說起造價工程師的培訓(xùn)機構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。鋼筋的性能
抗拉性能
抗拉性能是鋼筋的最主要性能,因為鋼筋在大多數(shù)情況下是作為抗拉材料來使用的。
表征抗拉性能的技術(shù)指標主要是屈服點(也叫屈服強度)、抗拉強度(全稱抗拉極限強度) 和伸長率。低碳鋼(軟鋼)受拉的應(yīng)力一應(yīng)變圖能夠較好地解釋這些重要的技術(shù)指標,
(1)屈服點。在彈性階段OA段,此時如卸去拉力,試件能恢復(fù)原狀,此階段的變形為彈性變形,應(yīng)力與應(yīng)變成正比,其比值即為鋼材的彈性模量。與A點對應(yīng)的應(yīng)力稱為彈性極限(昂)當對試件的拉伸進入塑性變形的屈服階段AB時,應(yīng)力的增長滯后于應(yīng)變的增加,屈服下限點I下所對應(yīng)的應(yīng)力稱為屈服強度或屈服點,記做δS.設(shè)計時一般以以作為強度取值的依據(jù)。對屈服現(xiàn)象不明顯的鋼,規(guī)定以0.2%殘余變形時的應(yīng)力σ0.2作為屈服強度。
(2)抗拉強度。曲線逐步上升可以看出:試件在屈服階段以后,其抵抗塑性變形的能力叉重新提高,稱為強化階段。對應(yīng)于最高點C的應(yīng)力稱為抗拉強度,用δb表示。
設(shè)計中抗拉強度雖然不能利用,但屈強比δS/δb能反映鋼材的利用率和結(jié)構(gòu)安全可靠程度。屈強比愈小,反映鋼材受力超過屈服點工作時的可靠性愈大,因而結(jié)構(gòu)的安全性愈高。但屈服強比太小,則反映鋼材不能有效地被利用。
(3)伸長率。當曲線到達C點后,試件薄弱處急劇縮小,塑性變形迅速增加,產(chǎn)生“頸縮現(xiàn)象”而斷裂。試件拉斷后,量出拉斷后標距部分的長度1,,即可按下式計算伸長率。
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