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福田區(qū)深圳城市綠洲學校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-10-21

導語概要

招生信息錄取條件查詢備考咨詢走進深圳城市綠洲學校招生對象:初中、小學相關課程:國際小學:中英雙語課程國際初中:九年級GCSE進階英語課程留學國家:美國、英國、加拿大、澳大利亞深圳城市綠洲學校成立時間:

福田區(qū)深圳城市綠洲學校

招生信息
走進深圳城市綠洲學校
招生對象:
初中、 小學
相關課程:
國際小學:中英雙語課程    國際初中:九年級GCSE進階英語課程
留學國家:
美國、英國、加拿大、澳大利亞

深圳城市綠洲學校

成立時間:2001年

課程設置:學校開設藝術與設計、中文、英文、地理、歷史、信息與通訊技術、數(shù)學、音樂、體育、科學等豐富的課程。

招生對象:學校可招收中(含港澳臺)外籍學生。

招生要求:英語能力是中小學生入學考試的主要考量,綜合素質、行為習慣也是重要考核內(nèi)容,無論小學或中學全部英文測試。

(1)小學部面試及考核。

(2)中學部面試及筆試(英語、數(shù)學)。

(3)由于學校各年級小班制教學,學位有限,擇優(yōu)錄取。

城市綠洲學校優(yōu)點
課程優(yōu)質
學校立足中英文雙母語教學,**融貫中西之長,旨在培養(yǎng)具有國際視野和胸懷的青少年。學校小學階段運行英國國家課程體系(National Curriculum),中學階段運行劍橋國際課程體系(Cambridge International Curriculum)。孩子們畢業(yè)后憑借獲得的全球廣泛認可的成績證書,可以與以英語為主要教學媒介的英、美、加、澳、香港等世界各主要國家和地區(qū)的學校接軌,繼續(xù)升讀深造。學校注重對學生動手能力、創(chuàng)造力和分析解決問題能力的培養(yǎng),并且寓教于樂,通過大量課內(nèi)外活動激發(fā)孩子們的學習樂趣和想象力。
設施完善
學?;A設施完善,據(jù)擇校君了解,學校有科學實驗室、信息電腦教室、美術教室、音樂教室等功能教室和各項設施為孩子提供了頂尖的學習環(huán)境,所有教室配置有最新的現(xiàn)代化科技,更有家校平臺,確保家長、老師和同學們有需要的時候保持及時的溝通。學校課程設置以學生為中心,尊重學生個別的學習差異性,通過**的教學設施和資源包含互動式教室,目標支持教師們在各個班級中可能遇到的不同的學習需求和學習模式。
師資豐富
學校的教師團隊成員來自于英美等十多個國家和地區(qū),他們除了有過硬的資歷和豐富的經(jīng)驗外,更給學校帶來多元的文化和多角度的視野。除中文課以外,其他所有科目均由外籍教師執(zhí)教,務求為孩子們將來留學海外做好充分的語言、知識與能力準備。
城市綠洲學校特色
小班制:堅持實行精品化的小班額制。一個年級四個班,每年班級會重新打亂分班,班主任會留任同一年級不隨班升上去。
重視閱讀:老師非常注重雙語的閱讀能力,每年都有閱讀任務,科目老師會根據(jù)能力給孩子分配書本。孩子在低齡階段進行了大量的中英文閱讀,打下堅實基礎,據(jù)了解,有同學移民出國,語言過渡非常順利。
雙語教學: 不同于程式化的“雙語教學”,城市綠洲學校奉行“雙母語”教學理念,旨在使學生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力,而不僅僅是加強英語教學。中外籍學生一起上課,除中國語文與中國數(shù)學外,其他課時均由專職外教授課。融知識于生活,從生活中求知,學校推行開放自主的國際教育方式。

深圳城市綠洲學校優(yōu)點

課程優(yōu)質

學校立足中英文雙母語教學,**融貫中西之長,旨在培養(yǎng)具有國際視野和胸懷的青少年。學校小學階段運行英國國家課程體系(National Curriculum),中學階段運行劍橋國際課程體系(Cambridge International Curriculum)。孩子們畢業(yè)后憑借獲得的全球廣泛認可的成績證書,可以與以英語為主要教學媒介的英、美、加、澳、香港等世界各主要國家和地區(qū)的學校接軌,繼續(xù)升讀深造。學校注重對學生動手能力、創(chuàng)造力和分析解決問題能力的培養(yǎng),并且寓教于樂,通過大量課內(nèi)外活動激發(fā)孩子們的學習樂趣和想象力。

設施完善

學?;A設施完善,據(jù)擇校君了解,學校有科學實驗室、信息電腦教室、美術教室、音樂教室等功能教室和各項設施為孩子提供了頂尖的學習環(huán)境,所有教室配置有最新的現(xiàn)代化科技,更有家校平臺,確保家長、老師和同學們有需要的時候保持及時的溝通。學校課程設置以學生為中心,尊重學生個別的學習差異性,通過**的教學設施和資源包含互動式教室,目標支持教師們在各個班級中可能遇到的不同的學習需求和學習模式。

師資豐富

學校的教師團隊成員來自于英美等十多個國家和地區(qū),他們除了有過硬的資歷和豐富的經(jīng)驗外,更給學校帶來多元的文化和多角度的視野。除中文課以外,其他所有科目均由外籍教師執(zhí)教,務求為孩子們將來留學海外做好充分的語言、知識與能力準備。

因材施教

與中國傳統(tǒng)教學不同的是,城市綠洲的教學更強調(diào)孩子們自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力,引導孩子們提出自己的看法和思路,鼓勵和提倡“百家爭鳴”,而不是照本宣科地一味接受。另外,除了班級這個組織以外,學校還將孩子們分成不同的團體,通過團體協(xié)作和競爭培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識、領導力和健康的競爭心理。學校的語言中心還為語言上有需要的同學們量身定做英語加強課程,英語加強課程與平時的學科學習相關聯(lián),真正做到“因材施教”。

深圳城市綠洲學校錄取率

  • ①入學綜合測試筆試及面試。

    ②插班生提前與招生顧問預約考試時間。

    ③如契合以下條件學生,可取得優(yōu)先錄取資歷:具有優(yōu)秀的聽說讀寫根底,同時取得雅思、托福成果者;擔任學生干部或曾取得區(qū)級以上學科類三等獎以上者。

    免費獲取入學信息

申請入學

  • 福田區(qū)深圳城市綠洲學校

    是否符合招生入學要求

    深圳城市綠洲學校入學備考課程

    深圳城市綠洲學校入學考什么?

    深圳城市綠洲學校如何準備?

    入讀城市綠洲學校后應該如何銜接國際課程?

深圳城市綠洲學校入學考試輔導咨詢
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國際學校推薦

學習IGCSE,有哪些好處?

有利于Alevel等國際課程的學習

如果孩子是初二學生,則需要讀2年IGCSE,2年A-Level;如果孩子是初三學生,則需要插班IGCES最后一年,學5-8門課,在讀A-Level課程。

如果孩子是初三、高一學生,則直接讀IGCSE最后一年或Pro A-Level。

在學習A-Level之前讀IGCSE課程,不管是語言能力還是課程銜接上,都能使孩子在高中更順暢的進入A-Level課程的學習。

IG的基礎直接影響到A Level學習的進度。

有利于增強大學申請競爭力

IGCSE作為A Level的先行課程,IG在大學申請中的作用也在加強。

國內(nèi)的很多A-Level體系的學校都要求學生參考IG考試,以檢驗初三高一兩年,或者高一一年的學習效果。

IG的成績對去美國留學方向的學生來說,平時的每一次考試成績都會被記入GPA,所以IG階段的期中期末考試成績是高一GPA的重要來源,直接影響到孩子高三的大學申請。

劍橋IGCSE作為一種學業(yè)成績,受到了高等教育機構和雇主的廣泛認可。

在英國,劍橋IGCSE成績等同于GCSE成績被廣泛接受,許多大學都將A-Level成績與IGCSE成績結合起來作為共同的錄取要求。

優(yōu)秀的IGCSE成績是不僅是學好A-level的基礎,更是進入英國頂尖大學的標配!

招生辦咨詢熱線:(0755)83959000

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國際學校

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擇校小貼士

諾達國際教育讓你更全面地了解國際學校:

1、了解學校的性質和管理模式

確認學校是外國兒童學校、私立雙語班還是公立國際班。如果是民營雙語,具體的教育集團是什么,是否是中外合資企業(yè),如何正確劃分教育管理。

2、了解學校的課程體系

選擇Ib/AP/A-level和其他特定類型的課程,包括幼兒園、小學或高中后的課程。

3、了解學校教師的比例

中外教師比例、教學分工、外教資格等。

4、了解學校的國際認證

國際學校的認證體系在世界范圍內(nèi)比較成熟和**。你可以知道學校獲得了哪些證書,如CIS、NEASC和WASC。

5、了解升學情況

對于教育成績的直接反映,就是升學的情況,所以我們要特別注意這一點。

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