yǔ)言，還需要以最快的速度理解并轉(zhuǎn)化為知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用。這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力都有著較高要求。如果學(xué)生在整個(gè)高中階段都無(wú)法熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)隊(duì)合作，何談在國(guó)外大學(xué)順利畢業(yè)?

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