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口腔助理醫(yī)師考試-牙體缺損修復(fù)治療的原則考點(diǎn)精講

正確地恢復(fù)形態(tài)與功能：應(yīng)根據(jù)年齡、性別、職業(yè)、生活習(xí)慣、體質(zhì)等不同情況正確恢復(fù)牙的形態(tài)。修復(fù)體的大小、形態(tài)、顏色、排列、關(guān)系等，也要適合個(gè)體的生理特點(diǎn)。

1.軸面形態(tài)：天然牙冠軸面有一定的凸度，對(duì)于維護(hù)牙周組織的健康有重要的生理意義。修復(fù)體外形的主要學(xué)說(shuō)有：①牙齦保護(hù)學(xué)說(shuō)；②肌作用學(xué)說(shuō)；③便于口腔清潔學(xué)說(shuō)。人造冠頰、舌面的外形應(yīng)有一定的凸度但不應(yīng)過(guò)凸，便于洗刷，易于清除菌斑。鄰面接觸點(diǎn)應(yīng)盡量接近切緣（（牙合）面）和頰側(cè)，接觸點(diǎn)以下到頸緣平直或稍凹入狀，這就可使楔狀隙暢通而便于洗刷，得以控制鄰面的菌斑。前牙和前磨牙唇（頰）面的形態(tài)還應(yīng)兼顧美觀。

2.鄰接關(guān)系：牙冠的鄰面，彼此以凸面相鄰接而排列成牙弓。每相鄰兩牙鄰接之處，在初期，接觸處為點(diǎn)狀，故稱鄰接點(diǎn)，隨著咀嚼運(yùn)動(dòng)中牙的生理運(yùn)動(dòng)，使鄰接點(diǎn)磨耗而由點(diǎn)擴(kuò)大為面的接觸，稱為鄰接面。

3.外展隙和鄰間隙：在鄰接區(qū)四周，環(huán)繞著向四周展開的空隙，稱為外展隙。

4.咬合關(guān)系：咬合關(guān)系的修復(fù)，應(yīng)在良好的咬合基礎(chǔ)上進(jìn)行，如發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的情況，在修復(fù)前應(yīng)先作咬合調(diào)整。良好的咬合應(yīng)是：

（1）具有穩(wěn)定而協(xié)調(diào)的咬合關(guān)系。

（2）非正中關(guān)系亦協(xié)調(diào)。

（3）咬合力的方向應(yīng)接近牙的長(zhǎng)軸方向，與牙周支持能力相協(xié)調(diào)。

（4）咬合功能恢復(fù)的程度應(yīng)與牙周條件相適應(yīng)

5.美學(xué)要求：修復(fù)體的唇面或頰面的齦邊緣是影響美觀的重要因素，冠邊緣的位置取決于笑線的高度，牙齦的厚度和患者的期望值。初診時(shí)，應(yīng)注意患者在談話、微笑和大笑時(shí)的唇線的位置以及牙暴露的情況。

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口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師熱門課程

高效定制班

10大課程體系
- 1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
- 2沖刺精講階段
- 3考前應(yīng)試階段
- 4技能強(qiáng)化沖刺
- 5技能應(yīng)試技巧
- 6技能實(shí)戰(zhàn)?？肌?
7類配套資料
- 配套課程講義
- 考點(diǎn)匯編電子書
- 模擬試卷（5套）
- 知識(shí)點(diǎn)測(cè)試
- 章節(jié)練習(xí)
- 單元測(cè)試記錄
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12大教學(xué)服務(wù)+9大社群功能
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- 學(xué)習(xí)記錄、答疑精華、教輔領(lǐng)讀
- 快速答疑8-16小時(shí)、入學(xué)測(cè)評(píng)
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無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班

6大課程體系
- 1技能階段（錄播）
- 2基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（錄播）
- 3搶分刷題（直播）
- 4沖刺精講（錄播）
- 5應(yīng)試技巧（錄播）
- 6機(jī)考技巧（錄播）
6類學(xué)習(xí)資料
- 配套課程講義
- 模擬試卷（4套）
- 章節(jié)練習(xí)
- 知識(shí)點(diǎn)測(cè)試
- 單元測(cè)試記錄
- 機(jī)考模擬系統(tǒng)
9大教學(xué)服務(wù)
- 高清課件
- 移動(dòng)看課
- 學(xué)習(xí)記錄
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師資介紹

涵鈺
醫(yī)考女神技巧性強(qiáng)
三甲醫(yī)院口腔科大夫。涵鈺老師授課思路清晰，詳略得當(dāng)，擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過(guò)程中，其潛心專研考綱考題，通過(guò)分析歷年考試動(dòng)態(tài)，總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。
鴻儒
邏輯嚴(yán)謹(jǐn) 應(yīng)試性強(qiáng)
口腔碩士，現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。鴻儒老師從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)及教學(xué)工作多年，講課精辟嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)試性強(qiáng)，其對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析，幫助學(xué)員詳解考題之困惑，增加學(xué)員信心。
雪松
經(jīng)驗(yàn)豐富緊扣考點(diǎn)
現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師，從事臨床及教學(xué)工作十余年，主講的課程有實(shí)踐技能等。雪松老師擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式，幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識(shí)點(diǎn)。

課程優(yōu)勢(shì)

多重班型

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開設(shè)多種班型，適合各種考生；四個(gè)階段漸進(jìn)式學(xué)習(xí)，讓你通關(guān)無(wú)憂。
因材施教

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專業(yè)老師聯(lián)手+系統(tǒng)知識(shí)講解+教學(xué)服務(wù)；十?dāng)?shù)年成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫你解決備考難點(diǎn)。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

入學(xué) - 5月份

剖析理論知識(shí)要點(diǎn)，達(dá)到及時(shí)消化吸收鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
技能通關(guān)

5-6月份

技能考點(diǎn)梳理，真人操作演示，技能考試規(guī)律，重點(diǎn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技巧，考前直提升技能應(yīng)考能力；達(dá)到“會(huì)做題、懂操作、深知各站得分要點(diǎn)”。
沖刺提高

7月份

老師歸納總結(jié)考試重難點(diǎn)，攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，探索解題思路、技巧；學(xué)完此階段輕松掌握核心考點(diǎn)，疑難問(wèn)題豁然開朗重要內(nèi)容印象深刻。
考前密訓(xùn)

8月份

剖析考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、總結(jié)歷年命題規(guī)律，講練結(jié)合；提高應(yīng)試能力為考生考前最后一步，做強(qiáng)效護(hù)盾。

南京口腔助理醫(yī)師技能培訓(xùn)

￥1180