檢驗(yàn)職稱培訓(xùn)
檢驗(yàn)職稱培訓(xùn)
檢驗(yàn)職稱-無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班
主講老師：董習(xí)虹、孫海珍
授課班次：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽
檢驗(yàn)職稱-超值精品班
主講老師：董習(xí)虹、孫海珍
授課班次：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽| 課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時(shí) |
|---|---|---|---|
|
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士 (專業(yè)：105) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
|
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師 (專業(yè)：207) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
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臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師 (專業(yè)：379) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
| 臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
| 臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
| 臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
| 微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
| 臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理 | -- | 21 |
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老師學(xué)員面對(duì)面，有問有大收獲多。血糖來(lái)源和血糖去路是什么？
（1）血糖來(lái)源：
①糖類消化吸收：食物中的淀粉和糖原被淀粉酶分解釋放出葡萄糖后被消化道吸收，這是血糖最主要的來(lái)源。②糖原分解：短期饑餓后，肝和肌肉中儲(chǔ)存的糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液，此乃糖原分解作用。③糖異生作用：在較長(zhǎng)時(shí)間饑餓后，氨基酸、甘油等非糖物質(zhì)在肝內(nèi)經(jīng)糖異生作用生成葡萄糖。
（2）血糖去路：
①氧化分解：葡萄糖在組織細(xì)胞中通過有氧氧化和無(wú)氧酵解產(chǎn)生ATP，為細(xì)胞代謝供給能量，此為血糖的主要去路。②合成糖原：進(jìn)食后，肝和肌肉等組織將葡萄糖合成糖原以儲(chǔ)存。③轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)：轉(zhuǎn)化為甘油、脂肪酸以合成脂肪；轉(zhuǎn)換為氨基酸以合成蛋白質(zhì)。④轉(zhuǎn)變成其他糖或糖衍生物，如核糖、脫氧核糖、氨基多糖等。⑤血糖濃度高于腎閾時(shí)可隨尿排除一部分。
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