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廣州暨大港澳子弟學(xué)校課外活動(dòng)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

廣州暨大港澳子弟學(xué)校打造粵港澳基礎(chǔ)教育融合示范校立即咨詢招生信息備考咨詢錄取條件咨詢走進(jìn)廣州暨大港澳子弟學(xué)校招生對(duì)象:幼小初高入學(xué)要求:自主招生留學(xué)方向:美國(guó)、英國(guó),加拿大,澳大利亞、新加坡等廣州暨大

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    廣州暨大港澳子弟學(xué)校

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招生信息
走進(jìn)廣州暨大港澳子弟學(xué)校
招生對(duì)象:
幼小初高
入學(xué)要求:
自主招生
留學(xué)方向:
美國(guó)、英國(guó),加拿大,澳大利亞、新加坡等

廣州暨大港澳子弟學(xué)校課外活動(dòng)

廣州暨大港澳子弟學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供了豐富多樣的課外活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、社交能力和綜合素質(zhì)。以下是一些常見(jiàn)的課外活動(dòng):

體育運(yùn)動(dòng):學(xué)校提供各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如足球、籃球、羽毛球、游泳等,有專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo),并參加校際比賽和錦標(biāo)賽。

社團(tuán)活動(dòng):學(xué)校有各種社團(tuán),如音樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、戲劇社團(tuán)等,學(xué)生可以選擇自己感興趣的社團(tuán)參加,并參與演出和比賽。

科技創(chuàng)新:學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),如機(jī)器人制作、編程比賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

志愿者活動(dòng):學(xué)校組織學(xué)生參與社區(qū)志愿者活動(dòng)、慈善活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

文化交流:學(xué)校定期組織文化交流活動(dòng),如國(guó)際學(xué)生交流、文化展覽、講座等,讓學(xué)生了解不同的文化和思維方式。

暨大港澳子弟學(xué)校課程體系
幼小初:IB 港澳融創(chuàng)課程
高中:國(guó)際課程 DSE課程

香港dse課程優(yōu)勢(shì)

香港DSE(香港中學(xué)文憑考試)課程具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

廣泛的學(xué)科選擇:DSE課程提供了多種學(xué)科的選擇,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇修讀不同的學(xué)科,有助于培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

綜合發(fā)展的機(jī)會(huì):DSE課程注重學(xué)生的綜合發(fā)展,除了核心課程外,還提供了擴(kuò)展課程供學(xué)生選擇。學(xué)生可以選擇修讀更深入的學(xué)科,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)多元化的能力和興趣。

國(guó)際認(rèn)可:DSE課程是香港特別行政區(qū)政府推行的教育改革措施,具有國(guó)際認(rèn)可。該課程被廣泛接受并被許多國(guó)際大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可,為學(xué)生提供了進(jìn)入世界一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。

提高學(xué)術(shù)能力:DSE課程注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,通過(guò)嚴(yán)格的考試評(píng)估,促使學(xué)生深入學(xué)習(xí)和理解各個(gè)學(xué)科的知識(shí)和概念。這有助于學(xué)生在大學(xué)階段更好地適應(yīng)學(xué)術(shù)要求。

就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:DSE課程為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)科選擇和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),有助于提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)修讀不同的學(xué)科,學(xué)生可以獲得多樣化的技能,滿足不同行業(yè)的需求。

國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

多元文化教育:國(guó)際學(xué)校通常擁有來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生,這意味著學(xué)生們可以接觸到不同文化背景和價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的國(guó)際視野和跨文化交流能力。

國(guó)際課程:國(guó)際學(xué)校通常采用國(guó)際認(rèn)可的課程體系,如國(guó)際文憑(IB)、美國(guó)高中課程(AP)等。這些課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

語(yǔ)言教育:國(guó)際學(xué)校通常提供多語(yǔ)種教學(xué),學(xué)生可以學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言,提高語(yǔ)言能力和跨文化交流能力。

教學(xué)資源和設(shè)施:國(guó)際學(xué)校通常擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和資源,如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、藝術(shù)工作室等,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。

師資力量:國(guó)際學(xué)校通常擁有優(yōu)秀的師資力量,教師具有豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)和指導(dǎo)。

深圳國(guó)際初中

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