創(chuàng)造高素質(zhì)的生長環(huán)境
中國自古就有“孟母三遷”,環(huán)境對孩子的成長太重要了,兒時的環(huán)境決定了一個人的修養(yǎng)。從小在一個高素質(zhì)環(huán)境成長,不一定能幫助你成為多么大富大貴的人,但會有助于養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,奠定一個好的心態(tài)。好的習(xí)慣,會令人受益終身;而好的心態(tài),會令人一生快樂!
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名
深圳市康橋書院收費情況_學(xué)費多少_深圳康橋書院2017年小學(xué)學(xué)費多少錢?深圳市康橋書院坐落在風(fēng)景美麗的深圳市寶安區(qū),是深圳市**所國際化的全外資民辦學(xué)校。
深圳市康橋書院創(chuàng)辦于2002年,是一所集小學(xué)、初中、高中(國內(nèi)高考)及出國留學(xué)預(yù)科為一體的全日制民辦學(xué)校,是深圳市**外資辦學(xué)單位,被評為“全國學(xué)校文化建設(shè)先進學(xué)?!?,2005年順利**寶安區(qū)一級學(xué)校評估。2009年高分**深圳市一級學(xué)校評估。辦學(xué)五年來,以科學(xué)的教育理念、過硬的教育質(zhì)量和優(yōu)預(yù)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),贏得了學(xué)生、家長和社會的良好口碑。書院環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完備,師資力量雄厚,人才頻出。
康橋書院在秉承全人教育理念的基礎(chǔ)上,立足中國教育,吸納國際先進教育理念,實現(xiàn)國際教育本土化,形成了獨具特色的康橋教育模式。她正以全新的面貌和姿態(tài)向教育更高峰邁進
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投資背景
深圳市康橋書院是由馬來西亞上市集團公司的華裔教育家和企業(yè)教育家共同創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中及留學(xué)部于一體的民辦全日制國際化特色學(xué)校。
投資者不但資金雄厚,而且他們有著20年中西教育的積淀,帶著對中國教育事業(yè)發(fā)展的希望和熱忱致力于將國際先進的教育理念、教育模式帶進中國,讓孩子從小在本土受到國際化教育。
所獲獎項:
1、2003年,學(xué)校參加寶安區(qū)首屆“明日翅膀”劍橋少兒英語比賽獲一等獎;
2、2005年,深圳市寶安區(qū)一級學(xué)校評估驗收;
3、2006年,獲得全國首屆“學(xué)校文化建設(shè)”金獎;被深圳市城管局授予“園林式、花園式”學(xué)校;
4、2007年,被《南方都市報》授予“誠信教育品牌機構(gòu)”;2008年受聘為“中國西部教育顧問”單位;
5、2010年,深圳市一級學(xué)校評估驗收;7月《實施導(dǎo)師關(guān)愛的研究》在中國教育學(xué)會十一五科研規(guī)劃重點課題《學(xué)校文化建設(shè)與策劃》中順利結(jié)題并獲科研成果一等獎;9月獲2009—2010學(xué)年度深圳寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎;12月**寶安區(qū)教師、家長培訓(xùn)“雙優(yōu)”學(xué)校評估驗收;在《香港商報》舉行的廣東優(yōu)秀學(xué)校推選活動中被評為“示范學(xué)?!?
6、2011年,獲深圳市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)獎、學(xué)校申報的廣東省“信息化建設(shè)”、“課程改革建設(shè)”及“校園文化建設(shè)——導(dǎo)師關(guān)愛”三個重點項目以優(yōu)秀等級**評估驗收;7、2012年,學(xué)校被授予深圳市寶安區(qū)第三批國際理解教育學(xué)校。
其它國際學(xué)校信息
中國自古就有“孟母三遷”,環(huán)境對孩子的成長太重要了,兒時的環(huán)境決定了一個人的修養(yǎng)。從小在一個高素質(zhì)環(huán)境成長,不一定能幫助你成為多么大富大貴的人,但會有助于養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,奠定一個好的心態(tài)。好的習(xí)慣,會令人受益終身;而好的心態(tài),會令人一生快樂!
未來是個全球化競爭的時代,所以,孩子的英語一定要好。關(guān)于英語,我的訴求也非常簡單,就是“讓孩子在學(xué)校里解決掉英語學(xué)習(xí)的問題”。國際學(xué)校在這一點上很好地滿足了我的要求。
國際學(xué)校在這一點上也很好地滿足了我的要求。學(xué)校里各種體育鍛煉很多。國際學(xué)校之間還有專門的聯(lián)賽,一個學(xué)年會有排球賽季、足球賽季、籃球賽季,每個賽季都是2-3個月,這樣孩子能夠以團隊的方式參與到各種體育項目中。
我的訴求也是“希望學(xué)校課程體系內(nèi)能讓孩子嘗試各種興趣”。我希望孩子在學(xué)校內(nèi)有機會嘗試到戲劇表演、音樂,包括古典、爵士、甚至組樂隊,能嘗試包括書法和中國繪畫在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化,能有機會接觸到辯論、街舞,還有昆曲、京劇等等。
公眾演講能力非常重要,我們在職場里都會發(fā)現(xiàn),有幾種不同類型的同事,有會說的,有會做的。**厲害的人是能說會做,**虧的人就是只會做、不會說的。
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