適合學員：
零基礎或考試多年未通過，自主學習能力弱，欲提高備考效率，并以"高質(zhì)量"培訓順利通關的學員
套餐內(nèi)容：
備考指導 教材精講班 經(jīng)典習題班 ?？键c題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓 教研團隊精編專屬學習計劃 24小時在線答疑 考試節(jié)點提醒 講義、課件免費下載學習、手機/IPAD隨時離線聽課、考試不過次年免費重學
適合學員：
基礎薄弱、復習時間較短，對考點和命題方向把握不準，想以性價比高的課程系統(tǒng)復習通過考試
套餐內(nèi)容：
備考指導 教材精講班 經(jīng)典習題班 ?？键c題班 真題解析班 24小時在線答疑 考試節(jié)點提醒 講義、課件免費下載學習、手機/IPAD隨時離線聽課、考試不過第二年免費重學
適合學員：
有一定基礎，但知識系統(tǒng)性欠缺，學習有疑問，但無人答疑，想進一步提高，確保順利通關學員
套餐內(nèi)容：
備考指導 教材精講班 經(jīng)典習題班 24小時在線答疑 講義、課件免費下載學習、手機/IPAD隨時離線聽課
肖勇
楊海真
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺得肖老師講課是不錯的，表達能力強，講課深入淺出，重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風趣，在肖老師的幫助下我通過了這次考試，感謝老師的講解，老師辛苦了！
感謝孔令臣老師的?？贾v解，里面有很多我不會做的，聽了老師講解領會了許多，題目出的很好！可見老師備課很用心！很幸運遇見孔老師，使我通過了這次考試，孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師?。。?
很幸運今年的課是楊海真老師講解，在沒有老師帶領下看課本時，發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了，聽完課后，這些不懂得知識點也理解，還鞏固了許多常規(guī)知識點，非常喜歡老師的課，您辛苦啦！
個人覺得幾門課中講得最好的老師，教會我們理解記憶的方法，還有一些小巧門。想必在備課時花了不少心思，辛苦了！
可以看出楊海真老師的課備的很用心，講得很樸實，授課方式也很容易讓人接受，多謝肖勇老師！！只是臨考了，希望老師的課件出來的快一點呀，再次感謝楊海真老師的辛苦！
真心覺得孔令臣老師講課是不錯的，表達能力強，講課深入淺出，重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風趣，在孔老師的幫助下我通過了這次考試，感謝老師的講解，老師辛苦了！
第
階段
夯實基礎
班次：
備考指導、教材精講班、全面熟悉教材考點！
第
階段
扎實重點
班次：
經(jīng)典習題班、海量刷題，強化記憶！
第
階段
提分突破
班次：
?？键c題班、真題解析班、排疑解難！
第
階段
豐收領證
祝賀：
每位環(huán)評考生順利通過考試！
移動課堂
隨時隨地放心學
聽課
課程與PC端同步更新，
充分利用零碎時間
做題
海量精選試題，想練
就練，瞬間提分
答疑
海量精選試題，想練
就練，瞬間提分
直播
講師大咖面對面，有問
有大收獲多
鎘污染對人體健康有哪些危害?
答疑：
鎘(Cd)是人體非必需元素，在自然界中常以化合物狀態(tài)存在，一般含量很低，在正常環(huán)境下，不會影響人體健康。
鎘與鋅是同族元素，在自然界中鎘常與鋅、鉛等共生。當環(huán)境受到鎘污染后，鎘可在生物體內(nèi)富集，通過食物鏈進入人體，引起慢性中毒。
鎘被人體吸收后，在體內(nèi)形成鎘硫蛋白，選擇性地蓄積于腎、肝中。其中，腎臟可吸收進入體內(nèi)近1/3的鎘，是鎘中毒的“靶器官”。其它臟器如脾、胰、甲狀腺和毛發(fā)等也有一定量的蓄積。鎘在體內(nèi)可與含羥基、氨基、硫基的蛋白質(zhì)分子結(jié)合，使許多酶系統(tǒng)受到抑制，從而影響肝、腎器官中酶系統(tǒng)的正常功能。由于鎘損傷腎小管，病者出現(xiàn)糖尿、蛋白尿和氨基酸尿。特別是使骨骼的代謝受阻，造成骨質(zhì)疏松、萎縮、變形等一系列癥狀。
日本的公害病之一“痛痛病”，就是慢性鎘中毒最典型的例子。該病以疼痛為特點，始于腰背痛，繼而肩、膝、髖關節(jié)痛，逐漸擴至全身。由于髖關節(jié)活動受限，呈現(xiàn)一種特殊的步態(tài)不穩(wěn)即“鴨步態(tài)”。疼痛的性質(zhì)為刺痛，活動時加劇，咳嗽或輕微的外傷即可引起病理性骨折。重癥患者四肢可屈曲變形，身長比健康時縮短10～30厘米。這是由于全身出現(xiàn)骨萎縮、脫鈣所致。由于感覺神經(jīng)節(jié)出血，壓迫神經(jīng)，止痛藥不奏效?？傊?，鎘中毒是慢性過程，潛伏期最短為2～8年，一般15～20年。根據(jù)攝入鎘的量，持續(xù)時間和機體機能狀況，病程大致分潛伏期、警戒期、疼痛期、骨骼變形期和骨折期。
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