考注冊(cè)電氣工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),電氣工程師的話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般比較少,因?yàn)橐话愣己苌匍_(kāi)班,如果大城市可以找一下,要不然就干脆直接去網(wǎng)校機(jī)構(gòu)聽(tīng)就可以了,比如環(huán)球網(wǎng)校的電氣課程就不錯(cuò)。環(huán)球電氣工程師試聽(tīng)入口
【零基礎(chǔ)必備】暢學(xué)口碑班
主講老師:錢民剛,李群高,魏京花、岳冠華、張英、金安琍等
適合專業(yè):公共基礎(chǔ)科目、專業(yè)基礎(chǔ)科目
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課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
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講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。錯(cuò)誤一:反復(fù)聽(tīng)課,以聽(tīng)課代替看書記憶。
2020年電氣工程師考試備考復(fù)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤,有的朋友很喜歡聽(tīng)課件,同一個(gè)老師的一遍不行,聽(tīng)兩遍;聽(tīng)這個(gè)老師的還不放心,還要找別的老師的來(lái)聽(tīng)。就拿基礎(chǔ)班來(lái)說(shuō),一門課程大約30個(gè)小時(shí),聽(tīng)兩遍就60個(gè)小時(shí),如果找還要聽(tīng)別的老師的,那就差不多100個(gè)小時(shí)。這是多么龐大的時(shí)間數(shù)目呀,難怪說(shuō)時(shí)間緊張。聽(tīng)課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的朋友甚至還不跟思路呢,就在那里耗時(shí)間),還可以看網(wǎng)頁(yè),聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺(jué)整本書都掌握了,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。但是一做題,就出問(wèn)題了,這里記不清楚那里不能確定,到頭來(lái),還是不會(huì)做題。
那么,問(wèn)題出在那里呢,該如何利用課件呢。
俗話說(shuō):“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,課件也是這樣的作用,起到領(lǐng)進(jìn)門的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已經(jīng)進(jìn)門了,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,我覺(jué)得你永遠(yuǎn)在門口徘徊,不可能進(jìn)入修行階段,而考試難度,永遠(yuǎn)不可能停留在入門階段。所以,我覺(jué)得課件聽(tīng)一遍(在不明白不理解的地方聽(tīng)兩遍)就行,做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽(tīng)課件來(lái)代替看書做題、記憶理解!
錯(cuò)誤二:重點(diǎn)抓講義,以講義為中心。
有的朋友很喜歡看講義,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無(wú)異于舍本逐末。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu),只有教材最完善,尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的朋友,理解教材是復(fù)習(xí)第一步,那些簡(jiǎn)單的定義概念,對(duì)于以后的大題非常有幫助。說(shuō)白了,只有教材才能讓你樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),其他的無(wú)一能達(dá)到此目的。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,在明白了那些基本含義之后,和課件一起對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)吸收用!
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