環(huán)境影響評價(jià)師培訓(xùn)
環(huán)境影響評價(jià)師培訓(xùn)
適合學(xué)員：
零基礎(chǔ)或考試多年未通過，自主學(xué)習(xí)能力弱，欲提高備考效率，并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容：
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ?？键c(diǎn)題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過次年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員：
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時(shí)間較短，對考點(diǎn)和命題方向把握不準(zhǔn)，想以性價(jià)比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過考試
套餐內(nèi)容：
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ?？键c(diǎn)題班 真題解析班 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過第二年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員：
有一定基礎(chǔ)，但知識系統(tǒng)性欠缺，學(xué)習(xí)有疑問，但無人答疑，想進(jìn)一步提高，確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容：
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時(shí)在線答疑 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課
孔令臣
肖勇
楊海真
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺得肖老師講課是不錯(cuò)的，表達(dá)能力強(qiáng)，講課深入淺出，重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風(fēng)趣，在肖老師的幫助下我通過了這次考試，感謝老師的講解，老師辛苦了！
感謝孔令臣老師的模考講解，里面有很多我不會做的，聽了老師講解領(lǐng)會了許多，題目出的很好！可見老師備課很用心！很幸運(yùn)遇見孔老師，使我通過了這次考試，孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師?。?！
很幸運(yùn)今年的課是楊海真老師講解，在沒有老師帶領(lǐng)下看課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了，聽完課后，這些不懂得知識點(diǎn)也理解，還鞏固了許多常規(guī)知識點(diǎn)，非常喜歡老師的課，您辛苦啦！
個(gè)人覺得幾門課中講得最好的老師，教會我們理解記憶的方法，還有一些小巧門。想必在備課時(shí)花了不少心思，辛苦了！
可以看出楊海真老師的課備的很用心，講得很樸實(shí)，授課方式也很容易讓人接受，多謝肖勇老師?。≈皇桥R考了，希望老師的課件出來的快一點(diǎn)呀，再次感謝楊海真老師的辛苦！
真心覺得孔令臣老師講課是不錯(cuò)的，表達(dá)能力強(qiáng)，講課深入淺出，重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風(fēng)趣，在孔老師的幫助下我通過了這次考試，感謝老師的講解，老師辛苦了！
第
階段
夯實(shí)基礎(chǔ)
班次：
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點(diǎn)！
第
階段
扎實(shí)重點(diǎn)
班次：
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題，強(qiáng)化記憶！
第
階段
提分突破
班次：
?？键c(diǎn)題班、真題解析班、排疑解難！
第
階段
豐收領(lǐng)證
祝賀：
每位環(huán)評考生順利通過考試！
移動課堂
隨時(shí)隨地放心學(xué)
聽課
課程與PC端同步更新，
充分利用零碎時(shí)間
做題
海量精選試題，想練
就練，瞬間提分
答疑
海量精選試題，想練
就練，瞬間提分
直播
講師大咖面對面，有問
有大收獲多
精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn)，三階段進(jìn)階授課模式，高效省時(shí)學(xué)習(xí)
2小時(shí)案例考前直播密訓(xùn)，專項(xiàng)強(qiáng)化，快速提高30分
24小時(shí)在線答疑解惑服務(wù)，精編學(xué)習(xí)計(jì)劃
贈送全科題庫，隨時(shí)隨地刷題
重修保障無憂學(xué)習(xí)
(1)掌握環(huán)境影響預(yù)測與評價(jià)的基本要求
環(huán)境影響預(yù)測的基本要求
(1)對建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測，是指對能代表評價(jià)區(qū)環(huán)境質(zhì)量的各種環(huán)境因子變化的預(yù)測，
分析、預(yù)測和評價(jià)的范圍、時(shí)段、內(nèi)容及方法均應(yīng)根據(jù)其評價(jià)工作等級、工程與環(huán)境特性、當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)要求而定。
(2)預(yù)測和評價(jià)的環(huán)境因子應(yīng)包括反映評價(jià)區(qū)一般質(zhì)量狀況的常規(guī)因子和反映建設(shè)項(xiàng)目特征的特性因子兩類。
(3)須考慮環(huán)境質(zhì)量背景與已建的和在建的建設(shè)項(xiàng)目同類污染物環(huán)境影響的疊加。
(4)對于環(huán)境質(zhì)量不符合環(huán)境功能要求的，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境整治計(jì)劃進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量變化預(yù)測。
例題：
1.根據(jù)《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則―總綱》，預(yù)測和評價(jià)的環(huán)境因子應(yīng)包括反映(?C?)。
A.評價(jià)區(qū)一般質(zhì)量狀況的常規(guī)因子
B.建設(shè)項(xiàng)目特征的特性因子
C.評價(jià)區(qū)一般質(zhì)量狀況的常規(guī)因子和建設(shè)項(xiàng)目特征的特性因子
D.評價(jià)區(qū)質(zhì)量狀況的特性因子和建設(shè)項(xiàng)目的常規(guī)因子
(2)掌握常用的環(huán)境影響預(yù)測評價(jià)方法
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