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南昌愛(ài)月寶母嬰護(hù)理培訓(xùn)

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口碑好的!南昌兒童推拿培訓(xùn)班哪些正規(guī)的

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

導(dǎo)語(yǔ)概要

小兒推拿師:是綠色療法,不必打針吃藥,沒(méi)有毒、副作用,安全、有效,也不需要醫(yī)療器械,手法簡(jiǎn) 單易學(xué),非常適宜在兒童家長(zhǎng)中普及推廣。小編下面為大家收集了小兒推拿相關(guān)信息供大家考!


  • 南昌愛(ài)月寶 小兒推拿培訓(xùn)

    母嬰護(hù)理培訓(xùn),我們更專業(yè)

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小兒推拿師發(fā)展前景
小兒推拿師的發(fā)展前景還是非常廣闊的。但是,要想成為一名優(yōu) 秀的小兒推拿師,除了要掌握專業(yè)的技能和知識(shí)外,還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),如溝通能力、服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷(xiāo)能力等。同時(shí),還需要關(guān)注行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,以適應(yīng)市場(chǎng)的不斷變化。


哪些人適合學(xué)小兒推拿?

  • 如果你是以下行業(yè)從業(yè)者

    1、母嬰護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者,如月嫂、育嬰師、催乳師等;

    2、想要以小兒推拿為職業(yè)者;為自己獨(dú)立開(kāi)店做準(zhǔn)備者;

    3、為自己的寶寶治療保健者,同時(shí)想提高自己的寶媽;

    4、現(xiàn)在本身?yè)碛袐雰河斡?、早教等母嬰服?wù),準(zhǔn)備新增小兒推拿服務(wù)的機(jī)構(gòu)。

學(xué)小兒推拿有哪些優(yōu)勢(shì)?

  • 1

    市場(chǎng)需求量大

    未來(lái)母嬰護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,職業(yè)化與專業(yè)化是必然趨勢(shì),學(xué)會(huì)小兒推拿,增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  • 2

    入行門(mén)檻低

    創(chuàng)業(yè)零風(fēng)險(xiǎn),學(xué)習(xí)無(wú)年齡限制,入行門(mén)檻不高,不用過(guò)多投入, 一技在手,便可一生無(wú)憂。

  • 3

    收入可觀

    工作**,收入很高,還受人尊重,不受風(fēng)吹雨淋,工作環(huán)境干凈,手法輕柔,不用費(fèi)太多的力氣。

  • 4

    國(guó)家政策支持

    國(guó)家重視中醫(yī)發(fā)展,放開(kāi)三胎政策后,嬰幼兒市場(chǎng)激增,小兒推拿安全無(wú)副作用,符合家長(zhǎng)和患兒的需求。

小兒推拿手法
根據(jù)中醫(yī)理論,兒童推拿是一種經(jīng)過(guò)對(duì)兒童身體穴位的按摩、調(diào)理臟腑、疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和氣血、平衡陰陽(yáng),來(lái)改善兒童體質(zhì)、提高身體免疫力的保健治療方法。兒童常用的按摩方法有:1。運(yùn)動(dòng)方法。動(dòng)作法是指用按摩器的左手將被按摩者的左手壓平,然后用按摩器右手的拇指指腹,從一個(gè)穴位開(kāi)始,向另一個(gè)穴位做圓弧或圓周運(yùn)動(dòng),反復(fù)循環(huán)操作,直至終止穴位停止。2.分開(kāi)分法是指兩拇指從所選穴位向兩側(cè)平行推壓;或用拇指指腹的一側(cè)從所選穴位平行推至一側(cè);或?qū)㈦p手手掌平行于兩側(cè),重復(fù)此操作。

小兒推拿師培訓(xùn)課程表

  • 小推特色手法單式和復(fù)式手法實(shí)操練習(xí)


    小兒推拿基礎(chǔ)知識(shí) :了解小兒推拿的流派;小兒生理病理特點(diǎn);小兒推拿的作用及功效。

    中醫(yī)基本理論:中醫(yī)基本特色;陰陽(yáng)學(xué)說(shuō);五行學(xué)說(shuō);氣血精津;五臟六腑的功能;五經(jīng)的配伍;


    中醫(yī)四診(小兒臨床資料收集):望診、聞診、問(wèn)診、切診及搜集資料流程;


    小推特色手法(單式手法與功效):單式手法:推法、揉法、摩法、按法、掐法、捏法、運(yùn)法、拿法、搗 理論+實(shí)操 法、擦法、搓法、刮法等;


    小推特色手法(復(fù)式手法與功效):

    復(fù)式手法:黃蜂入洞、按弦走搓摩、推胸法、推背法、推腹法、水底撈明月、清天河水、打馬過(guò)天河、運(yùn)水入土、運(yùn)土入水、揉臍及龜尾并擦七節(jié)骨;

  • 小兒常用特定穴實(shí)操練習(xí)


    小兒常用特定穴:頭面部腧穴;胸腹部腧穴;上肢部腧穴;下肢部腧穴;腰背部腧穴;


    小推穴位歸納及技法實(shí)操:清熱類(lèi)穴位歸納;散寒類(lèi)穴位歸納;止咳平喘類(lèi)穴位歸納;解表類(lèi)穴位歸納;通便止瀉類(lèi)穴位歸納;止吐、止腹痛類(lèi)穴位歸納;鎮(zhèn)靜安神類(lèi)穴位歸納;

  • 常用保健套路手法實(shí)操練習(xí)


    常用保健套路方法及實(shí)訓(xùn)(一):小兒健脾和胃推拿保健;小兒保肺推拿保健;小兒安神推拿保??;小兒益智推拿保健。


    常用保健套路方法及實(shí)訓(xùn)(二):小兒強(qiáng)身健體推拿保?。恍罕遣客颇帽=?;小兒明目推拿保健;小兒日常推拿保健。


  • 咳嗽推拿套路手法實(shí)操練習(xí)


    常見(jiàn)病小兒推拿(咳嗽):咳嗽的病因分析:外感風(fēng)寒風(fēng)熱;(脾、肺)臟腑失調(diào);辨證分型方法(外感咳嗽、內(nèi)傷咳嗽)及小兒推拿方案制定+食療;小兒推拿實(shí)踐操作。

  • 發(fā)熱、腹瀉、便秘套路手法實(shí)操練習(xí)


    常見(jiàn)病小兒推拿(發(fā)熱):發(fā)熱的病因分析:外感風(fēng)寒風(fēng)熱;(脾胃腎肺)臟腑失調(diào);辨證分型方法(外感發(fā)熱、內(nèi)傷發(fā)熱)及小兒推拿方案制定+食療;小兒推拿實(shí)踐操作。


    常見(jiàn)病小兒推拿(腹瀉、便秘):

    腹瀉的病因分析:外感寒濕、濕熱;(脾)臟腑失調(diào);辨證分型(外感泄瀉、內(nèi)傷泄瀉)及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作;便秘的病因分析:實(shí)秘、虛秘;辨證分型及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作;

  • 腹痛、嘔吐套路手法實(shí)操練習(xí)


    常見(jiàn)病小兒推拿(腹痛、嘔吐):"腹痛的病因分析:寒邪侵襲、乳食積滯、脾胃虛寒、蟲(chóng)積;辨證分型(虛證、實(shí)證)及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作;嘔吐的病因分析:脾胃虛弱、乳食不節(jié)、冷熱失調(diào);辨證分型(寒吐、熱吐、傷食吐)及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作"

  • 實(shí)操練習(xí):考試及畢業(yè)典禮


    常見(jiàn)病小兒推拿(厭食):厭食的病因分析:飲食不節(jié)、偏食挑食、體質(zhì)虛弱;辨證分型(脾失健運(yùn)、胃陰不足、脾胃虛寒)及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作;


    常見(jiàn)病小兒推拿(夜啼、遺尿):"夜啼的病因分析:先天不足、后天失養(yǎng);辨證分型(脾陽(yáng)虛弱、心火亢盛、驚恐傷神)及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作;遺尿的病因分析;辨證分型及小兒推拿方案制定+食療;推拿實(shí)踐操作"

小兒推拿培訓(xùn)的教學(xué)方式是什么
小兒推拿培訓(xùn)的教學(xué)方式主要包括以下幾種:
1.理論學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)小兒推拿的基礎(chǔ)知識(shí),如中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等。并且熟悉常見(jiàn)疾病的辨證論治及常用治療方法,了解針灸療法的原理與臨床應(yīng)用。
2.實(shí)踐操作:進(jìn)行小兒推拿實(shí)踐練習(xí),掌握常用的推拿手法,并且熟悉常見(jiàn)疾病的推拿治療方法和常用腧穴的定位方法和操作方法。
3.臨床實(shí)踐:在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨床實(shí)踐,熟悉常見(jiàn)治療手法的操作訓(xùn)練,常見(jiàn)病的辯證分型治療實(shí)習(xí)等。
教學(xué)方式可以由專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)員可以互相之間進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。也可以經(jīng)過(guò)觀看教學(xué)視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行教學(xué)。

優(yōu) 美 的 校 園 環(huán) 境 良 好 的 學(xué) 習(xí) 氛 圍

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