檢驗(yàn)職稱培訓(xùn)
檢驗(yàn)職稱培訓(xùn)
檢驗(yàn)職稱-無憂實(shí)驗(yàn)班
主講老師：董習(xí)虹、孫海珍
授課班次：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽
檢驗(yàn)職稱-超值精品班
主講老師：董習(xí)虹、孫海珍
授課班次：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽| 課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時(shí) |
|---|---|---|---|
|
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士 (專業(yè)：105) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠 | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語 | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
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臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師 (專業(yè)：207) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠 | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語 | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
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臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師 (專業(yè)：379) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠 | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語 | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理 | -- | 21 |
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老師學(xué)員面對面，有問有大收獲多。為什么免疫比濁法反應(yīng)體系中不用保持抗原抗體成為最適比例？
抗原抗體的比例是濁度形成的關(guān)鍵因素，當(dāng)抗原和抗體的比例適當(dāng)時(shí)，二者全部結(jié)合，既無過剩的抗原，也無過剩的抗體。
當(dāng)抗原過量時(shí)，形成的IC分子小，而且會(huì)發(fā)生再解離，使?jié)岫确炊陆?，光散射亦減少，這就是高劑量鉤狀效應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)液中抗體過量時(shí)，IC的形成隨著抗原遞增而增加，至抗原、抗體最適比例處達(dá)最高峰，這就是經(jīng)典的海德堡曲線理論。
因此，免疫比濁法的基本原理就是在反應(yīng)體系中保持抗體適當(dāng)過量，如形成抗原過量則造成測定的準(zhǔn)確性降低。
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