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訊得達(dá)國際學(xué)校怎么樣

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-03-19

導(dǎo)語概要

訊得達(dá)國際學(xué)校怎么樣?首先,訊得達(dá)國際書院自成立以來,已有五屆,共591名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**,100%進(jìn)入美國.前100名的大學(xué)。實(shí)驗(yàn)班美國前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。

 訊得達(dá)國際學(xué)校怎么樣

訊得達(dá)國際書院

訊得達(dá)國際書院與美國大學(xué)理事會(huì)、美國高中-普林斯頓高中強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,引進(jìn)普林斯頓高中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和教育資源,打造純正的美國高中教育體系,對(duì)接海外精英高等教育體系對(duì)學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個(gè)人能力、公民修養(yǎng)方面的要求,為有意出國深造的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源及平臺(tái),最終培養(yǎng)出學(xué)貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。

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  • 關(guān)于我們

    訊得達(dá)國際書院與美國大學(xué)理事會(huì)、美國高中-普林斯頓高中強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,引進(jìn)普林斯頓高中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和教育資源。

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  • 招生簡章

    訊得達(dá)國際學(xué)院引進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)、多樣化、具有挑戰(zhàn)性的美國貴族高中優(yōu)質(zhì)教學(xué)體系,同時(shí)根據(jù)中國學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。

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  • 課程設(shè)置

    純正的美式課程體系,以夯實(shí)學(xué)生英語語言能力為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生不同英語程度分層進(jìn)行教學(xué)。

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訊得達(dá)書院雄厚師資

  • Alex Liu

    功底實(shí)力

    訊得達(dá)國際書院創(chuàng)始人

    教學(xué)情況

    北京大學(xué)物理本科、美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(全美計(jì)算機(jī)排名第五)計(jì)算機(jī)博士、美國大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師

  • Cherry Yin

    功底實(shí)力

    教學(xué)科目:托福聽力、口語

    教學(xué)情況

    原深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部主管兼高三班主任,對(duì)托福教學(xué)有非常獨(dú)到見解,注重學(xué)生能力,所教授學(xué)生均取得優(yōu)異的成績。

  • Tremayne  Gibson

    功底實(shí)力

    書院創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)之一書院學(xué)術(shù)副校長

    教學(xué)情況

    2011年加入訊得達(dá),他是書院的第 一位歷史老師,設(shè)計(jì)了書院的第 一個(gè)被美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證**的AP US History課程。

  • Jennilee  Fletcher

    功底實(shí)力

    教學(xué)科目:AP美國歷史、文學(xué)

    教學(xué)情況

    Jennilee 畢業(yè)于霍頓學(xué)院,主修政治學(xué)和修辭傳播學(xué)。她在深圳有7年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她主要教授ESL和歷史課程。

訊得達(dá)優(yōu)秀畢業(yè)生

  • 楊依霖

    杜克大學(xué)

  • 林子鈞

    賓夕法尼亞大學(xué)

  • 阮琬童 Vivian

    威斯康星麥迪遜分校

  • 王子天

    加州大學(xué)洛杉機(jī)分校

  • 邱依涵

    北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

  • 黎杰銘

    卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

  • 齊悅?cè)?

    芝加哥大學(xué) (綜合大學(xué)Top3)

  • 譚博文

    賓夕法尼亞大學(xué) (綜合大學(xué)Top8)

深圳訊得達(dá)國際書院教學(xué)方法

分層教學(xué),動(dòng)態(tài)管理Differentiated Teaching

分層教學(xué)和動(dòng)態(tài)管理體現(xiàn)了書院對(duì)個(gè)體差異的尊重,我們?yōu)椴煌潭鹊膶W(xué)生量身定制教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,以確保學(xué)生能在最適合自己的教學(xué)環(huán)境中取得進(jìn)步。各層次學(xué)生動(dòng)態(tài)管理,可促進(jìn)學(xué)生發(fā)揮長處,增強(qiáng)自信,鞭策自我不斷進(jìn)取。

嵌入式項(xiàng)目制學(xué)習(xí) Project-based Learning(PBL)

項(xiàng)目制學(xué)習(xí)是書院教學(xué)方法的又一創(chuàng)新。在完整課程框架中我們嵌入真實(shí)的項(xiàng)目,讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中擁有面對(duì)真實(shí)問題的勇氣,學(xué)會(huì)分析問題、主動(dòng)補(bǔ)充需要的知識(shí)、靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來解決問題,讓學(xué)習(xí)變得鮮活起來。

同時(shí),學(xué)生以小組合作來完成項(xiàng)目。各個(gè)參與者需要通過個(gè)人角色定位、任務(wù)的合理分配、各部門的溝通協(xié)作來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的完成和團(tuán)隊(duì)的成功。這個(gè)過程真實(shí)且極大地提升了學(xué)生的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

訊得達(dá)課程設(shè)置
  • 美國大學(xué)先修課程

    書院為學(xué)生提供二十多門AP課程,**限度為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展平臺(tái)。在此基礎(chǔ)上,我們還開設(shè)了比AP課程更高階的數(shù)理化選修課程,以供在某個(gè)科目上有優(yōu)勢的學(xué)生充分開發(fā)自己的潛力。


  • 博雅教學(xué)

    書院讓學(xué)生在各科教學(xué)中提升自己的科學(xué)素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、審美情趣和道德意識(shí),奠定學(xué)生在未來可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。


  • 語言能力培養(yǎng)

    書院鋪設(shè)豐富的英語語言課程,引入分級(jí)英文原著,選取合適的英語環(huán)境真實(shí)試聽案例,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境,從而全面提高學(xué)生英語能力。


  • 批判性思維培養(yǎng)

    我們以公共演講、世界歷史、批判性閱讀等課程為依托,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在面對(duì)觀點(diǎn)時(shí)提出質(zhì)疑、尋找證據(jù)、嚴(yán)密論證、歸納表述、提出建設(shè)性建議的批判性思維的習(xí)慣,成為具有獨(dú)立思考能力的人。

訊得達(dá)國際書院辦學(xué)優(yōu)勢

  • 專屬班主任制

    超高的錄取率

    訊得達(dá)國際書院自成立以來,已有四屆,共443名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**,大多數(shù)進(jìn)入美國排名前100名的大學(xué)。實(shí)驗(yàn)班美國前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。

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  • 測評(píng)式個(gè)性化指導(dǎo)

    明確的辦學(xué)目標(biāo)

    讓學(xué)生接受純正的美式高中教育,科學(xué)規(guī)劃留學(xué),讓學(xué)生順利達(dá)到海外大學(xué)錄取要求,實(shí)現(xiàn)就讀理想海外大學(xué)之夢(mèng)。

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  • 貼身學(xué)習(xí)管家

    獨(dú)特的辦學(xué)理念

    訊得達(dá)國際書院秉承“能力培養(yǎng),個(gè)性發(fā)展,國際視野,中國情懷”的教育理念,致力于使學(xué)生終生受益的素質(zhì)培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成一系列學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有效率地獲得知識(shí)的能力,同時(shí)注重每個(gè)學(xué)生作為個(gè)體的獨(dú)特性,鼓勵(lì)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長,發(fā)展自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的所長造福社會(huì)和人類。

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校園風(fēng)采


申請(qǐng)美國**需要參加哪些留學(xué)考試

美國大學(xué)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)化考試:TOEFL、SAT、AP。TOEFL考試由閱讀,聽力,口語,寫作四部分組成,每部分滿分30分,TOEFL是申請(qǐng)美國大學(xué)的必要條件之一,一般學(xué)校都要求達(dá)到80分以上,如果要申請(qǐng)高端院校,要達(dá)到90分以上。

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國際學(xué)校入學(xué)考試測評(píng)系統(tǒng) — 科學(xué)權(quán) 威

國際學(xué)校入學(xué)考試——入讀國際學(xué)校必經(jīng)之路,你準(zhǔn)備好了嗎入讀任何一所國際學(xué)校,都需要參加入學(xué)考試,國際學(xué)校的入學(xué)考試基本都是純英文試卷,對(duì)孩子的語言水平有著極高的要求,每所國際學(xué)校的考試題目又都不一樣,國際學(xué)校的題目和國內(nèi)考試試題也不盡相同,孩子對(duì)國際學(xué)校的入學(xué)考試有把握嗎?國際學(xué)校入學(xué)考試測評(píng)系統(tǒng),讓您先人一步全真體驗(yàn)!

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