適合學(xué)員:
零基礎(chǔ)或考試多年未通過,自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率,并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c(diǎn)題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過次年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)考點(diǎn)和命題方向把握不準(zhǔn),想以性價(jià)比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過考試
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c(diǎn)題班 真題解析班 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過第二年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
有一定基礎(chǔ),但知識(shí)系統(tǒng)性欠缺,學(xué)習(xí)有疑問,但無人答疑,想進(jìn)一步提高,確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時(shí)在線答疑 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺得肖老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在肖老師的幫助下我通過了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
感謝孔令臣老師的??贾v解,里面有很多我不會(huì)做的,聽了老師講解領(lǐng)會(huì)了許多,題目出的很好!可見老師備課很用心!很幸運(yùn)遇見孔老師,使我通過了這次考試,孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師!?。?
很幸運(yùn)今年的課是楊海真老師講解,在沒有老師帶領(lǐng)下看課本時(shí),發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了,聽完課后,這些不懂得知識(shí)點(diǎn)也理解,還鞏固了許多常規(guī)知識(shí)點(diǎn),非常喜歡老師的課,您辛苦啦!
個(gè)人覺得幾門課中講得最好的老師,教會(huì)我們理解記憶的方法,還有一些小巧門。想必在備課時(shí)花了不少心思,辛苦了!
可以看出楊海真老師的課備的很用心,講得很樸實(shí),授課方式也很容易讓人接受,多謝肖勇老師!!只是臨考了,希望老師的課件出來的快一點(diǎn)呀,再次感謝楊海真老師的辛苦!
真心覺得孔令臣老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在孔老師的幫助下我通過了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
第階段
夯實(shí)基礎(chǔ)
班次:
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點(diǎn)!
第階段
扎實(shí)重點(diǎn)
班次:
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題,強(qiáng)化記憶!
第階段
提分突破
班次:
??键c(diǎn)題班、真題解析班、排疑解難!
第階段
豐收領(lǐng)證
祝賀:
每位環(huán)評(píng)考生順利通過考試!
移動(dòng)課堂
隨時(shí)隨地放心學(xué)
聽課
課程與PC端同步更新,
充分利用零碎時(shí)間
做題
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
答疑
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
直播
講師大咖面對(duì)面,有問
有大收獲多
精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),三階段進(jìn)階授課模式,高效省時(shí)學(xué)習(xí)
2小時(shí)案例考前直播密訓(xùn),專項(xiàng)強(qiáng)化,快速提高30分
24小時(shí)在線答疑解惑服務(wù),精編學(xué)習(xí)計(jì)劃
贈(zèng)送全科題庫,隨時(shí)隨地刷題
重修保障無憂學(xué)習(xí)
規(guī)劃的不確定性分析
規(guī)劃的不確定性分析主要包括規(guī)劃基礎(chǔ)條件的不確定性分析、規(guī)劃具體方案的不確定性分析及規(guī)劃不確定性的應(yīng)對(duì)措施三個(gè)方面。
1)規(guī)劃基礎(chǔ)條件的不確定性分析:應(yīng)重點(diǎn)分析規(guī)劃實(shí)施所依托的資源、環(huán)境條件可能發(fā)生的變化情況,如水資源分配方案、土地資源使用方案、污染物總量分配方案等,論證規(guī)劃各項(xiàng)內(nèi)容順利實(shí)施的可能性與必要條件,預(yù)測(cè)規(guī)劃方案可能發(fā)生的變化、調(diào)整情況。
2) 規(guī)劃方案的不確定性分析:從能夠預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)規(guī)劃實(shí)施的環(huán)境影響的角度,分析規(guī)劃方案中需要具備但沒有具備、應(yīng)該明確但沒有明確的內(nèi)容,明確規(guī)劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、規(guī)模、布局及時(shí)序等方面可能存在的變化情況。
3) 規(guī)劃不確定性的應(yīng)對(duì)措施:針對(duì)規(guī)劃基礎(chǔ)條件、具體方案兩方面不確定性的分析結(jié)果,將各種可能出現(xiàn)的情況,經(jīng)篩選后進(jìn)行排列組合,設(shè)置針對(duì)規(guī)劃環(huán)境影響預(yù)測(cè)的不同情景,用以預(yù)測(cè)、分析和評(píng)價(jià)不同情景下規(guī)劃階段性目標(biāo)的可達(dá)性及其環(huán)境影響。
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