深圳貝賽思國際學(xué)校
培養(yǎng)具有廣泛知識面、國際視野、批判性思維能力以及創(chuàng)造性解決問題能力的學(xué)生。
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-07-06
導(dǎo)語概要
深圳貝賽思國際學(xué)校培養(yǎng)具有廣泛知識面、國際視野、批判性思維能力以及創(chuàng)造性解決問題能力的學(xué)生。立即咨詢招生信息錄取條件查詢備考咨詢走進(jìn)深圳貝賽思國際學(xué)校招生對象：幼小初高相關(guān)課程：美國課程留學(xué)國家：美國
貝賽思全球教研支持體系
“貝賽思”還有一個挺牛的部分就是“全球教研支持體系”，來自不同分校的老師可以在“云端”觀看不同老師的備課，信息共享，經(jīng)驗共享，真正做到互聯(lián)網(wǎng)的鏈接。
因此，雖然深圳貝賽思是深圳國際學(xué)校中的“新學(xué)?！?，但是相對只有單一學(xué)校和體系的國際學(xué)校而言，在教學(xué)上有很強大的支持。老師把有價值的教學(xué)資源貢獻(xiàn)出來，最后得益的是教師，同樣也是學(xué)生。
深圳“貝賽思”的課程將與美國學(xué)校的課程完全相同，**不同的是多了一項中文課程。課堂教學(xué)的主要原則是要培養(yǎng)學(xué)生具有求知欲和創(chuàng)新性的思考能力。
由于貝賽思注重學(xué)術(shù)教學(xué)的傳統(tǒng)，一些已經(jīng)就讀該校的家長有一個同感就是教學(xué)內(nèi)容“比較難”，但是孩子學(xué)得比較開心。學(xué)校表示，貝賽思提供的是美國教育的精華內(nèi)容，它致力于把知識和思想的深度與創(chuàng)造力融合在一起，這就是人們想要得到的東西。
貝賽思BASIS課程設(shè)置
幼兒園階段：BASIS注重孩子的世界探索欲望及好奇心的培養(yǎng)，并搭建他們的生活能力基礎(chǔ)。
小初階段：學(xué)生們將進(jìn)行通識學(xué)習(xí)，并在生活能力建立的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該階段的特色課程有多學(xué)科交叉課。G5年級為BASIS課程體系的橋梁階段，學(xué)生在這個年級將把小學(xué)學(xué)習(xí)到的具象知識轉(zhuǎn)化為抽象概念，進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)，是進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)前的一個良好過渡等等。
高中階段： 課程以美國私立學(xué)校課程為主，融入英國導(dǎo)師制以及中國教育方法中的**實踐。即G9-G12年級，學(xué)生將進(jìn)行預(yù)AP課程、AP課程及頂點課程（Capstone）的學(xué)習(xí)。學(xué)生在這個階段不僅需要學(xué)習(xí)妥善組織自己的學(xué)業(yè)及升學(xué)的活動，還需要將學(xué)習(xí)到的知識變成工具，運用在實踐當(dāng)中。
課程內(nèi)容豐富
學(xué)生五年級開始學(xué)習(xí)音樂和美術(shù)課程，六年級開始分開學(xué)習(xí)生物、化學(xué)、物理以及藝術(shù)課程，七年級開始學(xué)習(xí)代數(shù)1部分還有代數(shù)2或者初級微積分，八年級開始學(xué)習(xí)AP課程且記入GPA，每人必須學(xué)習(xí)6門，而且成績保持在3分以上。
貝賽思紛至沓來的榮譽
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AP學(xué)者2017年，BASIS Curriculum學(xué)生獲得AP學(xué)者獎的可能性是參加AP測試的其他學(xué)生的兩倍以上，并且被評為國家AP學(xué)者的可能性是最高獎學(xué)金的十三倍。全面超越全國平均水平BASIS課程學(xué)校一直是美國**的學(xué)校之一。根據(jù)美國新聞和 2018年世界報道，美國排名前五的**高中是BASIS課程學(xué)校。
預(yù)約考試獲取入學(xué)信息
深圳貝賽思國際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
具有世界競爭力的課程體系
BASIS讓學(xué)生接收世界**的教育體系，課程體系設(shè)計師幫助學(xué)生在更深層次上發(fā)展學(xué)術(shù)水平和組織領(lǐng)導(dǎo)技能。
國際標(biāo)準(zhǔn)一致
在BASIS，我們通過實施綜合性校內(nèi)考試標(biāo)準(zhǔn)以及綜合性的校外考試標(biāo)準(zhǔn)或國家認(rèn)證的考試系統(tǒng)，比如AP項目，以確保所有的學(xué)生掌握他們未來取得成功所需的知識和技能。
優(yōu)異的校園文化
BASIS創(chuàng)造并強調(diào)一種信念：學(xué)習(xí)是一件讓人興奮、有回報、值得做的事情。它教會每個學(xué)生以責(zé)任感，積極教育學(xué)生培養(yǎng)良好的自我組織能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度。
深圳貝賽思國際學(xué)校入學(xué)考試
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Pre-K到K階段
學(xué)校會以模擬課堂的形式來綜合觀察孩子是否做好了入讀BASIS的準(zhǔn)備，評估小朋友的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和情緒管理能力等綜合能力。
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G1-G2階段
每位學(xué)生需參加英語的筆試和一對一的英文面試。
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G3到G9階段
學(xué)生需要參加英文的WIDA考試、全英文的數(shù)學(xué)考試和一對一英文面試。報考各年級的學(xué)生家長都會被邀請參加家長面談。
AP考試有什么用
1、AP起到對標(biāo)化考試和適應(yīng)大學(xué)的促進(jìn)作用，AP課程的本質(zhì)是對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。在對于大學(xué)的基本課了如指掌之后，大家的大學(xué)GPA隨之也會增長，會給我們帶來更好地學(xué)習(xí)和實習(xí)機會。
2、AP促進(jìn)大學(xué)申請。AP成績對于申請美國大學(xué)的幫助是很大的，尤其是目前，美國大學(xué)也知道一些高中的GPA存在虛高的狀況，GPA無法對學(xué)生給出十分準(zhǔn)確的評估。而托福和SAT，ACT等，也只代表著學(xué)生的語言能力和簡單的學(xué)術(shù)能力。
AP每年5月份只考一次，評分過程極其嚴(yán)格，是盲評，這個分?jǐn)?shù)無法造假。而且AP課程是大學(xué)水平和難度的課程，選AP課代表一個學(xué)生愿意挑戰(zhàn)自己！拿到了3分以上的成績，更是說明這個學(xué)生已經(jīng)具備了順利完成大學(xué)學(xué)習(xí)的能力。
3、換取大學(xué)學(xué)分。當(dāng)然，AP最廣為人知的優(yōu)勢是可以換取學(xué)分，或者在大學(xué)免修或先修某些課程。每個大學(xué)的換學(xué)分政策不同，這個可以在CollegeBoard官網(wǎng)上找到。
同樣，如果學(xué)分修夠了，我們也可以提前畢業(yè)，剩下很大一筆學(xué)費和生活費。還可以利用閑暇的時間去做很多自己想做的事情。
深圳國際學(xué)校有哪些
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深圳國際預(yù)科學(xué)院
助力上千名學(xué)生進(jìn)入世界**，并獲批加入了美國大學(xué)理事會，成為AP國際學(xué)校成員，辦學(xué)成果斐然，在深圳乃至全國的國際教育領(lǐng)域享有盛名。
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深圳國際交流學(xué)院
是提供一個富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的國際高中教育環(huán)境，幫助學(xué)生取得其能夠達(dá)到的**學(xué)術(shù)成績。助其在今后的高等教育中**地把握各種機會。
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深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
是一所提供英式教育和寄宿管理體系的國際學(xué)校，也是擁有超過185年歷史的英國私立學(xué)校曼徹斯通城堡學(xué)校的首間海外姊妹學(xué)校。
國際學(xué)校推薦
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德朗睿思國際學(xué)校
是美國威睿達(dá)思學(xué)校深圳分校。美國威睿達(dá)思學(xué)校創(chuàng)建于2005年，是一所提供幼稚園到高中(K-12)教育的精英私立學(xué)校。學(xué)校主校區(qū)位于美國東部著名的旅游勝地-弗吉尼亞海灘地區(qū)，學(xué)校附近有美國著名的威廉瑪麗學(xué)院和瑞金大學(xué)。
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深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校
作為諾德安達(dá)教育集團(tuán)大家庭的一員，深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校分享其戰(zhàn)略合作伙伴諾德安達(dá)教育集團(tuán)建立的“全球校園”學(xué)習(xí)平臺，將幫助學(xué)生豐富課外生活、擴大知識儲備、開闊全球眼界。此平臺連接了全球28個國家、61所學(xué)校的61,000多名學(xué)生，使學(xué)生足不出戶便能享受全球優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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新哲書院（原訊得達(dá)國際書院）
訊得達(dá)國際書院由深圳實驗學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。目前書院與深圳實驗學(xué)校、深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實驗中學(xué)、珠海一中等著名院校合作。
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深圳市城市綠洲學(xué)校
不同于程式化的“雙語教學(xué)”，城市綠洲學(xué)校奉行的“雙母語”教學(xué)理念，旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達(dá)能力，而不僅僅是加強英語教學(xué)。除中國語文與中國數(shù)學(xué)外，其他課時均由專職外教授課。
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國際學(xué)校的優(yōu)點
與海外**大學(xué)關(guān)系密切：國內(nèi)目前著名的國際學(xué)校均與海外著名大學(xué)的招生部聯(lián)系緊密。**招生官大多對這些學(xué)校非常熟悉，甚至每年都會例行拜訪學(xué)校，了解學(xué)生，相較于只能靠DIY申請海外**的普通高中生，國際學(xué)校在這方面的確能為學(xué)生提供非常豐富的資源。
而通過與海外院校的密切交流，國際學(xué)校對學(xué)生創(chuàng)造力和團(tuán)隊協(xié)作力的培養(yǎng)也會做出一些有針對性的調(diào)整，這對海外院校的申請往往會起到至關(guān)重要的作用。
外籍教師提供教學(xué)質(zhì)量保證：國人常說一分錢一分貨，這個理論用在教育上也同樣有幾分道理。校方花了大價錢從海外聘請來的外籍教師通常不是籍籍無名之輩，甚至往往是早已盛名在外多年的業(yè)內(nèi)精英。
而在課程方面，無論校方采用的是IB還是AP，課程內(nèi)容均廣泛靈活。這對提升學(xué)生的思維層次豐富度以及開闊眼界都十分有幫助，各類科目都可以打下堅實的基礎(chǔ)，未來申請**階段則會有更多的選擇，不再被高考的獨木橋所局限。
