電氣工程師考試課件

摘要深化法

在學(xué)習(xí)過程中，邊學(xué)習(xí)邊摘要，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步操練題和自測題時(shí)，對日常平常的摘要，進(jìn)行校對和更正很是主要。它有助于常識的深化。

重點(diǎn)把握法

好的自考生年夜不胡亂得猜題?？墒?，考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天，集中把學(xué)科的重點(diǎn)、可貴弄懂。如不美觀內(nèi)容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強(qiáng)記下來，必有收成。

系統(tǒng)分類法

自考復(fù)習(xí)階段，可恰當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照全書的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個(gè)斗勁簡明的邏輯關(guān)系圖表，這對于常識系統(tǒng)化，是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)路子。

做題拓展法

良多復(fù)峽砦考書的單選題，數(shù)目斗勁多，籠蓋面也很年夜。是以，在做單選題時(shí)，要周全考慮問題問題所包含的常識點(diǎn)、彼此關(guān)系和可能呈現(xiàn)的變型，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)。

爭論提問法

真理的火花，會在碰撞中加倍閃亮;恰當(dāng)?shù)臓幷摚瑫谟洃浿屑颖渡罨?。不妨在同窗之間，多爭論和提問。

經(jīng)典指導(dǎo)法

在自學(xué)中，會經(jīng)常碰著思疑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論常識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來指導(dǎo)實(shí)踐。

一再進(jìn)修法

當(dāng)感應(yīng)常識已經(jīng)把握得的差不多的時(shí)辰，再一再學(xué)一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體味。

交叉應(yīng)用法

對常識，多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用，會使本門課程的進(jìn)修激發(fā)出更年夜的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝列舉的成功體例。