深圳華朗學(xué)校是公立還是私立

深圳市華朗學(xué)校介紹

深圳市華朗學(xué)校是一所非營(yíng)利性質(zhì)的民辦十二年全寄宿制學(xué)校，坐落于深圳國(guó)家高新區(qū)之一的坪山區(qū)，總占地面積5.4萬(wàn)平方米，總建筑面積9.6萬(wàn)平方米，旨在創(chuàng)造**品牌、打造**長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、聚集**資陣營(yíng)、培養(yǎng)名生優(yōu)生。

學(xué)校采用小班化、全寄宿的管理體系，由中國(guó)**長(zhǎng)天團(tuán)領(lǐng)航，三套優(yōu)師精心培養(yǎng)，實(shí)施“個(gè)性化、導(dǎo)師制、一生一案”的培養(yǎng)模式，給學(xué)生提供最適合的教育，讓每個(gè)學(xué)生得到**的發(fā)展。學(xué)校還設(shè)有國(guó)際特色培養(yǎng)體系，創(chuàng)造大灣區(qū)國(guó)際化教育的標(biāo)桿。

科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理

小班化：國(guó)內(nèi)部每班不超過(guò)30人，國(guó)際部每班不超過(guò)20人。

全寄宿：兩人間優(yōu)質(zhì)的住宿環(huán)境，中西A級(jí)餐廳，每周舉辦家?；顒?dòng)。

三套優(yōu)師共培養(yǎng)：學(xué)術(shù)導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、特長(zhǎng)教師全覆蓋。

個(gè)性化培養(yǎng)：因材施教，生涯規(guī)劃導(dǎo)師量身定制培養(yǎng)方案。

導(dǎo)師制：注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，指導(dǎo)學(xué)法，全程診斷，定期分析，精準(zhǔn)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到最大發(fā)揮。

學(xué)術(shù)身心同培育：國(guó)內(nèi)外**心理專家駐校1對(duì)1咨詢，定期舉辦家長(zhǎng)課堂、心理講座、心理沙龍等活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)注每個(gè)孩子的身心發(fā)展。

深圳市華朗學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

個(gè)性化教育特色

小班化：學(xué)校采用小班制的授課方式，班級(jí)人數(shù)控制在30人以內(nèi)，國(guó)際體系班級(jí)人數(shù)為15-20人

個(gè)性化培養(yǎng)：每個(gè)學(xué)生一套定制方案，因材施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生為本，給學(xué)生提供**適合的教育，讓每個(gè)學(xué)生得到**的發(fā)展......

科技創(chuàng)新特色

科技院校資源：香港科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、中科院深圳分院

2019年11月，香港科技大學(xué)-佳兆業(yè)聯(lián)合研究院成立，香港科技大學(xué)將派駐頂尖教授團(tuán)隊(duì)為學(xué)校的科技教育提供全方位的指導(dǎo)......

重視學(xué)生心理健康

中外資深心理教授領(lǐng)銜，常駐心理學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生進(jìn)行1對(duì)1心理咨詢，同時(shí)還會(huì)舉辦家長(zhǎng)課堂，心理講座、心理沙龍活動(dòng)等，建立學(xué)生心理管理檔案，主動(dòng)關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的身心健康......

華朗學(xué)校校園環(huán)境

學(xué)校坐落于坪山高新科技片區(qū)，毗鄰濕地公園，連接科技生產(chǎn)、文教生活和自然生態(tài)。在以知識(shí)為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心的時(shí)代，學(xué)校致力于打造集約化、自主化、內(nèi)容化的知識(shí)學(xué)習(xí)綜合體，讓教育空間服務(wù)于教學(xué)培養(yǎng)。

A-Level課程優(yōu)勢(shì)

中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)A-Level課程相對(duì)更容易拿到高分。

IB課程更側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，要求學(xué)生均衡發(fā)展。

AP課程可以換取美國(guó)大學(xué)學(xué)分，并提前預(yù)習(xí)學(xué)科內(nèi)容。

IB課程有哪些優(yōu)勢(shì)

**錄取成功率更高：研究數(shù)據(jù)表明，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界****錄取，并且他們?cè)诖髮W(xué)里的成績(jī)也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩(wěn)定。從而使您孩子獲得更大的工作前景和機(jī)會(huì)。

入學(xué)后的表現(xiàn)一般也優(yōu)于其他學(xué)生：IB課程的三大核心要求能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、行動(dòng)力、獨(dú)立思考的能力以及辯證性思維，這使得學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，無(wú)論是行動(dòng)上還是思維上，都優(yōu)于其他學(xué)生。

其標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)際教育教學(xué)的**實(shí)踐要求：CAS活動(dòng)里，對(duì)學(xué)生的課外實(shí)踐有著一定要求，這一要求同時(shí)也符合國(guó)際教育和教學(xué)理念。